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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
《Planning》2014,(2)
高校学生教学信息员队伍是高校教学质量监控体系建设中一支不可忽视的学生组织,对高校教学质量监控体系建设起了重要的作用。但高校学生教学信息员队伍建设方面存在的不足,影响其作用的发挥。要加强高校学生教学信息员队伍建设,通过树立质量意识,强化队伍管理,提高自身素质,促进沟通交流一系列措施,以明确队伍建设目标,突显队伍专业化优势,提升队伍工作水平,确保队伍工作成效。  相似文献   

2.
《Planning》2015,(6)
学生信息员制度是高等院校强化教学质量管理和监督的重要举措,对改进高校教学工作,发挥学生学习的主体性,提高人才培养质量具有重要意义。本文通过对高职院校学生信息员队伍现状及问题的分析,提出学生信息员胜任教学信息反馈工作需要具备的素质或能力,并试图找出一些对策来提升学生信息员队伍的整体素质及业务能力。  相似文献   

3.
《Planning》2015,(10)
当前大学生教学信息员的工作态度不端正,工作热情不高等问题成为今后教学信息员队伍建设和发展的一大瓶颈。加强大学生教学信息员队伍建设是践行"以学生为中心"教育理念的一项重要举措,是充分发挥学生的主体地位,使学生更广泛的参与教学管理,提升各大高校教学质量的关键之举。加强教学信息员队伍建设是一项长期的工作,需要我们不断研究,不断探索。  相似文献   

4.
《Planning》2015,(10)
高校教学质量监控与评价体系是一种用于衡量、评价高校教师教学水平高低的综合制度集合体,其在树立教师榜样、激发教师教学热情、提高高校整体教学质量等方面具有重要的规范引导作用。然而,近几年由于种种原因,许多高校的教学质量评价分数均出现一定程度的失真现象,尤其在一些思想消极、行为失范的教师身上表现得更为明显。笔者结合近十多年的工作经验,在对学生群体充分调研的基础上,从学生角度初步分析了学生在高校教学质量评价分数失真现象中扮演的角色,并就此提出了相应的改进措施。  相似文献   

5.
《Planning》2016,(23)
素描是高校美术专业中的一门基础性课程,其对于提高学生的绘画功底、培养学生的审美观念和艺术欣赏能力、增强学生的专业素养具有重要的现实意义。随着教育改革的不断深入,高校美术专业的教学方法也在不断革新。但当前高校素描教学中依然存在一些问题,不利于素描教学质量的提高。因此,紧跟时代步伐,创新高校素描教学方法,对于高校素描教学具有巨大的推动作用。文章分析了当前我国高校素描教学中存在的问题,提出了创新素描教学的方法,以期为素描教学的发展提供参考。  相似文献   

6.
英语词汇教学是高校英语教学的基础,学生是否能够掌握足够的词汇量,直接关系到阅读、写作、交流水平的高低。因此,提升高校英语词汇教学质量,是高校英语教学的基本任务。在实际教学中,往往由于师生对于词汇教学不够重视、教学方法不恰当、情感教育与英语教学分离等原因,导致了词汇教学效率低下,难以达到词汇教学的要求。只有认清英语词汇教学中的问题,才能将情感教育融入到英语教学中,切实提高英语词汇的教学质量。本文就通过分析高校英语词汇教学中存在的问题,并提出从情感教育角度来提升高校英语词汇教学质量的策略,达到扩大学生词汇量的目的。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(2)
在高校声乐教学中,教师需要根据教学内容,根据学生实际的学习需求,采取有效的教学策略,提高高校声乐教学的质量,提高学生的学习水平和学习能力,促进学生更为长远的发展。因此,本文针对于如何提高高校声乐教学质量进行了详细的研究,希望通过本文的探讨,能够为高校声乐教学质量的进一步提高做出自己的努力。  相似文献   

8.
河南省高校构建双语教学质量评估指标,可以有效地总结双语教学的成功经验,诊断双语教学实践中存在的问题,本文通过对河南省高校教学管理、教师素质、学生能力和其他指标的进一步量化分析,初步构建出河南省高校双语教学的质量评估体系,对今后河南省高校进行双语教学质量评估提供了一定的参考。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(33)
要想提升高校英语教学质量,提升学生的英语学习水平,就必须要重视英语听力教学。本文重点针对情境创设对提高高校英语听力教学质量影响进行了详细的分析,旨在通过情境创设,有效提升高校英语听力教学质量,促进高校英语听力教学的发展。  相似文献   

10.
《Planning》2015,(1)
在现代高校教学管理中,教学质量综合评价体系是评价教学质量、评测教学运行机制的关键。在我国高校扩招扩建脚步不断加快的今天,加强高校教学质量综合评价体系的建立有助于推进高校教学活动的开展,有助于我国国民综合教育工作质量的提高。针对现代高校教学现状,我国高校应加快对高校教学质量综合评价体系的分析与研究。借鉴国内外先进经验,构建科学的教学质量综合评价体系,满足新时期高校教学工作需求。本文就高校教学质量综合评价体系的建立、执行及相关注意事项等进行了分析论述。  相似文献   

11.
交通运输无论是对城市的自然形态还是城市的社会形态都有着深刻的影响。在美国华盛顿国家建筑博物馆举行的题为“回顾——交通与美国城市”的展览,通过美国城市发展的三个阶段:城市扩张阶段、城市郊区化阶段和区域城市发展阶段的划分,描绘了公共交通与美国城市发展之间的关系。  相似文献   

12.
欣喜"新住宅运动"中的思思想想   总被引:7,自引:0,他引:7  
本语文在肯定上海近年来住宅发展巨大成就的同时,指出了在住宅设计中存在着的误区,提出建筑师应能为社会上不同经济与文化层次的人们设计符合于他们的物质与精神生活要求的住宅,为了提高住宅设计质量,建筑师应立足于现实,研究20世纪国内外住宅设计中各种经验的来龙去脉,制定适合自己任务性质的设计策略。  相似文献   

13.
《Planning》2013,(2):14-15
目的:评价采用轮状病毒灭活疫苗进行初始免疫,减毒活疫苗进行加强免疫的序贯免疫方案的体液免疫应答效果。方法:将实验小鼠随机分为4组(口服疫苗组、序贯疫苗组、口服对照组及序贯对照组),按相应方案免疫后,ELISA检测血清轮状病毒特异性IgG和IgA、肠道轮状病毒特异性IgA;微量中和实验检测血清病毒特异性中和抗体;同时采用ELISA分析口服活疫苗后病毒排出情况。结果:与对照组相比,序贯疫苗组小鼠产生的轮状病毒特异性血清IgG、IgA、中和抗体及肠道IgA水平显著升高。与口服疫苗组相比,序贯疫苗组的免疫方案诱发的轮状病毒特异性血清IgG、IgA、中和抗体水平显著升高,肠道IgA水平两组间没有显著差异。同时,与口服疫苗组相比,序贯疫苗组中轮状病毒灭活疫苗进行的初始免疫未影响第一次口服活疫苗后病毒的排出量和排出时间,但序贯疫苗组第二次口服活疫苗后病毒的排出量迅速减少,排毒时间快速缩短,与口服疫苗组第三次服苗后病毒的排出量和排出时间相似。结论:轮状病毒灭活疫苗和减毒活疫苗序贯免疫可有效诱发小鼠全身和黏膜局部的体液免疫应答,该方案将有可能成为轮状病毒疫苗临床应用的候选方案。  相似文献   

14.
张薇薇  胡伟  张尔夫 《安徽建筑》2009,16(6):35-35,95
徐州户部山,是徐州城市重要的历史街区地段。当今中国建筑进入历吏新阶段,老的传统建筑从舞台的中心转到边缘,文中对老建筑(以徐州户部山为例)的保护与发展以及在发展过程中所出现的问题进行探讨,通过对其现状的分析,使我们对传统建筑有了更全面、更恰当的认识。  相似文献   

15.
李焱 《建筑与文化》2011,(8):110-111
本文提出城市艺术设计的概念,将城市空间作为研究对象,探讨当代城市"魅力场所"的构建。以艺术与设计流派为源头,从新古典主义、浪漫主义、文脉主义三个方面,探索城市艺术设计对"场所"意义的价值和方法。提出城市设计不仅仅是对城市空间的调整,或者更深入一点对具体的空间的文化性、多元性、传承性加以关注,以艺术设计的介入提升城市空间的特质与品位。  相似文献   

16.
当下大学生作为社会中一个特殊的消费群体,在消费观念、消费来源、消费金额、消费结构和消费层次等方面表现出"超、高、单、多"的特点和趋势。而消费主义作为一种典型的现代消费模式和观念,直接导致了大学生在消费方式和生存形态上的消费主义倾向。通过对消费和需要的关系的深刻反思,认为要想超越大学生当下的消费样态,必须摒弃规训对大学生的支配、控制、塑造和灌输,而应用教化的理念和方式,帮助大学生形成理性消费的观念并承担起相应的责任。  相似文献   

17.
地域性与时代性——当代人居环境的求索   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>~~  相似文献   

18.
《Planning》2019,(7)
大学生思想政治教育承载着培育青年一代践行社会主义核心价值观的使命,如若出现教育方法、内容、对象的设定与教育目标错位等问题,必将直接影响思想政治教育的实施效果。基于精准化的思想政治教育注重内容、方法、对象和目标之间的契合,通过构建"内容分殊—介质匹配—对象明晰"的3维视角开拓新路径,提升思想政治教育的实施效果。  相似文献   

19.
Agora——广场精神的复兴   总被引:2,自引:0,他引:2  
余颖 《规划师》2002,18(11):93-93
广场在英语中有"Plaza"、"Forum"、"Square"等多种译法.据<朗文英汉双解词典>的解释,这三者均有着不同的来源和指涉对象.  相似文献   

20.
张琪琳  韩冬青 《新建筑》2008,(2):118-124
图解,是当代最为热门的建筑学话题之一。图解已逐渐在建筑学方法理论中发挥关键性作用。试图把握图解的本质,理解图解的来龙去脉,区分与其相似的概念:首先对图解的概念、基本属性以及功能做了简明扼要的阐述;而后对图解的存在形态进行了分类讨论,着重探讨了操作图解层面的问题;最后例举了实践层面的一次初步探索,其过程对理解图解的操作具有一定的启发意义,希望能以此揭开图解的神秘面纱,认识图解的意义与前景。  相似文献   

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