高校辅导员“一对一”谈话模式探析

"一对一"谈话是高校辅导员进行大学生思想政治教育的重要手段和方法。本文结合辅导员实际,从"一对一"谈话原则、谈话任务、谈话策略、谈话技巧等方面进行分析,探索"一对一"谈话模式,以期提高高校辅导员谈话水平,提升大学生思想政治教育效果。     

“质量工程”背景下高校教学与科研关系的再认识

＂质量工程＂建设和高校的教学科研工作密切相关,＂质量工程＂背景下,高校应该以教学为基础,以科研为手段,在教学与科研的和谐互动中实现发展和提升。     

试论“南方谈话”的基本内容和现实意义

邓小平同志的"南方谈话"是在复杂的国际国内背景下发表的。"南方谈话"的内容十分丰富,尽管已经过去20多年,但这次谈话对于当前的改革开放事业还有着十分重要的指导意义。     

电视谈话节目创新的“感”与“悟”——以国外经典电视谈话节目为例

电视谈话节目作为一种常见的节目形式,在我国有着十几年的发展历史。本文采用案例分析法,分别从嘉宾选择,金牌主持人的打造,氛围的营造,话题的定位倾向这几个角度详细论述了国外经典电视谈话节目对我国电视谈话节目创新的启示。     

浅谈班主任与学生谈话的“六忌”

不少班主任在教育管理学生中通常采用谈话的方法,但谈话也是一门艺术,如若使用不当也会对学生的心理造成一定的伤害。因此,教师在与学生谈话中要讲究一些方法和艺术,切记“六忌”,与学生沟通情感,捕捉最佳的教育时机,达到理想的教育学生的目的     

做好高校辅导员工作要有“六心”

高校辅导员是大学生思想教育的组织者和实施者。辅导员要做学生管理的有"心"人,对待学生要有爱心,培育学生要有责任心,引导学生要有耐心,帮助学生要细心,教育学生要有年轻心和进取心。     

新时期高校辅导员“千百十”工作模式构建

高校学生工作从"粗放型"向"精细化"的转型,是大势所趋。南京医科大学在这个转型中,构建了高校辅导员"千百十"工作模式:高校辅导员每学年要与千余人次的学生交流,至少要关注百名学生的微信或QQ空间,至少要完成十余份代表性学生的深度调研报告,以促使高校辅导员沉下去,浸润到学生中去,做好精细化育人。     

浅析网络时代下高校辅导员工作的创新

计算机网络飞速普及使当代大学生的学习、生活等更加方便便捷,对大学生思想行为产生深远影响。首先分析高校辅导员网络工作必要性,其次提出必要措施加强大学生思想政治教育,实现全网教育,利用网络各种途径了解大学生思想与行为变化,如QQ、微信、内部飞信等,促进高校辅导员工作创新,为今后相关研究作参考。     

论网络时代下高校辅导员工作的创新

随着计算机和网络的不断推广与普及,在一定程度上给当代的大学生在学习、生活等方面带来了便捷,同时也产生了深刻的影响。本文从大学生思想教育特点出发,提出利用网络加强对大学生进行思想政治教育的一系列途径,形成网上网下的教育合力,使网络真正成为提升高校思想政治教育工作实效性的有效载体。     

转型背景下济宁文化景观的再认识

在对文化景观的概念进行解析的基础上,论证了转型背景下济宁文化景观再认识的必要性,通过历史分析的方法对该地区文化景观的属性、根基与主体进行了分析研究,从而较为科学地认识济宁文化景观的历史蕴藏,并获得对济宁城市未来转型发展的启示。