电子媒介对青少年学习与发展的影响

本文立足于当下电子媒介发展趋势,结合web3.0时代的网络环境和媒介特征以及当下青少年的身心特点和媒介使用行为,对青少年的媒介使用、学习行为的变化进行探究,并对当代电子媒介下青少年人格迷失和文化冲突进行省思。     

浅析电子媒介对青少年行为的影响

媒介的变化,导致社会环境的变化,电子媒介重新组织了社会环境并削弱了物质场所(自然场所)对场景的重要性,使人们的经验和行为不再受其所处场地的限制,也不受哪些人与他们生活在一起的限制。这种新的信息流动模式对青少年群体社会行为的影响日益显现,从印刷媒介过渡到电子媒介,青少年正在加快融入成年人群体的脚步,童年正在日益模糊。     

对青少年面对网络媒介的媒介素养研究

青少年在充分享受网络媒介的过程中也会受到网络媒介"双刃剑"的刺伤。青少年这个年龄阶段正处于不成熟向成熟、人生观还未完全建立、辨别能力不足时期,在网络媒介的冲击下,青少年容易误入歧途,对其生理、心理、行为产生负面影响。为了使青少年健康的成长,正确认识媒介信息,必须加强青少年媒介素养教育。根据我国国情,从家庭、学校、社会等个方面加强青少年媒介素养教育。     

计算机网络对青少年心理发展的影响

随着计算机网络在我国的迅猛发展,青少年接触网络的机会日益增多,同时也因为青少年的心智还不够成熟,所以计算机网络在其心理发展的诸多方面,如人格、道德品质及认知结构都将受到计算机网络所带来的影响。因此,研究计算机网络对青年学生的心理发展影响和对教育工作者今后的学生工作开展也有一定的现实意义。     

初探媒介对战争的影响

媒介对于战争自古以来就有着重要影响,尤其是近现代传播媒介的发展,对战争的作用越来越重要。本文主要分析媒介与战争的结合条件,进而探讨媒介对战争的几个重要影响,具体从信息传播、推动战争、反战作用、桥梁作用、"侵略"作用等五个方面进行相关论述。     

论网络文化对青少年心理的影响及对策的探讨

随着网络技术的进步,特别是信息交流工具的不断改进,各种信息充斥在网络的平台之上,由此网络文化应运而生并随之疯狂的蔓延开来,给青少年的学习生活带来了便捷和诺大的帮助。然而青少年似乎受到各种网络文化的影响越来越深,那么怎样引导青少年正确的应对网络文化的影响,成为社会上的一个热点话题。本文立足与此,进行初步的探讨。     

浅谈大众传播媒介对成人化青少年儿童的塑造

秀才不出门,便知天下事。自近代报业的崛起到今天新媒体的勃兴,青少年儿童的生活与社交方式、价值观念在大众媒介影响下发生了翻天覆地的变化：活动范围窄化、语言表达成人化、消费需求异常化等等,媒介这把“双刃剑”使成人与青少年儿童的界限难以明辨。为此,优化大众媒介,推动青少年儿童世界的回归迫在眉睫。     

议大众传播对美术教育的影响

文章主要从创作艺术主体——艺术家,中间环节——中介机构、批评家、美学家、艺术史学家和接受群体三个方面揭示大众传播对美术教育的影响。     

浅析微博对媒介仪式的影响

微博等新媒体的发展使得媒体在报道中呈现新闻事实的相互呼应、印证的现象出现,然而媒体传者和受者的重合特性可能使得电视媒介仪式在形成价值认同力量的功能方面受到冲击。本文认为微博等新媒体的介入对媒介仪式有解构作用,并以2013年春节联欢晚会和新浪微博对其发表的微博为例,分析微博对春晚这种媒介仪式的影响。     

社会化媒体时代青少年媒介素养内涵探析

社会化媒体应用已成为青少年生活不可缺少的组成部分,但是由于缺乏了解,不恰当使用而引发社会事件和问题层出不穷,这对青少年的媒介素养提出了新的要求。本文通过文献分析方法,阐述了社会化媒体的概念,分析了社会化媒体的传播机制,并提出了"以媒介使用素养为基础,以信息消费素养、信息生产素养、信息传播素养为核心,以社会交往素养、社会协作素养为工具"的社会化媒体时代青少年媒介素养内涵,以期为解决社会化媒体应用中出现的具体问题和全面开展媒介素养教育提供参考。     

商业步行街空间界面对行为心理的影响

从人们对步行街的功能要求和心理需求入手,分析了武汉天地步行街和武汉光谷步行街的概况,对两条风貌各异的步行街的空间布局特色进行了比较研究,指出商业空间界面的连续性及可识别性和空间环境布局对购物人群身心方面的影响。     

基于行为心理学的老年病房设计

研究了我国老年病房的现状,分析了老年病房的设计影响要素,提出了老年病房设计的新理念,以完善老年病房的设计,从而使我国老年病房空间环境得到改善和发展,创造出更为舒适宜人的病房空间环境。     

群行为心理与景观环境设计

根据国际上新行为主义学派所提出的"S(刺激)-O(有机体)-R(反应)"行为理论,通过城市景观中具体实例对人的行为心理所产生不同反应的研究,旨在使景观设计能够充分地考虑人群的行为心理学问题,以设计出符合大多数人需求的景观环境.     

幼儿的行为心理对幼儿园设计的影响

通过对幼儿的行为心理特点和行为规律的研究,从幼儿的行为心理出发,探讨了如何设计适合儿童学习、游戏和休息的场所和在建筑设计中如何应用幼儿的行为心理进行合理的建筑设计,从而营造出儿童需要并喜欢的环境。     

行为心理学视域下地铁出入口空间设计探讨

分析了地铁出入口空间的属性特征,并探讨了乘客在地铁出入口空间的行为心理特征,研究了地铁出入口空间基于行为心理学的人性化设计措施,为建立知觉的、体验的、有文化底蕴的地铁出入口空间形态提供参考。     

进出火场行为与心理关系的探讨

从心理学角度分析在火灾初期、全面发展、熄灭三个阶段行为人进入和逃离火场时的心理状态、行为方式以及在火场中留有的相应特征痕迹,进一步阐明心理科学与火灾现场勘查的关系.     

Combined influence of subsoil water content and mass per unit area on cation exchange behavior of geosynthetic clay liners

Hydration tests were performed on geosynthetic clay liners (GCL) to examine the influence of subsoil water content (w_subsoil) and mass per unit area (MPUA) on the cation exchange occurred during hydration. Increase in the w_subsoil increased the final water content of GCL (w_final). At MPUA of 4.0 kg/m², w_final increased from 70 to 109%. Such increase was less pronounced when MPUA was considered. Also, an inverse relation between MPUA and w_final existed where w_final increased as the MPUA decreased. The greatest w_final was determined when w_subsoil was ～17% and MPUA of GCL was ～3.0 kg/m² (112%). The exchange reaction was the most favorable when w_subsoil was ～8% and MPUA of GCL was ～3.0 kg/m² (mole fractions of monovalent cations, X_M, decreased from 0.81 to 0.65) and the least favorable when w_subsoil was ～17% and MPUA of GCL was ～3.0 kg/m² (X_M decreased from 0.81 to 0.80). Combined influence of MPUA and w_subsoil showed that although cation exchange depends on both factors, w_subsoil had significant role in this reaction more than MPUA. The findings of cation exchange analyses were supported with swell index tests. The hydrated GCLs had lower swell indices than the virgin GCL (17.5–19.0 mL/2g vs. 21.5 mL/2g), indicating cation exchange.     

从行为心理之观点探讨老年住宅的无障碍设计

总结了国内老年人居建筑设计的现状,分析了老年人生理及心理的特性,并就此对老年人的居住建筑设计进行了一些探索,从而尽快建立能够适应老龄化社会需求的建筑住宅体系。     

建筑审美中功利心理因素的潜在影响

借用"冰山理论"的概念探讨了建筑审美过程中功利心理因素所起的基础性构建作用,并得出了建筑审美的对象实质上是功能和形式的关系,建筑美感的获得就来自于这个关系被主体感性接受,主体的功利诉求以功能感性化和直觉化为形式,功利心理始终潜移默化地影响着建筑审美的结论。     

A systematic procedure to study the influence of occupant behavior on building energy consumption

Efforts have been devoted to the identification of the impacts of occupant behavior on building energy consumption. Various factors influence building energy consumption at the same time, leading to the lack of precision when identifying the individual effects of occupant behavior. This paper reports the development of a new methodology for examining the influences of occupant behavior on building energy consumption; the method is based on a basic data mining technique (cluster analysis). To deal with data inconsistencies, min-max normalization is performed as a data preprocessing step before clustering. Grey relational grades, a measure of relevancy between two factors, are used as weighted coefficients of different attributes in cluster analysis. To demonstrate the applicability of the proposed method, the method was applied to a set of residential buildings’ measurement data. The results show that the method facilitates the evaluation of building energy-saving potential by improving the behavior of building occupants, and provides multifaceted insights into building energy end-use patterns associated with the occupant behavior. The results obtained could help prioritize efforts at modification of occupant behavior in order to reduce building energy consumption, and help improve modeling of occupant behavior in numerical simulation.