绿色无机化学实验教学之我见

化学是一门建立在大量实验基础上的学科,通过实验验证化学原理,促进学生对化学基本理论的理解,掌握实验基本操作技能与方法,提高其动手能力。但是实验过程过不可避免的会产生一些有毒有害物质,不仅会对实验人员的身体健康产生危害,而且会污染周边环境。因此高校化学实验教学过程中,不仅要注重学生实验基本操作能力的提升,还要将绿色化学的理念引入课堂,节约实验资源,提高产物的转化率。本文针对无机化学教学过程中"绿色化"的实验教学策略进行讨论。     

基于“绿水青山”新时代背景下初中化学实验教学策略研究

生态兴则文明兴。现如今,在"绿水青山就是金山银山"的号召下,绿色发展的生态理念更应得到贯彻。而作为一名中学化学教师,将环保理念渗透入平时的化学实验教学中,义不容辞。以新时代背景下的初中化学实验教学策略研究为主题,以教师带领学生实验前、实验中、实验后三个阶段作为划分,提出几点教学方法。     

高中化学教学中绿色化学的渗透方式

教师在化学学科的教学中,引入绿色理念极为重要。随着人们对环境保护意识的提升,绿色化学已经成为实验活动的主旋律。教师在开展化学学科的实验活动时,应以此为切入点,提升实验效果。因此,本文将重点探索开展绿色实验的有效措施,旨在促使学生形成环保意识,减少环境污染。     

高中有机化学教学中开展绿色化学教育的方法

教育部"新课标"明确指出在中学有机化学教学中要对学生进行绿色化学教育。本文介绍了绿色化学与绿色化学教育的内涵,对有机化学教学中如何开展绿色化学教育做了初步探讨。重点阐述了高师有机化学教学中如何渗透绿色化学内容,并从其目的、策略及其途径几个方面进行探究。     

“绿色化学”与节能减排

"绿色化学"就是用化学技术和方法,从根本上减少或消灭那些对人类健康或环境有害的原料、产物、副产物、溶剂和试剂等的生产和应用。"绿色化学"应遵循的十二条原则中有六条原则直接与节能减排相关。"绿色化学"技术在石油与化学生产领域中的应用对人类合理利用能源、发挥能源的支撑作用、实现节能降耗具有不可替代的作用。     

绿色化学理念在天然药物化学实验教学中的渗透与应用

天然药物化学是一门以实验为基础的科学,总是与环境污染相联系,因此天然药物化学实验教学中渗透绿色化学理论,加强环保教育,不但可扩展学生的知识面,提高学生的学习兴趣,而且能在有限的教学时间内使学生受到绿色化学的熏陶,这种简便有效的方法值得进一步完善和推广。     

在初中化学实验中渗透绿色化学理念的实践研究

随着世界经济的飞速发展,人们的生活环境也遭到了严重的破坏。作为一名合格的人民教师,借助化学实验向学生传授绿色化学理念是必然的。化学实验也是教师将知识传授给学生的重要手段之一,是化学教学中不可或缺的一部分。在初中化学化学中渗透绿色化学理念,希望学生能够增强环保意识,承担起应有的责任,减少对环境的污染。     

绿色化学理念在水处理中的应用

绿色化学是当今国际化学研究的前沿，其根本理念是从源头消除污染，是最为理想的环境污染防治方法。阐述了绿色化学的理念，并介绍了以绿色化学为基础的绿色水处理技术和绿色水处理药剂。     

在初中化学实验中渗透绿色化学理念的实践研究

绿色化学理念就是在化学实验过程中尽量减少浪费和消除有害物质产生。而绿色发展作为我国可持续发展战略的关键环节,是国家所提倡的,要求每个学校必须贯彻。这就要求教师在教学过程中从教材入手,结合知识、技能、情感和价值对学生进行全面渗透,实践落实绿色化学理念。     

绿色理念背景下的初中化学实验教学探索

化学实验在一些情况下会产生很多有毒有害的废弃物,对环境造成污染,对人体的健康造成损害,所以一定要将化学实验绿色化。初中化学是学生学习化学的基础,因此可以从初中化学实验抓起,使学生在一开始接触化学实验时就养成绿色实验的习惯,也有利于增强学生在日常生活中的环保意识。     

An Architectural Chemistry

Protocell technology has a precedent in the innovative use of plastic in the 1960s, when chemistry first came up with an innovative new material that could be applied to architecture, interiors and product design. Omar Khan describes how at the Center for Architecture and Situated Technologies at the University at Buffalo in New York, he is developing a line of research that builds on the legacy of the 1960s and 1970s for soft materials and the capabilities of an elastic responsive architecture. Copyright © 2011 John Wiley & Sons, Ltd.     

HPV联合细胞DNA定量检查及血清SCC在宫颈癌筛查及预后中的意义

目的:探究HPV联合细胞DNA定量检查及血清SCC在宫颈癌筛查及预后中的意义。方法:选取2012年12月-2017年12月本院收治的98例宫颈癌患者为A组,同时期的98例高度鳞状上皮内病变(high-grade squamous intraepithelial lesion,HSIL)患者为B组,98例低度鳞状上皮内病变(lowgrade squamous intraepithelial lesion,LSIL)患者为C组,98例体检健康妇女为D组。比较四组HPV、细胞DNA定量检查及血清SCC阳性率,同时比较A组中不同分期与分化程度宫颈癌患者的阳性率。结果:A组与B组HPV、细胞DNA定量检查比较,差异均无统计学意义(P>0.05),但均高于C组和D组,A组血清SCC阳性率高于其他三组,差异有统计学意义(P<0.05),但A组中不同分期与分化程度宫颈癌患者HPV、细胞DNA定量检查比较,差异均无统计学意义(P>0.05),但血清SCC阳性率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:宫颈癌患者的HPV、细胞DNA定量检查及血清SCC结果明显异常,但对疾病分期与分化程度无明显意义。     

建筑类专业大学化学教学探讨

结合华中科技大学建筑类专业大学化学教学实践中的一些经验和体会,为提高建筑类学生的大学化学学习效果、实现创新型人才培养的总体目标,提出了提高大学化学教学质量的4点建议：围绕专业需求,安排教学内容;改革教学方法,贯彻启发式学习理念;实行本科生导师制,以科研促进教学;充分发挥多媒体优势,寓学于乐。     

绿色化学教育势在必行

本文介绍了绿色化学的内涵以及发展绿色化学教育的必要性,并提出在高校实施绿色化学教育的主要策略。     

2019年诺贝尔化学奖获得者

<正>These three scientists, John B.Goodenough, M. Stanley Whittingham and Akira Yoshino (from left), have won the 2019 Nobel Prize in chemistry for their work on lithium-ion batteries~1.这三位科学家,约翰·古迪纳夫、斯坦利·维丁汉姆和吉野彰(左起)因在锂离子电池方面的研究获得了2019年诺贝尔化学奖。     

岩土工程化学导论

系统地介绍和阐述了将化学的理论和成果应用于岩土工程中所取得的经验和成就。提出了建立一门新的交叉学科-岩土工程化学的建议。阐述了这门学科的内涵、特征和基本框架,包括:①岩土工程中化学作用机理的研究;②岩土工程性质的微观实验研究;③岩土工程所使用的化学新材料开发和新工艺研究;④与化学有关的特殊岩土工程;⑤岩土工程化学的检测与化学材料的毒性、耐久性。最后指出了岩土工程化学的任务及发展方向     

夏枯草的化学、药理及临床应用探讨

夏枯草具有清泻肝火、散结消肿、清热解毒、祛痰止咳、凉血止血的功效。现代研究表明夏枯草含有三萜类、甾醇类等成分,有降血压、降血脂、降血糖等作用,另外夏枯草对儿童乳房发育症和婴幼儿血管瘤有较好的治疗作用,且不良反应小,并有调节内分泌的功能。     

白茅根化学、药理与临床应用探讨

白茅根活性成分主要有白头翁素;有机酸类:棕榈酸、绿原酸、对羟基桂皮酸、草酸、柠檬酸、苹果酸等;三萜类:印白茅素、白茅素、芦竹素、羊齿烯醇、西米杜鹃素、薏苡素等;甾醇类:菜油甾醇、豆甾醇等,糖类:多糖、葡萄糖、果糖和木糖等,白茅根具有止血、利尿、镇痛、抗菌、抗炎、抗氧化、降血压、保肝、调节机体免疫功能等药理作用,临床上在治疗肝炎、急性肾炎、肿瘤和血尿等方面具有可行性。