浅谈高校转型背景下材料成型专业毕业设计的改革研究

在各地方本科高校向应用技术类高校转型发展的背景下,针对材料成型及控制工程专业毕业设计的一些情况,分析了毕业设计当中存在的一些问题,提出项目化毕业设计教学方案,使毕业设计更具操作性和实践性。     

重视毕业设计 提高教学质量

毕业设计是土建类专业教学中的重要环节,也是培养学生综合能力的重要过程。本文指出当前土建类毕业设计中存在的主要问题,提出了提高毕业设计质量的几点措施。     

新工科形势下独立学院毕业设计质量管理探索与实践——以南京邮电大学通达学院为例

本文在新工科形势下对独立学院毕业设计管理问题中遇到的挑战进行分析,并以理工类专业为例提出了在新工科形势下毕业设计管理的方法。针对毕业设计中的各个环节,量身定制管理模式,形成一套有序的毕业设计管理系统。     

校企合作背景下企业项目融入家纺专业毕业设计的模式探索

文章以校企合作背景下企业项目融入家纺专业毕业设计的模式为研究对象,分析讨论了企业研发目标与人才培养模式的共融、企业项目任务与毕业设计选题的互渗、企业主体角色的发挥对毕业设计作品的把控等问题,明确指出了企业项目在高职家纺专业毕业设计中的融入途径和机制,以及需要深入思考的问题。     

电子信息工程专业毕业设计选题的质量控制

结合电子信息工程专业的特点和培养目标,从毕业设计选题的角度出发,对本科毕业设计选题所存在的问题以及选题的原则和内容进行了探讨,对毕业设计选题过程中的质量控制进行了探索,最后提出了针对毕业设计选题的改革建议,最终使学生在毕业设计中得到系统全面的训练和综合能力的提高。     

综合材料课程教学研究

美术专业的综合材料课程教学与传统的理工科的教学不同,主要表现在美术专业的综合材料课程教学希望学生可以在对材料的应用过程中发挥自己的创新思维能力。因此,在美术专业开展综合材料课程教学具有重要的现实意义。但是目前综合材料课程教学在美术专业中的开展仍然存在一些问题,需要引起相关研究者的注意。     

采矿工程毕业设计中存在的问题及其对策探讨

采矿工程毕业设计是采矿教学中的最后一个阶段,毕业设计的质量好坏直接反映了采矿工程专业本科毕业生专业素质的好坏。为了提高采矿工程专业毕业生专业水平,在对采矿工程本科生毕业设计过程中存在的问题进行分析的基础上,探讨了影响毕业设计质量好坏的主要因素,并从思想方面、管理方面、教法与学法方面讨论了提高采矿工程毕业设计质量的相关对策和途径,为有效提高采矿工程毕业生专业素质提供借鉴和参考。     

基于教学科研一体化的建筑学毕业设计教学思考

毕业设计是建筑学教学中重要的环节,但当前的毕业设计存在诸多问题,难以满足创新教学的要求。矿大主楼毕业设计与科研项目结合,探求了教学科研一体化中的毕业设计创新教学。在毕业设计教学中结合适宜的科研项目,改善创新教学环境,高标准完成教学任务,会加深教学的深度和广度,提高质量,培养学生的创新能力。     

加强讨论式教学提高土木工程专业毕业设计教学质量

土木工程专业毕业设计中加强讨论教学,针对毕业设计中的工程实际问题,要求学生展开学习讨论,互相学习,取长补短,便于学生将所学知识融会贯通,建立起土木工程专业系统的知识结构,培养学生自主学习、团结协作、解决实际工程问题的能力,提高毕业设计教学水平。     

设计学类跨专业联合毕业设计教学模式的创新与实践

毕业设计是检验学生所学专业知识、专业技能、综合问题解决能力的重要实践教学环节。文章结合艺术设计专业的特点,阐述了实行跨专业毕业设计教学改革的具体措施,及其应用在实践教学环节中的实际意义。