校园体育文化对大学生综合素质影响的探讨

校园体育文化具有诸多重要作用,能够促进大学生身心素质、思想道德素质,反过来影响专业素质,促进综合素质的提高.本研究通过问卷调查法研究校园体育文化对大学生综合素质状况的影响,研究表明,校园体育文化能够促进大学生综合素质的提高.     

大学生课外活动评价探析

课外文化活动是高校培养提高大学生综合素质的重要途径之一,合理有效地组织开展课外文化活动是保障提高大学生综合素质的重要方法.文章拟从课外文化活动能否有效提高大学生思想道德水平,能否有效提高大学生学术意识和水平,能否有效培养大学生艺术素养,能否有效培养大学生创新意识和创新能力等方面科学评价课外文化活动,以促使课外文化活动开展收到实效.     

我国高校校园体育生态文化建设研究——以杭州电子科技大学为例

校园体育生态文化是校园文化一个不可缺少的重要组成部分。以杭州电子科技大学为研究对象,通过问卷调查和理论分析相结合,从物质生态建设和体育教学文化生态现状两个方面阐述校园体育生态文化建设的重要性,并针对存在的问题,强调高校校园体育文化建设要以发展校园体育生态文化为先导,加强体育行为文化的研究,加大体育物质文化的建设力度,实现民族精神和时代精神的融合,创造出一种和谐、人文的校园体育环境。     

体育活动对促进大学生心理健康发展的研究

随着社会生活节奏的加快、瞬息万变的社会变革、文化的多元发展以及日益激烈的社会竞争和前所未有的就业压力,使大学生心理受到了巨大的冲击,心理健康问题已经给大学生的成长带来了严重的影响.加强体育活动对大学生心理健康发展促进作用的研究,不仅可以深化大学生对健康问题的认识,同时对于促进高校体育教学改革、提高大学生身心健康水平都有着重要作用.     

教师在高校文化建设中的地位及角色分析

加强高校文化建设不仅对于创建和谐校园、推进高等教育改革发展具有重要意义,同时校园文化具有重要的育人功能,能满足大学生的身心发展需要,提高学生综合素质。文章不仅强调了高校教师在校园文化建设中的地位,还从三个方面分析了教师在高校文化建设中应扮演的角色。     

关于高校校园礼仪文化建设问题的研究

校园礼仪文化建设对于学校的建设和发展以及学生综合素质的提高具有重要意义,本文从高校校园礼仪文化建设的重要意义出发,剖析校园礼仪文化建设的主要构成要素,提出了几条加强校园礼仪文化建设的途径,为高校校园礼仪文化建设提供借鉴和参考.     

我国高校校园体育生态文化建设研究——以杭州电子科技大学为例

校园体育生态文化是校园文化一个不可缺少的重要组成部分.以杭州电子科技大学为研究对象,通过问卷调查和理论分析相结合,从物质生态建设和体育教学文化生态现状两个方面阐述校园体育生态文化建设的重要性,并针对存在的问题,强调高校校园体育文化建设要以发展校园体育生态文化为先导,加强体育行为文化的研究,加大体育物质文化的建设力度,实现民族精神和时代精神的融合.创造出一种和谐、人文的校园体育环境.     

地区和谐校园体育文化的构建

学生在成长过程中需要有一个和谐的校园环境,实现校园体育文化的和谐是每个地区实现校园环境和谐的一个重要方面,实现校园环境的和谐有利于增强校园的活力,可以在不同的方面全面的促进学校各项事业的发展。本文通过在对构建地区和谐校园体育文化这个方面的论述,来阐述地区和谐校园体育文化构建所起到的作用,并指出了各个地区在构建和谐校园体育文化的意义,最后提出政策建议。     

校园媒体对高职学生素质培养的作用与思考

随着社会经济和信息技术的高速发展,高校校园媒体呈现出互动、开放、多元的一体化趋势,并在现代高等教育和人才培养中发挥着至关重要的作用。校园媒体的运作管理过程为大学生综合素质培养提供了新的载体和思路。文章通过分析校园媒体的素质教育作用和功能,思考高职院校媒体健康发展的可行性措施,旨在为大学生弥补一些素质教育课程,促进学生健康成长。     

浅析数模竞赛对数模文化建设的推动作用

全国大学生数学建模竞赛自1992年开始举办以来,已成为全国高校规模最大的学生课外科技活动。高校深入挖掘数学建模的文化内涵,加强数模文化建设,有利于促进数学建模教育、数学建模活动的健康发展,有利于推动大学数学教育教学的整体性改革,有利于提高大学生的综合素质。     

刍议大学生法律素质培育方式症结

大学生法律素质培育的方式影响着培育目的与实效的彰显,探析当下大学生法律素质培育方式症结之所在及其发生逻辑,以期破解大学生法律素质培育效果不彰的难题,促进大学生综合素质的提升。     

浅谈如何运用信息技术促进大学生素质教育成果

随着社会的不断发展，不仅要求大学生能够具备更加专业的知识与技能，更要求其能够提升自身的综合素质，表现在具有高尚的道德品质，较强的创新能力、良好的心理状态等。笔者现就如何借助信息技术教育手段提高大学生素质做出分析，总结其主要的提高途径，以此达到提高大学生综合素质的效果。文章基于教育信息化环境对大学生素质教育的正面效应及负面影响分析，探讨信息技能辅助大学生素质教育的模式。     

诵中华诗词 塑美好心灵

中华诗词是中国人陶冶情操的重要手段,亟应大力倡导,使之有效地进入高校校园,帮助大学生跨越心理障碍,塑造心灵,提高综合素质.     

高职院校公寓文化建设的研究与实践

随着高校大学生思想政治教育工作的不断深入,以健全大学生教育管理体系,提升大学生综合素质为目标的高校学生公寓文化建设成为了各高校重要的工作内容。文章通过几年某学院学生公寓文化建设的实践,进一步探索了如何构建一个积极向上、健康和谐的高职院校大学生公寓文化建设体系,同时通过直观硬件文化、制度行为文化及精神形态文化的建设,分析和研究如何更好地促进学生公寓育人功能的发挥,从而完善大学生思想政治教育工作体系,促进高职院校育人目标的实现。     

计算机教育与现代大学生能力素质培养研究

在现代信息化大学教育中,全面提高大学生的各方面能力素质成为大学教育的主要任务。应用计算机教育对提高大学生的能力素质有着积极的影响作用。本文将对如何利用计算机教育提高现代大学生能力素质进行深入探讨,目的在于促进计算机教育更好的开展,同时全面促进大学生能力素质的提高。     

以大学生科技创新基地为平台的大学生综合素质培养模式探究

大学生科技创新活动对于提高大学生的综合素质发挥着十分重要的作用,是高校人才培养的一个重要环节.本文全面分析了当代大学生综合素质的现状,详尽阐述了大学生科技创新活动对大学生综合素质培养的作用,并提出依托科技创新基地培养大学生综合素质的举措,对高校人才培养模式的探索与研究具有重要意义.     

高校体育文化对大学生心理健康影响研究

通过文献资料法和逻辑分析法对高校体育文化的概念、内涵、特征及其与大学生心理健康之间的关联进行分析,并就高校体育文化对调节大学生不良心理症状和培养良好品格等方面的影响进行探讨。结果表明,高校体育文化内涵丰富,具有娱乐和宣泄功能,能愉悦身心、调节情绪,有助于缓解大学生抑郁、焦虑、敌对、胆怯、强迫等心理症状;有助于大学生准确评价自我和他人,增强自我接纳和群体认同感,从而促进大学生心理健康发展。     

谈如何培养大学生体育六种能力

大学生的体育能力水平,反映了高校体育教学质量。在高校体育教学中,突破单纯运动技术教学,加强培养大学生的体育能力,适应现代社会快速发展的形势,迫切要求培养和提升每个大学生体育六种能力和综合素质,是适应社会激烈竞争、快节奏工作生活的需要。     

论大学生哲学精神培养的路径

如果说哲学是人类精神的灵魂,那么哲学精神则是哲学的灵魂。掌握系统的哲学知识、提高哲学能力和提升哲学境界是培养大学生哲学精神的重要路径。培养大学生的哲学精神不仅是提高大学生综合素质的内在需要,而且对于提高中华民族的思想力、文化力、创造力,对于建设中华民族精神家园都将产生深远的影响。     

基于可持续发展的大学生生命质量研究

大学生生命质量相关研究表明大学生的发展缺乏可持续性,可持续发展观深入探讨大学生生命质量的评价指标,为大学生生命质量研究提供了新的研究视角.大学生生命质量研究选取指标时遵循"可持续发展"的原则,即大学生生命质量的提高应体现在大学生可持续发展的个体性层面和社会性层面上.在个体性层面上表现为促进个人的全面发展,即个体的自我和谐、多元智能的开发和综合素质的整体提高;在社会性层面上表现为促进社会的发展,即投身于社会的发展和追求社会价值的共鸣.