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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
《微型机与应用》2017,(18):103-105
在研究微信企业号提供的丰富功能接口与调用基础上,结合智慧化校园概念,并与现有的数字化校园系统进行深研究融合,设计并提出了高校智慧化校园移动平台。阐述了智慧移动平台构架设计。首先利用基于HTTP协议的Web Service接口以及中间件技术实现微信功能管理中心与数字化校园系统之间的数据交互,并根据业务需求开发设计丰富的功能模块,然后利用系统管理中心调用微信企业号平台接口,将功能模块数据封装后推送到微信企业号平台展示。通过对包头医学院微信企业号展现设计效果与实践,有效地完成了智慧化校园建设中微信企业号移动端的研究与实现,为学校整体智慧化校园建设打下坚实基础。  相似文献   

2.
《软件》2016,(12):138-140
随着移动办公技术发展的日益成熟,移动办公被越来越多的应用在多个领域中。设计一种基于微信企业号的应用于重庆广播电视集团B&T青年创新联盟的移动办公系统,介绍了移动办公系统的设计和主要功能。实践证明,移动办公系统的维护性强,联盟信息共享及时,系统的扩展性好。  相似文献   

3.
笔者基于微信公众号,设计开发了在线学习平台。该平台对相关人群的需求进行了环境和竞争分析,并在市场调研的基础上,选取B/S模式,并采用了三层软件架构,选用PHP语言为平台开发语言。数据处理中通过数据存储架构来减少数据调取过程,减轻了Web服务器的负荷,设计了线上商城功能,为后期运营发展和产品开发提供了基础。平台设计采用开放式体系结构,使系统具有更好的可移植、可扩展、可互操作以及可剪裁性,提高了系统的可集成性和集成效率,方便升级。  相似文献   

4.
《信息与电脑》2019,(23):242-244
随着网络与通信技术的发展,智能终端设备改变了传统的教学模式,将智能终端设备与教育相结合的学习方式越来越受到师生的欢迎。《编程语言》是计算机专业的基础课程,贯穿于整个计算机专业的教学过程中,对整个专业的学习起到至关重要的作用,所以,通过开发一个基于微信小程序的闯关式编程学习平台,可以实现学生随时随地学习的目的,不仅能够提高学生对于《编程语言》的学习兴趣,使学习富有创意,而且易于激起学生的探索愿望,提高了学习的趣味性与竞性。本平台地开发对于计算机专业的学生以及编程爱好者的学习都具有一定的应用价值。  相似文献   

5.
随着移动通讯技术的发展以及全民学习、终身学习理念的不断深入,移动学习正成为一种重要的学习方式。而微信作为新兴的受大众欢迎的网络通讯软件,为移动学习提供了一个新的交流平台。本文在分析了基于微信的移动学习特点之后,提出了利用微信开展移动学习的基本模式。  相似文献   

6.
7.
介绍利用微信订阅号作为课堂教学的辅助平台,提示学生课前预习、课后巩固,设计实现趣味问答等环节,阐述如何将辅助教学平台部署到学生每天都离不开的手机中,提高学习效率。  相似文献   

8.
《信息与电脑》2019,(20):234-236
随着移动互联网技术的高速发展,移动互联网领域涌现出大量的移动互联网应用(APP),以社交见长的微信是其中表现最为优异的APP之一,因为其社交属性,已被广泛应用在Android和iOS移动设备中。2017年,微信登录用户已经达到9.02亿。微信公众号可以为用户提供新的信息传播方式,构建与用户之间更好的沟通和管理模式;小程序开放平台是一种新的开放能力,可以在微信内被快速地获取和传播,同时具有出色的使用体验而无需开发独立的APP。笔者结合微信的特性和高校移动学习业务需求,介绍基于微信的高校移动学习平台的建设与研究。  相似文献   

9.
由于传统移动学习平台的稳定性与设备兼容性较差,导致学生的学习效果不佳,提出基于微信小程序的线上学习平台设计。基于腾讯云主机与智能手机搭建学习平台的硬件环境。平台的软件设计,根据学习平台的实际需求,设计了互动评论模块、视频课程模块、考试管理模块以及在线评判模块。选取某高校学生进行教学实践,本文设计的学习平台能够支持不同设备同时访问学习平台,满足学生学习需求。  相似文献   

10.
何海燕 《电脑迷》2016,(3):121-121
新时代的重要一个特征是信息化的巨浪改许多产业带来了新的变革,也一定程度的推动了教育的改革。随着通讯技术和网络技术的进一步发展,近年来,许多社交软件备受关注且受到了许多好评,在这其中,利用微信平台进行移动学习更是当下的一种潮流。人们利用微信平台来进行学习,称之为微学习。本文主要是针对和利用微信这一公众平台来进行微学习的种种行为进行深入的探讨,分析并提出了移动微学习的一些设立与模式的构建,为人们的学习过程提供更好更优质的服务和帮助。  相似文献   

11.
基于微信平台的校园审批系统是一款基于微信小程序的移动端应用.整个审批系统分为学生端和教师端.对现今大学校园的审批事务流程及遇到的困难进行了研究和调查,旨在解决审批慢、审批难等审批过程中的一系列问题.通过该应用,学生和教师可以进行线上审批事务.实现审批事务的信息化和智能化.该系统采用微信小程序云开发、网络文件上传与下载等...  相似文献   

12.
随着移动应用的普及,微信公众号已经成为人们获取信息的重要来源之一。微信公众号排序是获取优质信息、节约信息管理成本的必要手段。现有的公众号排序方法主要是对总阅读数、总点赞数等量化指标进行人工经验赋权得到排序结果,忽略了文章内容对公众号选择的影响。该文在保留量化指标的基础上,提出了主题垂直性、发文稳定性、主题覆盖率和主题相关性等微信篇章排序特征,使用LambdaMART算法针对上述特征集合进行排序学习,并通过主成分分析进行特征选择优化。实验结果表明,在公众号排序方面,LambdaMART方法优于现有其他方法,相关实验也证明了基于微信篇章内容分析特征的有效性。  相似文献   

13.
黑客攻击和信息泄露对高校园区网造成了极大的网络和信息安全威胁,在网络安全响应机制和流程中,快速隔离和查封事故点可以极大的减小已发隐患对整个园区网络的负面影响.基于此需求,本文实现了一套软硬件结合的自动管理系统,利用黑洞路由和OSPF路由分发机制,以及配套的脚本服务器和身份认证系统,实现了随时随地都能及时隔离和查封外部攻击源和内部故障点,及时消除二次危害隐患.同时通过ACL控制和OAuth身份认证控制,保证了整体系统的安全性.  相似文献   

14.
运用微信公众号,结合水利汛情综合数据,发布汛情信息和水利应对气候变化信息,组建水利信息服务平台。通过服务器向授权注册用户群发布文本、声音、图像、视频、图文等汛情信息和水利应对气候变化信息,实现图文并茂信息推送、汛情查询、气象动态、互动服务等功能。系统采用多进程并发命令,快速发布汛情信息;用户可以随时随地进行汛情险情上报。系统信息发布迅速,内容丰富,有效提高防汛应急响应及防灾减灾能力。  相似文献   

15.
该文首先分析了微信公众平台开发的标准框架,总结了该架构的优缺点,在此基础上对微信的标准架构进行了扩展,提出了基于服务调度的微信工作平台开发架构,并从设计思想、数据库设计、实现类等多方面设计与实现了该架构。  相似文献   

16.
针对社交软件中数据信息易泄露的现状,展开了社交软件数据安全自毁服务平台的研究.利用微信,结合TLS协议,一种基于网络的数据自毁方法以及微信的第三方网页授权OAuth2.0机制构建了基于微信的数据安全自毁服务平台,以微信作为基础推广平台,用TLS协议保障客户端和服务器之间的数据传输的安全,核心为改进后的一种基于网络的数据自毁方法作为服务器端的数据安全自毁方案,最后使用微信的第三方网页授权OAuth2.0机制为基础完成对用户身份的识别.通过结合实例与理论分析,验证了设计方案的可行性和安全性.  相似文献   

17.
基于微信公众平台开发了江苏海事职业技术学院学生助手系统,为高校的学生群体建立一个全方位、立体化的校园信息服务平台,提供便捷、实时的信息交互查询。系统采用ASP+Access所开发,拥有课表查询、成绩查询、掌上图书馆、天气查询、快递查询、公交查询、外卖菜单等功能,目前已经投入市场应用,关注人数已超2000人。  相似文献   

18.
Mashup是Web2.0中一种重要的特性,它能够对现有的数据和服务进行整合,提升数据的价值。本文基于Mashup技术构建一个学习平台,讨论该平台的组成模块、总体架构和系统特性。利用该平台和移动终端的有效结合,建立了一个实时的课堂反馈的应用模式,并在课堂实践中进行检验。结果表明这种方式可以有效地提升学生的积极性和学习效率。最后指出后续的相关研究方向。  相似文献   

19.
针对目前微信公众平台的应用状况,以及企业与个人对微信公众号使用的普遍性,利用微信公众平台的功能和特点,进行微信公众平台第三方管理平台的设计与实现。通过对第三方管理平台的功能需求分析,采用Spring MVC,Spring Security,MyBatis,JSP等Web开发技术,设计一种第三方操控微信公众平台的管理平台,为企业与个人用户对公众平台的控制与开发提供方便,并有效地降低了用户的工作量,使其更加专注业务逻辑。  相似文献   

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