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相似文献
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1.
针对“自动控制原理”课程传统教学中存在的概念抽象、理解困难等情况,借助Matlab强大的运算能力和数据可视化功能,结合教学过程中的重点难点,搭建“自动控制原理”仿真实验平台.该平台利用Matlab工具对抽象的理论教学进行演示,有效地提高了教学的针对性和直观性,对“自动控制原理”课程教学改革具有良好的借鉴意义.  相似文献   

2.
Matlab仿真在自动控制原理课程教学中的应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
崔治  崔宪普 《现代电子技术》2009,32(18):108-109,112
说明了将Matlab仿真引入到自动控制原理教学中的必要性,通过实例,运用Matlab语言编制程序对一些典型系统进行数学建模、时域、根轨迹和频率域方面的分析,反映了阻尼系数等参数对系统特性的影响.结果表明,在自动控制原理的传统教学方法中引入Matlab仿真,改善了教学手段,丰富了教学内容,不仅有利于学生更好地掌握本课程知识,还有利于学生进一步掌握计算机辅助分析的方法.  相似文献   

3.
针对"自动控制原理"教学中,学生对PID控制的理解不深入等问题,提出综合运用自动控制原理中的三种分析方法(时域分析法、根轨迹法和频域分析法)来分析控制规律,并从授课思路、案例代入、讲解方法等方面阐述了授课逻辑.通过分析方法的运用和清晰的授课逻辑使得课程的讲解更深入,课程知识综合运用得更全面,学生理解起来越透彻.该授课方...  相似文献   

4.
"自动控制原理"课程教学改革   总被引:6,自引:0,他引:6  
“自动控制原理”课程涉及到控制系统的模型建立、系统分析、系统设计的基础理论。其特点是概念抽象、数学含量大.要求该课程在教学内容及教学方式上都要更新。该文将Matlab应用于该课程教学中,介绍了基于Notebook的CAI课件制作方法,给出制作基于M-book的CAI课件及虚拟实验软件的实例;根据Matlab提供了控制系统的相关函数,对教学内容做了适当调整;这些使学生能直观地领会和理解课程的分析方法和实时处理结果,对提高学生的学习兴趣以及节省课时是有益的。  相似文献   

5.
“自动控制原理”课程内容抽象,教学难度大。为提高教学质量,开发了面向“自动控制原理”课程教学的仿真软件。基于Matlab GUI开发平台,通过编写算法实现了控制系统的时域、根轨迹和频率响应分析等典型功能,开发了典型工程控制案例“直流调速系统”,通过可视化界面帮助学生理解经典控制理论在实际工程中的应用。该仿真软件使复杂的理论教学变得简单、直观,极大提高了课堂教学效率与教学质量。  相似文献   

6.
阐明了将计算机仿真技术引入自动控制原理的教学的必要性,通过实例运用MATLAB语言编制程序,对二阶振荡环节进行时域和频域分析,由分析所得的曲线可清楚地看出阻尼比和自然振荡频率对系统特性的影响,还介绍了MATLAB在自动控制原理教学中的应用情况,结果表明将MATLAB语言应用于自动控制原理教学,能够有效地调动学生的积极性,有助于学生对理论的理解与接受。  相似文献   

7.
针对“自动控制原理”实验课程教学,采用实验箱模拟、Multisim和Matlab/Simulink仿真等多维度模式进行实验,拓宽了实验渠道,调动了学生的主观能动性,提升了实验效率,改善了实验效果。通过对比分析在不同实验环境下得到的实验结果和数据,可以加深对理论知识的深入理解和掌握。教学实践表明,多维度实验教学避免了实验箱实验的局限性,锻炼和提高了学生实践操作和分析问题的能力,达到了预期教学效果。  相似文献   

8.
"自动控制原理"课程的探究性教学实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文针对目前"自动控制原理"课程教学中存在的问题,探讨了将探究性教学方法应用于教学实践的必要性和实施步骤.首先分析了"自动控制原理"课程的特点和教学现状,接着介绍了探究性教学方法的内涵,指出了本课程的探究性教学所要达到的目标,并探讨了在实践中相关的实现途径.教学实践表明,探究性教学方法提高了学生学习的积极性和主动性,培养了学生的思维能力和创新能力,进一步加深了对自动控制原理知识概念的理解,为后续课程的学习奠定了坚实的基础.  相似文献   

9.
通信原理课程是电子信息类专业一门重要的基础课程,它具有系统性强和数学分析多等特点,教学的重点在于让学生理解和掌握相关的基本概念、基本原理、基本分析方法和重要结论。本文介绍以Matlab为平台设计开发的通信原理多媒体计算机辅助教学系统。该系统充分利用多媒体软件的特点,用生动直观的二维曲线、动态图形表达、动画演示课程中抽象的概念和理论。这有助于学生理解和掌握课程内容,提高教学效果。  相似文献   

10.
《电力电子技术》课程具有很强的实用性。文章在电力电子技术实验教学中引入Matlab仿真技术,并以单相桥式PWM逆变电路为例进行仿真和分析。实践证明,利用Matlab/Simulink仿真技术进行实验,能够克服传统利用硬件进行实验的不足,提高学生学习该课程的兴趣,改善实验效果,达到实验教学的目的和要求。  相似文献   

11.
本文从课程结构、教学内容、教学方式和实验手段几个方面探讨了“自动控制原理”课程改革的相关问题。提出课程结构整合、多课程融合的教学体系、采用问题驱动和融入科技成果的教学方式、以及增加自主实物综合实验等观点。目的是探索建设适应形势发展的“自动控制原理”课程,更好服务于学生创新能力的培养。  相似文献   

12.
“自动控制原理”实验设计与教学改革思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
“自动控制原理”课程作为自动化专业重要的基础课程,它对实验教学提出了很高要求.本文针对“自动控制原理”实验教学现状,结合典型的伺服实验平台,从实验设计和实验教学改革两方面探讨提升实验教学质量的措施,以深化学生对控制理论的理解,提升学生的实践能力.  相似文献   

13.
针对自动控制原理课程传统教学方法中存在的问题,将传统课堂教学与基于MOOC平台的线上教学相融合的混合教学模式引入自动控制原理课程的教学中。围绕着学生创新能力培养问题,对混合式教学模式的设计进行了深入研究,通过设计线下线上的教学环节、合理地分配教学内容,实现了线上、线下教学的有机结合。在完成基本教学内容的同时引导学生深度学习,培养学生的自学习能力和创新思维习惯。并以自动控制原理课程中根轨迹法的教学为例,对于MOOC环境下混合式教学设计和本科生创新能力培养的具体措施进行了有意义的探索和实践。  相似文献   

14.
Simulink仿真软件在自动控制原理教学中的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
马东梅 《现代电子技术》2005,28(8):34-35,38
首先简单介绍了自动控制原理传统的实验方法,并对Matlab和Simulink做了概括介绍。结合实例详细阐述Matlab软件的Simulink模块组合仿真方法在自动控制原理实验中的应用方法,并给出了一个在自动控制原理中的应用实例。实验结果证明该方法大大提高了实验效率、改善了实验效果;既调动了学生的积极性和创造性,又培养了学生的分析、设计和调试自动控制系统的能力;解决了现阶段各高校学生人数多、仪器少之间的矛盾。  相似文献   

15.
“自动控制原理”与“信号与系统”的教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
“自动控制原理”和“信号与系统”是自动化学科的两门重要专业基础课程。本文阐述了在教学过程中存在的教学内容重复、授课顺序颠倒及课时少等问题,提出了相应的解决办法。在实际教学中,应调整教学顺序,整合教学内容,使用电子教案和Matlab软件先进的教学手段。  相似文献   

16.
随着新能源发电与智能电网的快速发展,电力电子技术在电力系统中的应用越来越广泛,但学生普遍反映"电力电子技术"课程理解困难。针对这种情况,本文提出了一种基于Matlab/Simulink和LabVIEW混合仿真技术的虚拟实验方法,实践表明该方法能提高学生的实践能力,取得良好的实验教学效果。  相似文献   

17.
基于通信原理课程的特点,针对三亚学院学生的情况,对通信原理课程教学改革进行了研究。从教材选择到课堂教学以及如何强化学生实践能力的实践教学分别进行了分析,提出将课堂教学和"3+3"实践教学模式相融合的教学思路。综合运用多媒体手段,使用基于Matlab、SystemView等平台的仿真实验手段提高学生的学习兴趣和对课程相关内容的理解深度。  相似文献   

18.
基于MATLAB的"自动控制原理"课程建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
“自动控制原理”是自动化学科重要的专业基础课,其课程建设是十分必要和重要的。在近年的教学实践中将MATLAB引入自动控制原理的教学和实验,大力改革了实验教学的形式和内容,精选课堂教学内容和教学方法,提高了课堂教学的效率。实验室建设方面,在保留原有硬件实验的基础上,设计了基于MATLAB的仿真实验,增加了设计性、综合性实验,使学生能够更加深入理解和灵活运用所学理论知识。通过“自动控制原理”课程建设,使该课程的教学质量和教学效果都上了一个新的台阶。  相似文献   

19.
"电力电子技术"课程分析了各种变换器拓扑结构以及特性,并且涉及到很多波形分析,给教学带来了不便,也使学生不能很好的理解.本文引人LTspice仿真技术可解决很多传统实验教学存在的问题.本文以设计Boost变换器为例介绍仿真实验教学过程.结果表明,学生积极参与到课题设计中,很容易发现问题,提出问题并解决问题,这样有助于学生对电路工作原理的深入理解.这种教学方式提高了学生的学习兴趣,培养了学生的综合分析、设计能力.  相似文献   

20.
本文结合LabVIEW虚拟仪器开发平台和Matlab软件强大的数值分析功能的优点,立足于"自动控制原理"课程和实验,设计了一套自动控制原理实验仿真系统平台,能够实现线性系统的时域分析、线性系统的频域分析、线性系统根轨迹分析、线性离散系统分析、PID超前(滞后)校正、某汽车的运动仿真和某飞机的运动仿真等功能,该平台有助于...  相似文献   

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