中国传统文化视阈下的大学生职业素养维度探究

在当前就业形势日益严峻的双创背景下,高校创新创业教育正面临一次新的变革。高校一方面要注重培养大学生创业创新精神及创业意识,另一方面在高校思想政治教育中应同时加强大学生职业素养教育,才能更有利于大学生就业。本文从中国传统文化视角着手,针对性地提出从修身养性、团队精神、诚恳敬业、自我管理和终身学习几个维度对大学生进行职业素养教育。     

浅析高校辅导员在大学生创业教育中的工作定位

在当前高校毕业生就业形势严峻的情况下,开展大学生创业教育成为了时代的产物.它为大学生自主创业提供了理论支撑.为高校培养创新型人才提供了有效途径,更有利于促进经济增长.旨在解释大学生创业教育的涵艾并简要对比了其在国内外发展现状,阐述了我国在当前实施大学生创业教育的紧迫性,着重分析了高校辅导员在大学生创业教育工作中的定位.     

构建高校大学生创业教育与服务体系的设想

鼓励大学生创业,以创业带动就业,是缓解当前大学生就业难的重要渠道之一。高校应当加强大学生创业教育,并探索建立大学生创业教育与服务体系。联系重庆的经济发展和高校毕业生就业形势,提出了构建具有重庆特色的高校大学生创业教育服务体系的设想。     

新媒体视域下大学生就业创业意识教育研究

当前,新媒体已经成为大学生日常交流、沟通和最新资讯获取的主要渠道,大学生的职业价值观、就业创业心理以及高校就业创业意识教育等都随着新媒体的广泛运用而深受影响.如何有效地利用新媒体技术做好大学生就业创业意识教育工作,已经成为当前高校就业创业工作的主要课题.基于新媒体视域下大学生就业创业意识特征,分析了大学生就业创业意识教育面临的问题,提出了改进策略.     

浅析大学生创新创业教育

当前,大学生就业压力大,就业形势严峻,社会的发展要求更多的具有创新意识的人才。大学生创新创业教育能有效缓解大学生就业难的问题,而且能有效满足社会发展的需要。但是目前国内高校的大学生创新创业教育仍在起步中,还有很多亟待解决的问题。这主要是由于很多高校对大学生创新创业教育的理念和目标不清,没明确创新创业对大学生对社会的重要性。文章为了缓解这一现状,浅析了大学生创新创业教育所面对的困难,提出了相应的可行性较强的对策。     

大学生就业指导过程中嵌入创业教育的四个关键点

大学毕业生就业难是近年来社会各界广泛关注的焦点,在大学生群体中开展创业教育是解决这一难题的有效途径。针对创业教育实施过程中出现的问题,文章从发展式就业指导理念的强化更新、创业教育在大学生就业指导工作中地位演变的重新审视、大学生创业教育中就业力的倡导及找准创业就业的基本契合点等四个关键点,具体阐述高校应将创业教育合理地嵌入到大学生就业指导的全过程,教育和引导大学毕业生树立正确的就业观念,拓宽就业思路,提高就业的适应性,促进大学毕业生实现充分就业。     

大学生创业理财教育调查研究分析

创业是我国社会经济发展的重要动力,是创造就业岗位的重要源泉。在对云南大学生创业理财教育现状进行抽样调查的基础上,对云南大学生创业教育的基本现状及其主要原因有了初步的认识：大学生创业理财知识和技能较为匮乏是一个突出的问题;在高校创业教育过程中进一步强化创业理财教育十分必要,并提出了在高校创业教育过程中强化创业理财教育的措施。     

我国大学生创业教育的现状问题及对策研究

随着大学生就业形势的逾发严峻以及高等教育大众化时代的到来,大学生创业教育越来越受到人们的重视。本文首先对我国大学生创业教育的现状进行了分析,接着指出了大学生创业教育存在的问题,最后分析了高校实施创业教育的路径。     

当代大学生创业精神培养研究

随着高等教育大众化的趋势,大学生就业难问题越发凸显,如何更好的以"创业带动就业"破解就业难题,支持青年创业,已成为高校亟需解决的一项工程。培养大学生创业精神有利于促进大学生充分就业、提高人才培养质量和推动高校四大功能有机整合。针对目前面临的大学生创业精神培养缺失的窘境,应建立高校、社会、企业、家庭和大学生"五位一体"的培养机制,为培养和激发学生的创业精神搭建平台、创造条件。     

试论高校创业教育体系的构建

面对我国当前日益严峻的就业形势,实施创业教育已是高等院校面临的重要课题。文章针对我国大学生创业教育现状进行了梳理和分析,借鉴国外大学生创业教育的成功经验,提出了构建我国大学生创业教育体系的对策和建议。创业教育是一项系统工程,应构建以政府为核心、高校为主体、社会广泛支持的创业教育体系。     

在普通高校体育课教学中构建“体验式拓展教育”探析

采用文献资料、实践分析等方法,分析了我国普通高校体育教育现状,认为以拓展高校体育教育范畴、挖掘潜能、完善人格、体验情感为目标的"体验式拓展教育",与现行的高校体育教学相比具有许多优点。它能较好地完成高校体育教学主体目标的同时,还能有效地弥补高校体育在培养大学生行为习惯、创新意识、社会适应能力以及个性培养等方面的不足。     

大学物理理论教学中科学思维方法的培养

根据现代高等教育发展的现状和社会需求,对高校普通物理教学提出了一个新的教育理念,据此理念,对高校普通物理教育提出了新的要求。现代的高等教育不应只是传授给学生科学知识,应根据具体学科的特点注重对学生自身能力的培养,把培养大学生的科学思维方法提到了主要地位。并就如何在大学物理理论教学中培养学生的科学思维方法,结合具体的教学过程、教学内容进行了初步的阐述。     

高校科研管理信息化探索

信息化技术的飞速发展及其在高校应用领域的不断扩大,为高校科研管理信息化发展提供了强大的动力和支持。高校科研管理信息化极大地提高了科研信息统计的科学性与准确性以及科研管理工作的水平与效率。结合高校科研管理实际情况,加快信息化进程,有利于高校科研管理工作的创新和发展。     

试论如何进一步增强大学生思想政治教育的实效性

加强和改进大学生思想政治教育是中央作出的一项重大战略决策,是一项民心工程、希望工程、社会工程,同时也是一个系统工程。高等学校作为大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道,必须切实担负起加强和改进大学生思想政治教育的责任,那么当前形势下,进一步提高大学生思想政治的实效性,将具有重要深远的理论意义和现实意义。     

浅谈高校档案的保密管理

结合高校保密工作实际,从高校档案的库房管理、计算机管理、绝密档案管理到高校的保密教育,全面综合阐述了新形势下高校档案的保密管理工作。     

吉林化工学院男大学生心理健康状况调查研究

采用精神症状自评量表(SCL-90),对吉林化工学院男大学生心理健康状况进行调查,研究发现吉林化工学院男大学生心理健康水平低于全国常模和全国青年组常模,但与全国大学生常模基本一致。因此应开展有针对性的心理健康教育活动对男大学生心理问题进行引导,以提高大学生的心理健康水平。     

论高校兼职组织员在发展党员工作中的重要性和作用

组织员制度是党总结自身建设的历史经验,为加强党员队伍建设所确定的一项独具特色的工作制度。党的十七届四中全会指出,必须进一步加强和改进党的自身建设,新的形势对高校学生党员发展工作提出新要求。确立高校兼职组织员在发展大学生党员工作中的地位和作用,是做好新形势下高校发展党员工作的迫切需要。     

大学英语教学对学生文化与创新素质培养的研究与实践

结合高校创新人才培养的重任,英语教学应当作为通识教育的一部分,大学英语作为一门以工具性和人文性的统一为特点的课程,对于文化素质教育发挥重要作用。如何提升大学英语教学,培养文化与创新型人才对于人才的国际化素质,促进教育国际化发展具有重要意义。     

高校大学生心理危机与干预策略

近年来,因为大学生的心理危机得不到及时、有效的化解而出现的行凶伤人、杀人、自杀等恶性事件层出不穷,因此对高校大学生心理危机进行科学的研究,并在此基础上有针对性地提出干预策略,帮助他们渡过危机,增强大学生身心健康,促进社会和谐发展具有重要意义。     

谈高职大学生职业素质教育

职业素质教育是高等职业教育以就业为导向教学改革的前提和保障,本文论述了高等职业院校实施职业素质教育的必然性、涵义、任务、内容、方法及现实意义进行了详细的阐述。