霸权英语与世界语言多样性

在全球的语言系统当中,英语就相当于一颗处于中心地位的星体,占据着最高的位置。围绕着这颗星体,还有10多种其它大类的语言：而另外200多种较小的语言则围绕着这10多种语言。此外,还有6000多种最小的语言处在赤道的最外围。这就如同美元处在世界金融系统的中心地位,使美国拥有其它国家无法比拟的优势一样,英语的中心地位也让美国在世界中占尽好处。     

英语全球化的思考

全球经济一体化已成了21世纪的时代特征,英语全球化或全球英语化的趋势日益明显。在来势凶猛的英语全球蔓延冲击下,许多弱小民族语言不得不退出自己的领地而被英语这样的强势语言逐渐取代。本文旨在通过对英语全球化及其原因和其对世界弱小民族语言的吞噬、取代,弱势民族语言的转换、灭亡及其文化知识的丧失过程等诸因素的分析,揭示弱势民族语言文化面临着毁灭的威胁,提醒人们行动起来保护世界自然形成的多元语言和文化,守护人类长期积累并赖以生存的世界共同知识财富。     

大学英语教学中的文化教育

现代化的交通运输和通讯手段使各国人民有可能频繁接触,在一定意义上将世界变成了“地球村”。外语学习的重要性空前提高,英语的地位迅速上升,在许多场合起着国际语言的作用。我国实行改革开放政策,与世界各国的接触日益频繁,世界上发生的大事无一不直接或间接地影响我国,要想成功地与国际各国进行交往,我们不仅要学好英语这一国际语言,而且还应学习赋予该语言的各种文化。然而,在过去,甚至现在,有些人把语言只看作一种单纯的符号系统,在语言教学中,只注重语言知识的传授,即语言内部的构造,如语音、语法、词汇及其组合规则、聚合特点的教学,…     

全球化语境下的语言危机和共同理解

本文从历史发展的角度，揭示了英语取得目前世界通用语地位的原因，并论证了语言发展过程中，语言相互影响的必然性和存在语言危机的现状，进而对全球化时代共同理解进行了学理上的梳理，指出共同理解和对话是解决语言危机和面对全球化挑战的有效措施。     

英语习语翻译特点研究

在所有的语言当中习语都占据着不可取代的地位。就像汉语当中有成语、谚语、俚语等语言一样,在英语中习语也在英语当中占有同样重要的地位。英语当中的习语如汉语一样承载着的民族文化特色和文化信息,英语习语和英语文化传统联系紧密。本文通过对英汉习语的翻译特点的研究,将会展现出英语习语的不同之处。     

英语中的法语借词探析

探讨英语中的法语借词的历史渊源、借用方式以及对英语语言文化的影响。英语在发展过程中广泛地向世界上其它语言吸收了大量借词,法语词汇大量进入英语,根源在于英法两国特殊的历史渊源及频繁的文化交流,法语借词是英语语言中重要的组成部分。     

记忆和英语词汇学习

语言的学习是语言输入和语言输出相互结合和相互作用的过程。语言学习离不开记忆。而英语词汇学习在英语学习中占有举足轻重的地位。基于对记忆三个组成部分的理解,作者探讨了“听”英语和“读”英语在英语词汇学习中重要作用,并指出学习英语词语搭配的重要性。鉴于语言输出对词汇学习的重要作用,作者鼓励学习者尽可能多地使用英语,但同时指出,为了更正确和恰当地使用英语,借助英语国家语料库是一个有效的方法。     

奥巴马政府反恐战略特点评析

奥巴马政府的反恐战略在反恐目标和反恐的策略上不同于布什政府先发制人的强硬军事战略和单边主义的外交手段,提出了对话、合作和强调"软实力"的建设等策略。奥巴马政府反恐战略的最终目标依然是谋求自身的利益和世界霸主地位。     

英语中的法语借词探析

探讨英语中的法语借词的历史渊源、借用方式以及对英语语言文化的影响.英语在发展过程中广泛地向世界上其它语言吸收了大量借词,法语词汇大量进入英语,根源在于英法两国特殊的历史渊源及频繁的文化交流,法语借词是英语语言中重要的组成部分.     

性别歧视在英语词汇层面的具体体现

性别歧视现象广泛地存在于世界语言中,英语中性别歧视语言的减少、中性化语言的出现和发展并未彻底消除英语语言中的性别歧视现象。在此试图探讨性别歧视这一社会现象在英语构词、搭配等词汇层面的具体体现。     

英语语言中的性别歧视与女权运动

性别歧视是英语及其它许多语言中普遍存在的问题,近数十年来越来越引起女权主义者的不满和抗争,也引起一些有识之士的关注。本文通过对英语语言中性别歧视现象的剖析,探讨了女权运动对英语语言文化的影响,论述了女权主义者为争取妇女的平等地位所做出的贡献。     

对大学英语交际语言教学的初步探讨

长期以来，在我国的大学英语教学中，由于测试形式的反拨作用，交际语言教学始终处于次要地位。随着我国改革开放的发展，在从应试教育向素质教育转变的过程中，加强交际语言教学十分必要。应从理论基础、师资、学生、教法、教学内容等各方面探索出一条真正能够提高学生交际语言能力的路子，使我国大学英语在21世纪上一个新台阶。     

论声调语言和语调语言

世界上的语言有成千上万种 ,但总的可以为两类 :声调语言和语调语言。故此以汉语和英语为例论述了两者之间的区别 ,指出声调语言和语调语言是汉、英两个语音系统主要的区别之一 ,因而中国人在学习英语时 ,要注意这个区别。     

走向世界的中华话语

从伟大的唐宋文明,中华文化的发展达到世界文化的顶峰开始,中国成为世界唯一的海上霸权国家,到明朝开国皇帝朱元璋下令禁止海上航行,从此中国主动退出海上霸权地位,从此闭关锁国,经过1978年11届3中全会后我国走向全面对外开放,中国重新汇入世界经济文化发展潮流,到了今天,中国经济发展为全世界所瞩目,中华话语经历了"核心型话语"、"自大型话语"、"孤立型话语"、"边缘型话语"、"尾随型话语"和"融合型话语"六个连续的阶段。     

试论英语教学中的文化渗透

在英语教学中,运用文化教学,能够更好地使学生进入英语世界,用英语进行思维,达到良好的教学效果。阐述了语言教学与文化教学的关系,论证了文化教学对语言教学的作用,提出了英语教学中运用文化教学的方法和手段。     

浅谈商务英语环境下礼貌原则在女性言语中的运用

进入21世纪后,随着国际间商务活动往来的日益频繁,商务交际英语进入了一个全新的发展阶段。本文分析了女性在语言交际,尤其是商务交际英语使用过程中表现出的区别于男性的语言特征,发现礼貌原则是其主要特征,最后提出了在商务英语环境下礼貌原则在女性言语中使用的一些准则。     

美国英语非正式制度变迁的路径分析

美国英语是英语语言的一种区域性变体。自17世纪英语移植到北美,它与其他民族语言不断融合并追求创新。到了19世纪,统一的民族语言——美国英语形成了。可以说,美国英语的变迁走出了一条独特的发展道路。依据制度经济学的理论,美国英语的非制度变迁可以看作是美国经济增长的一个重要因素。因此,研究美国英语变迁的路径是十分必要的。     

全球化进程中英语的传播及影响

在全球化趋势下,英语迅速传播并由民族语言、地区通用语最终成长为全球通用程度最高的语言,现在更仰仗英语国家在政治、军事、经济、科技、文化教育等领域的影响,越来越向支配全球语言格局的方向发展.英语的全球化发展,一方面促进了世界不同文化间的对话与交流:另一方面,全球语言多样性又因此受到威胁.如何利用好英语作为交流工具,又保护好语言的多样性,是各国制定语言政策时应该认真考虑的问题.     

大学英语美学教育初探

本文依据美学理论原则,尝试探索一条将大学英语教学与美育教育相结合的道路,丰富英语教学方法,提高英语教学水平,培养学生欣赏英语世界精华,正确运用英语语言,形成面向未来,面向世界的道德观念,从而实现英语教学美育的目标。文章论述语言美学与基础英语教学的关系,探讨了该理论在英语统考中的实际指导作用。     

正确而不得体的英语

以正确的英语在使用环境的约束下不一定是得体的英语为切入点 ,论述了语言教学的最终目的是培养学生以书面或口头方式进行得体的交际 .但是 ,我们目前的大学英语教学强调了语言的正确性而忽视了得体性 ,从而影响了语言的交际效果 ,不利于我国 2 1世纪人才的素质和实际能力的提高 .针对这一缺陷 ,本文将对如何引导学生在正确运用语言的基础上兼顾其得体性作出初步的探讨