关于《数据结构》教学的思考

1．1《数据结构》课程的内容．《数据结构》这门课程讲述了如何组织各种数据在计算机中进行存储、传递和转换，内容包括：数组、链接表、栈和队列、递归、树与森林、图、堆与优先级队列、集合与搜索结构、排序、索引与散列结构等，目的是使学生学会分析计算机加工的数据结构的特性，以便为应用涉及的结构选择适当的逻辑结构、存储结构及相应的算法，并初步了解对算法的时问分析和空间分析技术．     

过程式语言中递归的消除

尾递归化是程序分析中的一个基本方法，通过对过程式语言中递归函数尾递归化几个特殊方法的比较分析，给出了一个较一般的方法。     

归并排序法的非递归实现

本文给出了一种易理解的非递归的归并排序算法，该算法沿用了原递归 算法的Merge了了程序，程序简洁，其可理解性和直观性并不亚于原递归实现方法，可用于计算机专业“数据结构”课程的教学。     

FORTRAN90编译器中递归过程转换为非递归过程的实现

为解决地学中大规模计算, 在构造ＦＯＲＴＲＡＮ９０ 串行编译器时, 需把ＦＯＲＴＲＡＮ９０ 源程序转换为ＦＯＲＴＲＡＮ７７ 源程序。由于ＦＯＲＴＲＡＮ７７ 中不允许递归, 故对ＦＯＲＴＲＡＮ９０ 中的递归加以特殊处理。本文利用递归的模拟基础算法,在ＦＯＲＴＲＡＮ７７ 静态编译环境中实现了ＦＯＲＴＲＡＮ９０ 的动态递归, 并对其关键转换技术做了细致的描述。     

数据结构课程的实践教学探讨

实践教学是数据结构教学中的一个重要环节.本文针对当前实践教学环节存在的问题,从实践教学内容的合理性设计、教学方法和考核方式的有效设计等方面提出一些方法和建议.     

"递归"与"汉诺塔"的直观教学演示

针对"C语言"课程中的难点:"递归"和"汉诺塔"问题,介绍了现有的几种教学演示方法,分析各种方法的特点.从形象教学的要求出发,给出一种形象直观的教学演示方法;所用的概念及方法简单,便于教师课堂讲解和学生上机验证.在C语言的教学实践中,经过对比取得明显效果.     

递归算法的验证

递归历来都是程序设计中的难点,在写递归算法时如果不加注意就有可能出现无限递归,从而导致算法出错．在有关程序设计的课程中并没有对递归算法应满足的条件给予分析和讨论．本文将用“三问题法”对递归算法的验证加以阐述和分析．     

VAX／VMS映象文件的数据结构及动态特性的剖析

该文从映象首部的固定部分,转移地址数组,调试符号表,映象标识段,修补数据段,映象段描述块和装入映射表等几个方面分析了VAX/VMS映象文件的主要数据结构。还分析了其动态拎性并通过实例验证了所分析的结果。     

递归程序的非递归转换方法

本文分析了递归程序的几种特殊情况，给出了相应的非递归转换方法，并分别给出了实例。最后，通过两种方法的比较，指出使用它们的优劣性。     

数据结构中一些算法问题的探讨

数据结构这门课程已开多年，被视为计算机全部课程的核心。本文指出并修正了目前被各院校广泛使用的《数据结构》教材中的一些算法问题。并补充了后序遍历二叉树的非递归算法。     

浅谈数据结构课程的教学改革

根据数据结构课程的特点,从实践的角度出发,分析了数据结构课程教学中存在的问题,提出在教学过程中可运用问题教学等方法。     

提高混凝土结构耐久性的探讨

阐述了混凝土结构耐久性研究的主要内容和提高混凝土结构耐久性的新方法。     

数据挖掘浅析

主要介绍了数据挖掘的产生、发展、定义和任务,讨论了常用的挖掘方法和工具,最后举例介绍了数据挖掘的一些应用.     

浅谈中民大厦结构设计

本文简单地介绍了中民大厦结构布置及整体计算,对无粘结预应力板、梁非预应力钢筋的设计进行了探讨,提出了由于预应力筋及非预应力混凝土保护层厚度不同,在设计施工中所采取的措施。     

三相异步电动机的起动教学方法探讨

《三相异步电动机的起动》是三相异步电动机电力拖动所要解决的首要问题。本文从教学内容与教材结构、教学目标与基本教法、教学程序与实施效果等方面对三相异步电动机的起动教学方法进行了讨论。     

三相异步电动机的起动教学方法探讨

<三相异步电动机的起动>是三相异步电动机电力拖动所要解决的首要问题.本文从教学内容与教材结构、教学目标与基本教法、教学程序与实施效果等方面对三相异步电动机的起动教学方法进行了讨论.     

基于数据挖掘技术的教学测评

学院为保障教学质量,每学期对教师教学情况进行测评,其中学生的测评结果占教师总测评成绩的70%。通过多年的实证性研究表明：学生教学评价问卷具有很高的可信度,较客观地反映了任课教师的教学效果。由于学生测评数据量较大,又没有分类标准,应用SPSS软件进行聚类分析,可以较好地进行教学效果的等次划分。用关联规则分析教学测评数据可深层地挖掘与教学效果相关联的教学因素,为教学管理者和任课教师提供有力的反馈信息,学院监督部门据此可有效调节和控制教学活动的实施。     

数据结构在程序设计中的实用分析

数据结构是对问题对象的描述,数据结构的各种操作是构成算法的"基本条件"。通过编程复杂性、时间复杂度两个方面对各种常用数据结构优缺点的横向比较分析,对程序设计时数据结构的选取提出了建议,并得出了反映数据结构与效率之间联系的经验公式。     

分布式系统下大数据存储结构优化研究

在分布式系统中,数据的存储结构直接影响了大数据的存储效率和处理性能。在行式存储结构下,数据从本地读取,加载速度快,但压缩效率低且存在数据冗余;在列式存储结构下,数据压缩效率高,但数据的跨节点访问增加了网络传输消耗。针对行式存储结构和列式存储结构的缺点,提出一种以行列结合的存储方式,对数据存储结构进行改进。实验结果表明,改进的数据存储结构在加载速度上略低于行式存储;在数据压缩上,比行式存储和列式存储的效率都高。行列结合的存储结构不仅避免行式存储的额外磁盘I/O开销,同时也减少了列式存储不必要的网络传输,极大地提高分布式系统对大数据存储效率及处理性能。