基于大数据与MOOC学习行为的教学辅助系统设计与研究

当前教学辅助系统存在教学混乱、作业无监督的现象,为此设计基于大数据与MOOC学习行为的教学辅助系统。硬件设计基于大数据与MOOC学习行为技术,对教学辅助系统进行设计;软件部分结合大数据技术针对课程辅助模块进行设计,对教学数据实施分项执行,利用MOOC学习行为技术设计作业模块,通过软硬件设计完成教学辅助系统。实验结果表明,设计的教学辅助系统能够显示作业的完成状况,并解决教学数据使用紊乱的问题。     

基于大数据的Java程序设计课程辅助教学系统设计

由于传统的辅助教学系统没有考虑教学资源规模较大的问题,导致系统的性能低,教学资源利用率不高,难以对课程进行较好的辅助教学,因此需要基于大数据对Java程序设计课程辅助教学系统进行设计。首先设计系统硬件,先设计辅助教学系统总体结构,再选择内置设备支撑整个系统。其次设计系统软件,先对系统平台进行开发,设计流程图编程及其运行步骤,并实现编译下载,由此完成了辅助教学系统的设计。最后对设计的课程辅助教学系统进行测试。测试结果表明,设计的课程辅助教学系统性能更加优越。     

基于大数据的智能辅助诊疗管理系统设计

随着大数据技术在智能化医院建设中的应用和发展,大数据的医院智能辅助诊疗系统的构建,从数据处理到业务应用等多方面,为医院信息化建设提供了技术支持.对系统应用需求进行了分析,从医院信息化建设的实际出发,结合医院大数据处理的实际需要,对系统进行设计研究,构建系统架构,对系统架构功能进行设计,针对医院诊疗业务服务的实际需要,对...     

基于Dymola的大数据可视化教学辅助系统

大数据可视化教学辅助系统运算较为复杂,导致系统中央处理器（CentralProcessingUnit,CPU）占用率增加,影响系统的稳定运行,因此设计基于Dymola的大数据可视化教学辅助系统。硬件方面,设计MC68HC908GP32芯片和SDIN5C2-8GB存储器。软件方面：建立教学辅助权限控制模块,对不同的权限实体采用不同的权限控制;基于Dymola构建大数据可视化教学辅助模型,简化系统运算程序,从而提高系统的运行稳定性。测试结果表明,该系统的CPU占用率更低,能够保持良好的运行状态。     

基于大数据技术的会展设计课程教学平台研究

为了提高会展设计课程的教学效率、教学质量以及创新教学模式,研究了一种基于大数据技术的会展设计课程教学平台。基于会展设计课程特征构建教学平台的基本架构,确定开发环境。分析建立教学平台的功能模块,应用大数据、虚拟现实(Virtual Reality,VR)、沙盘建模等新兴技术,设计教学平台的功能。仿真试验结果显示,在基础设施与条件一致的情况下,设计的教学平台个性化推荐功能的覆盖率均值约为91.04%,能够精准地分析学生的历史学习轨迹,从而提出科学合理的教学策略,提高了教学平台的智能性。     

基于大数据的计算机程序设计课程教学平台研究

传统课程教学平台不能真实反映学生对知识的掌握程度,导致教学效果较差。为了解决该问题,本文提出基于大数据的计算机程序设计课程教学平台研究,从视图层、模型层、控制层、处理层构建总体架构,为大数据平台提供多重安全控制机制,并结合C/S模式设计平台功能。实验结果表明,借助该平台能够提高学生的成绩,具有良好的教学效果。     

基于VR的大数据可视化教学系统设计与实现

提出一种基于VR的大数据可视化教学系统的实现方法。给出了大数据可视化教学系统设计原则,基于并行实时渲染的大规模无缝拼接显示技术、数据可视化的多体感交互技术、大屏的视频点播技术、面向大数据可视化的全景拼接与显示等,提出了大数据可视化教学系统架构;给出了大数据分析过程的认知模型、高维数据的分析及呈现方法,以及基于可视化的数据理解与可用性分析评估。利用Unity3D技术,通过C#等开发了大数据可视化虚拟课堂。实践证明,该系统可有效提高学生的学习兴趣及效率,增强学生对于大数据本质的洞察和理解。     

基于大数据技术的档案管理系统设计与实现

本文基于Java Web技术构建了一套档案管理系统。重点介绍了系统的组织架构以及网络拓扑结构。在实现档案管理功能的基础上,应用大数据技术进行人事档案管理优化。展示了管理功能的实现并对系统进行测试,LoadRunner测试结果表明系统可有效的应对海量档案的管理。     

基于大数据的计算机科学与技术课程线上教学系统设计

由于线上教学系统存在同时登录人数较多,响应时间较长,中央处理器（Central Processing Unit,CPU）占用率较高的问题,设计了基于大数据的计算机科学与技术课程线上教学系统。硬件上,设计了数字信号处理（Digital Signal Processing,DSP）芯片与网络附属存储（Network Attached Storage,NAS）文件。软件上：构建课程线上教学系统功能架构,使线上教学系统的内容更加丰富化;基于大数据技术设计线上教学数据处理算法,减少系统的CPU占用率;设计线上教学数据库,缩短线上教学系统响应时间,进而实现计算机科学与技术课程的线上高效教学。最后,经系统测试,当系统同时登录人数较多时,响应时间较短,CPU占用率较低,说明系统性能良好,极具推广价值。     

基于大数据技术的中职课堂云教学评价系统设计

为提升中等职业教育教学质量和效率,增强学生学习体验,文章设计了基于大数据技术的中职课堂云教学评价系统。文章首先介绍系统的总体架构,然后重点介绍如何设计边缘端、服务器端、客户端和数据传输。     

大数据下信息技术课程的个性化教学探析

在当前全新的社会发展背景下,虽然当前我国各项技术都得到了实现显著发展,但是初中信息技术课程也同样面临着较大的机遇和发展,所以在此种背景下更需要我们开展个性化教育,从而实现对教学效率和质量的全面提升.但是受到的传统教学理念的影响比较深远,教师在教学环节中仍然无法摆脱传统教学方式,所以学生在学习环节中很难真正发挥个性化,这对于信息技术课程的开展也产生了十分不利的影响.针对这种情况,本文就将针对初中信息技术课程展开研究,从而在大数据背景下开展个性化教学的可行性和教学发展方法进行探视,希望本文的研究对于当前我国初中信息技术课程的改革和发展起到更为显著的借鉴意义.     

基于Python的大数据公共课教学改革探索

分析了大数据公共课教学存在的理论抽象空泛,缺乏实践操作以及教学方式上的问题,从大数据课程教学内容、教学案例以及教学方式等方面提出了改革内容以及相应的改革措施.改革探索实践证明,利用Python进行大数据教学,使得学生通过案例掌握大数据课程的基础知识,了解Python在大数据上的应用,整体提升了课程的教学效果.     

基于大数据技术的高职院校O2O智慧教学平台构建

基于大数据技术的高职院校O2O智慧教学平台是一个智慧学习、智慧答疑、精准教学、在线讨论、个性化练习测试、多维度评价等功能的一体化教学服务系统。学生通过平台线上自主学习、多方讨论、多维度评价,教师通过平台进行学情分析、问题答疑、教学设计,教学管理者通过平台实施数据化教学决策,通过线上线下有机结合,形成闭环,有效推进个性化、精准化教学。本文通过对基于大数据技术的高职院校O2O智慧教学平台构建进行研究,提出O2O智慧教学平台的技术框架,为平台的构建提供技术参考。     

交互式大模型驱动的大数据技术实践课程教学探索

针对大数据技术实践课程中缺乏实际场景数据的现状,分析交互式大模型与大数据技术实践的关联性,提出在大数据技术实践课程中融合交互式大模型的教学框架和流程,以大数据技术实践课程为例介绍教学实践过程,最后说明教学实践结果。     

基于大数据的高校图书馆个性化信息服务系统设计

大数据信息化技术发展的浪潮下,我国各领域、各组织群体纷纷根据自身需求,实现了单位内部数字化信息系统建设的目标。高校图书馆一直是学生获取知识、提高认识、进行科学钻研的阵地。基于此,从高校图书馆信息化建设现状入手,深入分析高校图书馆信息化建设存在的问题,并基于大数据信息化理论角度提出解决对策,以期为我国高校图书馆建设提供一定帮助与支持,实现可以提供个性化信息服务的图书馆建设目标,满足学生的学习需求。     

基于大数据与云计算技术的分布式系统设计与优化

文章探讨了基于大数据与云计算技术的分布式系统设计与优化。在分布式系统架构方面,采用基于云计算的微服务架构,实现系统的水平扩展和高可用性。针对分布式系统中可能出现的硬件与软件故障,引入冗余设计和容错机制,确保系统在发生故障时能够自动恢复并继续提供服务。     

基于大数据的高校教学数据智能处理平台设计

为实现数据与业务的有效分离,保证数据信息识别结果的精确度,满足用户快速读取和调用数据的需求,应用大数据技术技术,设计了一款新型、先进的高校教学数据智能处理平台。首先,根据系统功能需求,从系统设计思想、系统架构设计、系统数据库设计3个方面入手,完成系统总体设计;其次,分别设计用户登录、ETL管理、数据智能处理、数据特征识别等模块,保证系统功能的实现效果。结果表明,在大数据技术的应用背景下,该系统具有操作简单、安全可靠、易维护、易拓展等特点,完全满足高校教学数据处理需求,达到了预期设计目标。     

基于大数据技术的移动学习分析系统设计

近几年,移动学习发展迅速,多种网络服务与移动学习充分融合。目前,大数据技术在各领域成为研究热点,越来越多的研究者将大数据分析方法应用到移动学习中。基于此,结合移动学习分析的需求,基于大数据技术设计了移动学习分析系统,为不同的学生建立了学习模型,打造了个性化的学习路径,每个人的学习内容将不再千篇一律,可根据用户的个性化学习动态进行呈现。     

基于大数据的水产养殖系统设计

大数据与各行业的快速融合正深刻改变着人们思考和解决问题的方式,快速推动着生产力的发展。水产养殖大数据作为渔业大数据的重要一环,对推动渔业转型升级有极强的现实意义。基于此,笔者首先阐述了水产养殖大数据的主要来源,然后对水产养殖大数据系统进行了需求分析和概要设计,最后展望了水产养殖大数据发展的前景和挑战。     

计算机辅助体育教与学

与传统的人工（教师）授课相比,计算机辅助教学具有十分鲜明的特点,它从图、文、声、像、影等方面入手,通过听觉、视觉、触觉等方面把各种信息送入大脑,通过大脑综合处理,产生一种人机和谐感,从而创造了非常适合学生的学习环境。本文着重讲述怎样在体育教学中开展多媒体教学。