基于MySQL的高职学生课程知识学习数据库设计

基于MySQL对高职学生的课程知识学习系统数据库进行了设计分析,为系统之后的开发打下重要的基础。学习系统的主要需求对象是学生、教师、学习记录及课程4个实体,因此该系统被划分为课程模块、教师模块、学生模块,根据需求分析和功能模块,同时设计了该系统的功能架构。     

基于VR技术的中职学生职业能力训练系统设计与实现

为培养学生的实践能力与职业素养,设计基于虚拟现实（Virtual Reality,VR）技术的中职学生职业能力训练系统。系统中设计了理论知识教学模块、职业技能模拟训练模块与职业技能模拟考核模块,并构建有三维场景。学生可利用VR外部设备在该场景中进行操作,实现学生职业能力考核。实验验证,该系统具有较高的应用价值。     

基于.NET的英语四六级学习平台的设计与实现

英语学习过程中词汇是最基础与核心的一个部分,而词汇的记忆有很多规律可循,根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,制定合理的学习计划和复习计划,每天按照计划进行学习和复习,从而达到较佳的记忆效果。本文描述了如何设计和实现一个针对英语四六级考试的学习平台,从而实现英语学习的听、说、读、写四大基本功能。该平台主要分为单词模块、练习模块、语音模块、统计分析模块和系统模块等五大功能。单词模块包括单词查找、单词学习;练习模块提供在线答题的功能;语音模块实现了系统的有声化;统计分析模块提供了学习情况和复习情况的统计与分析功能;系统模块则保证了系统的可靠性和安全性。本系统功能的实现是在.NET平台环境的支持下,采用C#编程语言,结合数据库系统完成的。     

基于沉浸式VR技术的在线协作学习设计策略探究

沉浸式VR技术作为一种新兴技术,发展迅速,效果可观,利用沉浸式VR技术开展在线协作学习,为学生与教师提供了更为广阔的学习模式与教学模式。本文阐述了沉浸式VR技术及在线协作学习的内涵,以此论证了沉浸式VR技术在开展在线协作学习方面的优势,提出基于沉浸式VR技术的协作学习活动设计与评价设计,以期有效指导基于沉浸式VR技术的在线协作学习活动的开展。     

校园网上选课系统

系统开发设计的目的是为了让学生能随时随地通过网络进行选课,为此进行了教务模块、教师模块和学生模块的需求分析,系统共设有三个子模块:学生选课模块、教师管理模块、教务管理模块.其中本文对三个模块进行了详尽的分析,介绍了其设计思想,实施方法,数据库开发、系统实现与应用等相关信息,并匹配了相应的功能实现界面等.最终完成各模块的功能,具体实践网上选课系统.本系统的是一个信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面.对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库,而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点.     

基于Android的蓝牙考勤课堂管理系统设计与实现

为了实现对高校课堂教学的全方位管理,以蓝牙技术和人脸识别技术为基础,设计了一种基于Android的蓝牙考勤课堂管理系统。该系统分为教师端和学生端两大模块。其中,教师端实现了创建班课、发起签到、控屏、学生数据统计、发布和批阅作业等功能;学生端实现了加入班课、签到、课堂数据统计、上传作业和便签等功能。系统的实现有效地解决了课程教学中存在的管理问题,极大地提高了课堂教学质量,对于推进信息化教学进程具有参考意义。     

基于VR技术的《人体解剖学》虚拟教学系统的设计与实现

基于虚拟现实（VR）技术从虚拟教学系统的功能需求、模块设计、三维人体解剖模型的导入及系统关键模块的开发细节等方面,详细阐述了整套虚拟教学系统的开发过程,完成了基于VR技术的《人体解剖学》虚拟教学系统的开发任务。该虚拟教学系统在PICO Neo3 VR一体机设备上成功安装与运行,经过测试达到了基本的设计要求。     

基于云计算机环境中师生互动学习信息化服务平台的设计与实现

系统采用JSP+ Sqlserver设计来实现师生互动学习平台的设计与实现,通过本网站可以进行阅览教师课程信息、下载教学资源、师生论坛交流等功能,这样既减轻了老师在传统教学中的工作负担,同时也为学习者的学习提供了更广阔的空间,更加强了师生之间的交流.     

SPOC视角下的初中信息技术教学实践探究

SPOC以小规模、限制性为特点,融合线上与线下的混合学习模式,突出学生的主体化与个性化,基于该理念的互动学习平台则能够很好地支持中小学教学。易加互动学习平台就是基于SPOC理念而构建的高效互动学习平台。该互动学习平台面向区域内师生开放使用,教师拥有独立的教学空间,能够实现班级的个性化教学。经过三年多的应用与优化,易加互动学习平台已经能够很好地支持学生线上学习,实现线上、线下混合学习,支持学生自主、个性化学习,教师依托该平台能够很好地做到因材施教。     

浅谈《数据结构》课程在线考试系统的开发

该文分析了在线考试系统的设计与实现技术,通过采用基于WEB的思想,为解决实际需求对系统的整体结构进行设计,并设置了相应的功能模块。本系统主要分为三个模块:管理员模块、教师模块和学生模块。管理员模块包括学生资料管理、题库管理、试卷管理和科目管理四个子功能模块。学生模块主要包括参加考试和考试查询两个子功能模块。教师模块主要包括在线阅卷的功能。     

基于C/S模式的软件工程网络教学系统设计与实现

针对于软件工程专业设计基于C/S模式的网络教学系统包括课件、题库与操作实践3部分组成。系统设计将教学内容模块化,划分为课件模块、实时互动教学模块、题库模块、资源下载模块和学习交流模块,内容包含有文字资料、视频资料和图片资料,采用C/S模式,以网页的形式展现在系统前台。该系统不仅能够实现学生点播学习、教师远程实时授课、师生在线互动等功能,并且能够为学生提供在线阶段性知识掌握情况测评,为师生打造了良好的网络学习环境。     

网络环境下英语远程自主学习辅导系统设计

当前已有方法存在系统安全性低和学习效率低的问题,因此在网络环境下设计一种新的英语远程自主学习辅导系统。通过英语远程自主学习辅导系统的架构和网络拓扑结构对系统功能模块进行设计,包括课程资源管理模块、在线考试管理模块、在线答疑管理模块、系统管理模块,各模块之间相辅相成,并通过学习推荐算法为用户推荐学习资源,实现英语远程自主学习辅导系统的设计。实验结果表明,所提方法的系统安全性高、学习效率高。     

多人网络虚拟现实儿童科普系统的设计研究

针对传统儿童科普教育存在的沉浸感薄弱、知识传输方式单一的问题,设计基于多人网络虚拟现实(VR)技术的儿童科普系统.系统的设计采用模块化的构建方式,主要分为网络联机模块和虚拟现实科普教育业务控制模块.在网络联机模块中,建立起服务器,教师机,学生机之间的信息通信,实现多人信息的加载和多人空间位置的实时同步.虚拟现实科普教育...     

基于Web的教学管理系统

随着信息时代的到来,课堂教学的信息化也逐渐的普遍起来,通过信息化的手段,以软件系统为基础,完成对学生课上,课下的管理已成为一个主流的方式,本文运用SQL server数据库和Visual Studio软件作为技术支撑,对学生管理信息系统进行设计和功能实现。运用SQL server数据库对后台数据进行管理,实现数据的增删改查功能。运用VisualStudio软件中Form窗体应用对前台进行编辑和页面设计,最后通过与数据库的连接来实现管理信息系统的基本功能。系统主要包含两个不同的端口模块,教师端主要实现对学生的信息管理,课堂签到管理,作业管理,成绩管理,学生端主要实现个人信息管理,作业管理,成绩查询功能。通过教师端和学生端的交互可以很好的实现教学管理的信息化。     

一种VR/AR红色文化虚拟仿真教育系统设计与实现

为弥补当前高校红色文化资源传播手段和形式的不足,拓展红色文化的覆盖面,加强红色文化与课程思政的深度融合.文章借助3ds Max建模软件和Unity3D开发平台,结合虚拟现实、增强现实关键技术,开发出VR/AR红色文化虚拟仿真教育系统.PC端VR系统实现了沉浸式体验,手机端AR系统使学生能随时观看学习.该系统不仅提高了学...     

基于网络环境的自主学习平台设计与实现

研究并设计了以培养自主学习能力为出发点的自主学习平台,实现了以学生为主体、教师为主导的交互网络教学环境。对系统功能进行需求分析和功能设计的基础上,利用JSP、SQLServer2005等关键技术对自主学习平台的前台(学生)模块、后台(教师与管理员)模块进行了详细设计并实现。     

计算机审计信息化学习平台的实施研究

为提高审计实践水平,从教师和学生的角色、审计任务设置、支架诱导辅助、团队交互支持和任务效果评价等五个方面提出审计信息化学习平台的设计构想。并详细描述了通过建立在审计实务仿真的环境下,以支架式教学理论为指导,以审计任务引导模块、个性化学习模块、团队协作模块、组间对抗模块和专家点评模块来构造的审计信息化学习平台,及各功能系统的组成和结构。并探讨了如何构造促使学生自主学习、协作学习和探究式学习的审计信息化学习平台。     

基于深度学习的专业课程与思政融合的教学系统设计

为调动学生积极性,文章基于深度学习设计了专业课程与思政融合的教学系统。以深度学习为基础,设计系统的核心处理器和数据存储器,完成系统的硬件设计。数据采集模块用来采集教学信息,特征提取模块提取思政教学中的单元要素,根据其属性对其进行特征分类,构建思政教学模块,完成系统的软件设计。实验结果表明,设计系统的运行性能较好,在功能方面专业课程与思政融合的效果也较好,实现了最初的设计目的。     

基于Java的网上教学系统的设计与实现

本文在以超文本页面学习为主的网上教学系统基础上,增加了网上教学讨论、练习与测试等模块,设计并实现了一个交互式网上教学系统。通过该系统可使教师与学生更好地进行交流、讨论,以解决学生的疑问,同时教师也能通过测试了解学生的学习进度。该系统较好地解决了交互性问题。     

基于Java EE在线作业管理系统的设计与实现

本文针对高校师生作业的管理需求,开发了基于Spring Boot框架与MySQL数据库的作业管理系统。该系统有教师端、学生端和管理员端,教师端提供课程建立,作业发布与网上批改、作业打包下载等功能,学生端提供作业查看,作业附件下载,作业上传和作业分数查看等功能,管理员端提供用户管理和课程管理等功能。系统前端基于Bootstrap框架并结合JavaScript和jQuery进行开发,系统后端采用Spring Boot架构整合开发,使用结果表明能有效提高作业管理效率,可为其他高校的作业管理系统的设计提供有益的参考。