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1.
PU Xing 《数字社区&智能家居》2008,(10)
在分析学校数字化校园建设现状的基础上,提出了由一个公共数据中心、统一身份认证系统和统一信息门户系统为主体的数字化校园建设的总体规划,并通过对ORACLE应用服务器部署和管理数字化校园各业务系统进行探讨,实现以单点登录全网漫游、统一信息门户、共享数据资源的数字化校园综合应用系统。 相似文献
2.
李莉 《数字社区&智能家居》2008,(4):12-14
在分析学校数字化校园建设现状的基础上,提出了由一个公共数据中心、统一身份认证系统和统一信息门户系统为主体的数字化校园建设的总体规划.并通过对ORACLE应用服务器部署和管理数字化校园各业务系统进行探讨,实现以单点登录全网漫游、统一信息门户、共享数据资源的数字化校园综合应用系统。 相似文献
3.
职业教育信息化改革的浪潮下,数字化校园建设成为现代职业教育的重要标志。数字化校园建设中由于历史性、规划性、标准性等问题,面临数据不共享、各项业务处理连续性较差、信息孤岛等难题。基于此,设计基于中台架构的职业院校数字化校园平台。 相似文献
4.
卜天然 《计算机光盘软件与应用》2012,(7):203+201
本文是在高校数字化校园建设开发过程中,结合portal技术对数字化校园中信息门户平台系统开发与实现进行阐述。通过验证测试表明,portal技术对信息门户系统有较好的支撑性。 相似文献
5.
数字化校园是利用信息技术手段,将校园的教学、科研、管理、生活等信息全面数字化,并通过数据标准化、统一身份管理、公共信息共享、单点登录和业务间融合等手段,将资源、服务和管理以统一门户的方式呈献给校园师生,从而在传统校园的基础上,构造出一个虚拟的空间,提升学校的教学、科研和管理水平。 相似文献
6.
殷娜 《计算机技术与发展》2014,(8):139-142
建设数字化校园是推动当前教育信息化的重要系统工程,而对校园原有各个信息孤岛的业务系统进行合理的整合更是十分必要的,也是当前数字化校园研究的重点。文中根据数字校园建设的需要,介绍了基于门户系统的LDAP与CAS结合的统一身份认证平台的解决方案,系统用户信息的管理使用LDAP实现,单点登录使用Yale大学开发的CAS认证。通过构建的统一身份认证平台,整合了资源,降低了开销,使得资源得到了合理利用,对建设数字化校园起到了很好的效果。 相似文献
7.
基于SOA架构的数字校园研究与实现 总被引:4,自引:1,他引:3
文中针对高校信息化建设过程中存在的资源分散、信息孤岛等问题,提出了数字校园建设理念.华南师范大学数字校园以SOA技术体系架构为支撑平台,结合共享数据中心、统一的数据访向服务、ESB总线、信息门户、面向用户的一体化信息服务和移动办公等技术,最终实现了数字校园建设的主体项目,结果表明基于SOA技术架构的数字校园建设能够有针对性地解决高校信息业务繁杂、信息资源分散、用户众多等问题,并能有效地实现高校教育的全面信息化和现代化. 相似文献
8.
新一代数字化校园的建设已开始迈入"数据集成"阶段,文章从基础中间件的概念出发,提出基于SOA体系结构的基础中间件的服务架构,并选择信息门户、身份管理与访问控制这两个重要的基础中间件进行研究,实现了各个业务系统的应用集成和数据集成,实现了身份管理和访问控制,从而充分发挥基础中间件在数字化校园建设中的重要作用,为数字化校园基础中间件的选择与系统建设提供参考。 相似文献
9.
10.
陈锦琪 《计算机光盘软件与应用》2013,(12):198+200
在职业院校信息化建设过程中,各系部、职能部门大都根据自己的业务需求已经建立了多个软件系统,学院层面也有早期建成的应用系统。共享数据平台的构建是数字化校园最为重要的基础平台,没有这个平台,就无法实现真正意义上的数字化校园。因此,必须建设统一数据中心平台,以达到数据共享的目的。 相似文献
11.
张维国 《电脑编程技巧与维护》2015,(9)
结合高校数字化校园建设的目的和信息化发展的趋势,用大数据技术手段构建数据平台、身份认证平台和门户平台,解决了信息化校园建设过程中存在的问题;运用数据挖掘技术对大数据进行挖掘和分析,找出数据背后隐藏的信息,为学校管理决策提供支持,为教学工作的改进提供依据. 相似文献
12.
统一身份认证系统是高校各个部门的管理系统的门户,数字化高校综合管理平台使用基础架构,通过用户界面、身份认证和业务数据集成等方案,在各个部门的不同管理系统之间实现统一门户、数据共享、消除信息孤岛。 相似文献
13.
本文以用户为中心研究和设计了区域卫生信息平台的功能模块。在县级健康档案相关的卫生业务信息系统的基础上,结合医院信息系统、社区卫生服务信息系统和公共卫生信息系统,汇聚的大量数据资源,设计和实现了患者个人门户、医生门户和领导门户的功能结构和界面流程,真正的实现区域内医疗机构间数据的共享,实现各业务系统与平台以及业务系统间的互联互通。. 相似文献
14.
15.
基于Portlet的数字化校园信息门户的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
数字化校园信息门户的建设仍存在很多策略和技术问题需要解决.从Portal技术的建设目标出发,探讨了Portal的体系结构、描述技术规范及工作流程.根据校园门户建设的需要,提出了一套基于Portlet技术的校园信息门户建设方案,从而使得在构建数字化校园的过程中系统融合、信息集成和用户服务个性化的问题得到解决.通过Portlet技术构建的校园信息门户,减小了门户的实现难度,降低了管理开销,提高了工作效率,在教字化校园的建设中发挥了重要作用,并取得了良好效果. 相似文献
16.
针对在高校信息化建设中,各职能应用系统之间数据标准不一,数据不能交流、共享的问题,以云计算技术为基本方法,结合高校数字化校园建设的现状,即没有统一的数据标准和规范,无法形成高校的全局数据信息,提出高校数据中心的建设内容及规划设计,规划了数据中心平台的建设,数据中心建设内容等。再根据各业务系统之间的数据流,结合各业务部门之间的数据联系,数据的权威性,给出数据中心中数据共享的总体规划,数据在各业务系统之间的流转、交流,学校自编代码的制定和流转策略。最后以实践中的高校西安文理学院数据中心为例,结果表明该规划设计是有效性的。 相似文献
17.
数字化校园的建设是利用通信技术和计算机网络,将校园信息管理系统通过各种应用连接起来,构建了一个高效、全面的数据采集平台和信息共享平台,能够促进学校资源共享,同时还可以避免应用程序的重复建设,推进从硬件到软件资源,促进综合管理、教育教学,综合学校服务等方面逐步实现数字化,从而在整个校园形成一个信息共享环境以及数字化的空间,为广大师生的生活工作以及学习提供更加便捷的服务。校园一卡通是数字化校园的基础通过应用系统校园一卡通以校园网为载体进行建设,可以建设成一个集信息存储、储值消费、身份识别、金融服务以及信息化管理为一体的数字化校园应用项目。通过校园卡作为唯一的电子身份,工作证,学生证,借书证,身份证,饭卡,医疗证,钱包等功能于一身的校园一卡通。真正实现在“一卡在手,走遍校园”。 相似文献
18.
教务管理系统在高校建设数字化校园进程中,起着举足轻重的作用,其中数据标准是整个系统数据的核心部分。利用计算机网络、数据库技术对信息资源进行整合和集成,构成统一的用户管理、资源管理和权限控制,打通各个应用系统的信息孤岛,使校园各种信息高度共享,就是建设数字化校园的目标。本文结合作者在整理教务管理系统数据标准时遇到的问题,提出了解决措施,并对整个数字化校园实施过程提出了浅显的理解和研究。 相似文献
19.
如何能够整合医院各个业务系统,让现有的信息、应用和业务系统发挥其最大作用,是管理数字化医院的重大挑战之一。瑞金医院打造了统一的门户平台,激活了医院数据的“生命力”。 相似文献
20.
数字化校园建设能够提高信息与技术融合程度,将高校内部的相对独立分散的网络系统统一整合为一个整体,从而提高办学水平.本文基于数字化网络的特点进行了高效校园平台架构的分析研究,从数字化校园平台选型原则和技术路线、平台建设内容进行了具体分析,分析结果表明:管理信息系统建设与集成有效的实现了校园内的各种系统集成和数据的有效统一,网络信息资源建设和共享则实现了校园信息资源的集成合广泛分享,远程教育则丰富和拓展了高效的教育功能. 相似文献