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根据社会对数据库技术人才的需求,围绕"采用多样性的教学方法,增加实践教学的比重,注重学生实践动手能力的培养"这一总体目标,数据库教学必须注重学生的自主发展,树立自主学习的观念;本文分析了数据库教学在计算机专业中的重要性,确定了数据库教学的重要地位,然后围绕数据库教学中的教学环境、项目教学、任务驱动、实例演练、考核标准等方面进行了分析和研究,得出了科学和合理的数据库教学方法,对高校数据库教学工作的开展提出了独特的见解. 相似文献
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计算机专业的教学改革一直是计算机教学研究的核心问题之一,本文主要浅谈了计算机专业在课程设置,教学方法,教学目标,考核手段等几个方面的改革想法,以供大家借鉴。 相似文献
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王仲科 《计算机光盘软件与应用》2011,(14)
随着职业技术教育的发展和改革,培养具有综合职业能力,有较强动手操作能力的工作在生产、技术和服务第一线的应用型、技能型人才,作为职业教育的培养目标。中职学校的教学既要适应社会发展的需求,又要顾及现阶段中职学生自身的素质。多年中职从事计算机专业教学:我深感我们培养的是计算机操作员而不是计算机工程师,所以中职学校讲授的课程应以实用为主,重点培养学生的实践和应用能力。 相似文献
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在信息技术飞速发展的今天,计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域,它既为中职计算机专业的发展提供了良好的机遇同时也对我们的教学提出了更新的要求。中职计算机专业教学既要适应科技发展和社会需求.又要考虑现今中职生的特点。改革传统的“全面开花”的教学模式,逐步以“各有所长、各尽所能”为培养原则和最终目标,建立“掌握基础,实践为主。重点突破”的教学模式,在教学的目标、计划、课程、考核等诸方面实施变革。 相似文献
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高职是高等教育的重要组成部分,主要是以培养技术型人才为目标,侧重相关知识的综合运用,重视务实知识的学习及职业技能的训练。同时,高职还注重培养学生的表达能力、沟通能力及合作共事能力等,在时代发展对技术型人才需求中发挥着巨大的作用。随着社会及企业对人才的要求不断提高,高职院校教学面临改革,告知计算机专业也不例外。只有根据社会发展需求及企业对人才的需求,不断调整教学方式,改进教学方法,才能为社会培养出新型技术人才,使高职教学目标最大化实现,同时也使学生个人价值的最大化实现。本文主要对高职计算机专业教学改革进行探析。 相似文献
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杨丽莉 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(9)
随着信息化时代的到来,在我国中职计算机专业也面临着新的改革。传统的计算机专业教学模式只是直线式以教授理论为主,而不考虑在其教学过程中的创新与引导学生进行探究式的研究。本文以新的发展形式与潮流为大背景,通过对中职计算机教学改革的思考,建议构建以创新为主导的新型综合式教学模式。 相似文献
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计算机基础是大学的一门公共基础课,本文就高等职业院校计算机相关专业计算机基础教学的现状进行分析,提出高等职业院校计算机基础教学改革的新思路。主要针对计算机基础课程在计算机相关专业实际教学中存在的问题进行分析和探讨,结合教学实际,提出了具体的措施与建议。 相似文献
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毛俊红 《网络安全技术与应用》2014,(12):228-228
随着计算机技术的飞速发展,计算机专业逐渐成为高职院校培养学生能力的技能型专业,同时,计算机专业也是高职院校中一门新兴的热门专业。在高职院校的教学中,对于计算机专业的教学相当重视,并占有很大的比重,因此,搞好对计算机专业的教学对于高职学院的发展具有很重要的现实意义,对于提高学生的能力也有一定的作用。但就我国的教学模式而言,在计算机的教学上还有许多需要改进的地方,因此,如何培养学生在这方面的能力,成为学校在这个方面的重点研究对象。本文就目前大部分高职计算机专业的教学现状,对如何进行有效的计算机教学改革进行阐述。 相似文献
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张瑞英 《数码设计:surface》2021,(1)
随着高校教学改革步伐的不断推进,计算机科学与技术专业逐渐倾向于理论研究教学,在课程体系设置过程中,无法根据当前社会计算机软件行业的发展趋势定向培养专业人才。随着当前社会互联网经济的不断蓬勃发展,互联网技术、人工智能技术、大数据技术、计算机应用技术领域对人才的需求量很大,但是高校计算机专业培养模式仍然需要改进。针对当前高校计算机科学与技术专业的教学现状,需要高校加强计算机专业教师团队建设,应用创新型专业人才培养模式,健全实践项目教学体系,改进专业教学评价方式等。 相似文献
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沈传锦 《数字社区&智能家居》2013,(11):2630-2631
针对高职计算机专业高等数学教学中存在的问题,依据高职计算机人才培养目标,对高等数学教材、教学方法、教学份量进行改革,使高等数学更好地为计算机专业服务。 相似文献
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施指南 《计算机光盘软件与应用》2010,(16)
随着当今信息技术的快速发展,中专计算机专业不仅要与当前社会发展的需求相适应,还要将中专生的特点考虑在内,为此,对中专计算机专业教学的改革势在必行.本文从教学的目标、课程、方法、评价等方面,对其改革内容与重点进行了研究与探讨. 相似文献
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高职院校计算机专业教学改革要注重与实际相结合,通过理论教学与实践教学,使学生既具备必需的理论水平,又具有较强的动手操作能力、解决实际问题能力和创新能力。本文分析了高职院校计算机专业教学存在的主要问题,并结合这些问题,提出了高职院校计算机专业教学改革途径。 相似文献
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王健 《数码设计:surface》2021,(10):18-18
在当前素质教育不断深入的背景下,学生的整体能力发展成为现代教育中的重要内容以及首要目标。对中职《计算机网络基础》课程教学来讲,传统的教学方式已经难以实现学生的多元化发展,且整体教学效果得不到提升。为此,教师需要结合实际情况,从多方面入手,以学生的能力发展为目标,围绕新时期的教学时改革需求,完善课程体系、创新教学方式,借此来推动教学发展,从而提高《计算机网络基础》课程教学效果和质量。 相似文献
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非计算机专业计算机基础教学改革探讨 总被引:6,自引:1,他引:5
计算机基础教育与计算机专业教育是两种不同性质的教育。随着我国信息化技术的发展以及计算机的广泛应用,对高校计算机基础教育提出了新的要求,计算机基础教学改革也成了每一所高校面临的主要问题之一。由此,基于我省计算机基础教学的现状,本文论述了我们在分级教学、实践教学、突出专业特色等多个方面进行的深入思考,并提出了一些改革建议。 相似文献
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学校肩负着人才培养的重要任务,而将课程思政融合于教学之中,在当前的教育领域已成为重要趋势之一。对于计算机专业教学而言,也应结合课程思政内容大力实施改革,使学生在学习计算机知识中获得更好的发展,达到立德树人的重要目标。基于此,文章以课程思政下计算机专业教学改革思路分析为出发点,对其改革的方式进行了研究与分析。 相似文献