“互联网+”背景下电子商务创客空间发展研究

社会经济快速发展,国家在发展中应不断加强结构性改革力度,将传统电子商务创客空间进一步改善,促进创新驱动发展。目前,"互联网+"已经成为创新驱动新型引擎,利用电子商务创客空间促进不同人员创新。本文是针对电子商务创客空间概述、"互联网+"背景下电子商务创客空间开展必要性、"互联网+"背景下电子商务创客空间发展研究。     

“互联网+”背景下化工企业发展电子商务的思考

<正>“互联网+”对于大部分化工企业来讲还属于高大上的概念,虽然政府在积极倡导“中国制造2025”,媒体也在不断宣传“互联网+传统产业”具有广阔发展空间,也有部分互联网巨头宣传互联网对于传统行业具有颠覆作用,但是化工行业大部分企业对于“互联网+”并没有深入思考,甚至简单的将开个网店就认为已经实现“互联网+”。“互联网+”对于化工企业的影响,虽然表面上看并不会向零售产业一样明显,但是也并不是简单开个网店即可,“互联网+”背景下化工企业的发展,是在电子商务发展模式下不断推进创新,积极促进化工企业的电子商务发展,重构产业生态环境,进而保障自身良好发展。     

互联网+背景下高校计算机网络安全问题及对策研究

目的:互联网+时代背景下,转变计算机网络安全管理观念,为高校教育信息化的发展奠定了坚实的基础。方法:采用文献分析法,分析了当前高校计算机网络安全存在的问题以及原因。结果:高校计算机网络存在系统漏洞威胁、网络广告骚扰和垃圾邮件、网络用户群庞大、网络安全管理人才匮乏等问题。结论:新形势下高校计算机应充分利用防火墙技术和高效的杀毒软件、完善高安全管理制度、保证安全管理资金的投入、加强技术人才的培养等政策着手,保障高校计算机网络的安全运行。     

互联网+背景下现代学徒制试点专业的课程设置研究

互联网与教育改革都是近年来广受关注的话题,在当前随着互联网的发展,互联网思维与手段在渐渐改变着人们生活的方方面面。学徒制是一种新型的人才培养模式,而现代学徒制针对学徒制的特点做出了众多的调整。自2015年"互联网+"计划提出以来,互联网+与现代学徒制的联系越来越紧密。互联网+背景下的现代学徒制试点专业的课程设置研究渐渐受到越来越多的关注。     

互联网+背景下中医信息化教学研究

随着医学的发展,人们对我国传统的中医越来越认可,甚至被认为是治疗疑难杂症的有效手段。进而也越来越重视中医的教学。在互联网+背景下,应当将网络信息化与中医教学有效的结合起来,才能与时俱进,提升中医教学的质量与效率,才能培养出更多优秀的中医人才,促进我国医疗事业的发展。     

“互联网+”背景下全媒体提升高校思想政治教育实效性的途径研究

随着"互联网+"和全媒体技术的快速发展,高校思想政治教育工作与新技术融合的意义重大。通过对新时代背景下传统思想政治教育面临挑战和机遇进行分析,提出借鉴全媒体的流程再造,创新教学模式方法;强化全媒体的融合功能,加强思政内容建设;利用全媒体的共享平台,实现资源高效整合;借助全媒体的传播优势,提升教师信息化能力。通过全媒体与高校思想政治教育相融合,不断增强教育内容的公信力和吸引力,进而提升高校思想政治教育的实效性,落实立德树人的根本任务。     

“教育+互联网”背景下物理化学教学方法探究

互联网时代对于学校教育、教学提出了更高的要求。先进的技术必须与先进的教育内容、教育方式结合起来,才能够真正产生作用。本校物理化学教研组引入APP移动软件辅助教学,完善物理化学精品课程网站,建立了移动学习平台,将教研组精选的物理化学教学内容通过课堂、网站、移动学习平台传授给学生,探究"教育+互联网"背景下物理化学的教学方法。     

互联网+背景下计算机数据库安全防范策略研究

进入21世纪之后,人们生活越来越趋向于信息化。同时,随着计算机技术快速发展,互联网逐渐融入到社会生产生活领域,进而产生大量数据。在此背景下,计算机数据库应用而生。随着数据不断增加,数据库安全防范工作必不可少。因此,本文首先分析数据库安全的相关内容,进一步分析数据库安全防范必要性和存在问题,继而提出改进措施。     

“互联网+”背景下SPOC教学模式研究与探索

在"互联网+"的时代背景下,随着信息技术的不断创新和发展,给教与学带来了巨大变革。传统的灌输式的教学方式已经不能满足信息化教学的发展。本文对"互联网+"背景下的SPOC教学模式进行研究及探索,为该教学模式的推广提供借鉴和经验。     

互联网+背景下医药保健APP设计

互联网+是一种全新的经济形态,将传统的各行各业与互联网有机结合,共享资源,共谋发展。在互联网时代背景下,未来中医药行业能够用最低的成本拓展医疗服务的广度、深度以及提供更加个性化的服务,将对中医药行业产生巨大的影响。我们团队设计一个集同城送药,提醒吃药,推送配伍禁忌,以及提供药膳于一体的中医药养生保健APP,足不出户就可以治疗疾病、养生保健。     

浅谈互联网+背景下德育教育工作

随着互联网+时代的到来,互联网文化极大的影响着学生的思想品质、行为习惯以及人格的形成和发展。由于互联网开放性、隐蔽性、虚拟性的特点,给学校传统德育模式带来了新的挑战。学校的德育教育工作者需要进行重新思考,分析在互联网+背景下学校德育工作如何开展,建立适应互联网时代特点的德育教育体系。     

互联网+背景下环境科学专业英语教学改革与实践

随着我国教育国际合作日益密切,环境科学专业英语越来越重要。针对环境科学专业英语教学过程中遇到的问题,本文根据笔者的教学经验,结合环境科学专业英语发展方向,提出利用互联网+技术进行教学改革,探索教学的新方法、新思路,通过教学改革与实践提高高校环境科学专业英语的教学质效。     

基于“互联网+”背景下大学生创新创业教育模式研究

随着互联网时代+的来临,学生的就业环境、市场的岗位需求都发生了翻天覆地的变化,如何在大数据时代的新形势下,解决大学生供大于求的就业压力是我们目前亟待解决的问题。本文我就互联网时代+的新契机出发,就当前高校大学生创新创业实践中存在的问题进行深入的剖析与研究,并提出有针对性的解决策略,希望能够促进高校大学生的就业率。     

“互联网+”背景下高职化工专业德育模式探究

化工行业在国民经济中占有重要的地位,是我国经济发展的支柱产业,其发展对于我国社会经济具有十分重要的现实意义。面对市场经济形势的不断变化,企业对人才的需求不仅仅满足于专业技能,更需要具有优秀的道德品质。而传统的德育模式已不能适应化工行业对人才的培养需求。在互联网+的背景下,对高职化工专业德育模式进行创新改革,成为了时代发展的必然需求。本文分别从专业德育模式、互联网+德育模式、学校社会家庭三位一体的德育模式三方面对互联网+背景下的高职化工专业德育模式展开探讨,以期为广大同仁参考借鉴。     

基于互联网+平台的双创教育与专业教育融合实践研究

结合创新创业背景,为提升高职院校药品生产技术专业学生的创新创业意识和能力,通过文献调研、问卷调研、访谈调研了解创新创业教育现状、分析基于专业创新的难点和痛点,进行基于专业教育的创新创业教育实践研究.     

“互联网+”下化工企业发展电子商务的路径研究

<正>化学工业是满足人民生产和生活需要的重要工业领域,它的发展使人民生活水平有了很大提升,同时也促进了其它行业的迅速发展。化工行业不但需要众多专业技术人员,还要有大量的高素质产品销售人员,他们除了要具备较强的专业知识之外,还必须对产品的性能和应用情况了如指掌,对用户提出的问题能够能予以解答,对新的市场机遇要有敏锐的洞察力。市场经济对复合型人才提出了更高的要求,营销人才受到了社会的高度关注。不仅经济类院校和专业将市场营销列为必修科目,许多非经济类的院校及专业也都开设了市场营销课程,市场营销也成为专门培养技术技能型人才的高职院校的热门课程。     

“互联网+”背景下建筑工程安全管理机制研究

随着我国经济的高速发展和科技水平的不断提高,互联网技术得到了迅猛发展,且被广泛应用于各行各业。文章针对管理技术落后、安全管理制度不完善、监督体系不健全、安全管理措施不到位、专业素质不高、安全管理意识不强等问题运用“互联网+”技术,采取多方联动、强化监督、完善评估机制、科学管理等措施有效减少建筑工程行业工程施工事故、保证施工进度、实现信息化管理,提高行业信誉,共促建筑工程行业稳步发展。