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相似文献
 共查询到14条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
邓小平青年教育思想是邓小平教育思想的重要组成部分。本文从青年教育的地位、内容、方法、途径等方面对邓小平的青年教育思想作了较深入的探讨 ,论述了邓小平在这一领域里丰富的思想和理论创新 ,以及这一理论对青年教育工作的改革与发展所具有的重要指导作用  相似文献   

2.
建设有中国特色社会主义事业是一场全新的改革,也是邓小平创新精神的体现。邓小平在改革中通过观念创新、政策创新、理论创新、体制创新,使中国的改革开放和现代化建设事业取得了巨大的成就。文章深刻地阐述了邓小平在改革中的创新精神及其重大意义,认真研究改革中出现的新情况和改革攻坚阶段的新特点。这对于我们学习和发扬邓小平的创新精神,不断将改革推向前进具有重要的指导作用。  相似文献   

3.
邓小平关于社会主义本质的理论把对社会主义的认识提高到新的科学水平。文章结合马克思主义的基本原理和社会主义的实践经验,分析阐明了社会主义本质理论所具有的科学发展性、现实针对性、时代性和科学指导性的鲜明特征,使我们更加深刻地理解社会主义本质理论的重大理论意义和实践意义。  相似文献   

4.
国是农业大国 ,农业、农村和农民问题历来是关系国民经济的重要问题。邓小平在总结我国农业发展成功经验与失败教训的基础上 ,创造性地提出了一系列关于农业、农村和农民的思想。本文全面阐述了邓小平关于农业、农村和农民问题的思想 ,并从我国当前实际出发 ,阐明了邓小平这一思想对当前进一步深化农村改革 ,发展农村经济 ,推动我国农业和农村经济的跨世纪发展具有重大现实意义  相似文献   

5.
互联网“违法和不良信息举报中心”网站开通后,为公众监督互联网信息传播提供了新的直接渠道,标志着我国互联网在加强行业自律和公众监督方面又向前迈出实质性一步。为此,本刊特编发中国互联网协会互联网新闻信息服务工作委员会主任刘正荣的文章,阐述中国互联网协会互联网新闻信息服务工作委员会和互联网“违法和不良信息举报中心”网站的职能和作用。  相似文献   

6.
解放思想,实事求是是邓小平理论的灵魂和精髓。文章从马克思主义基本理论和建设有中国特色的社会主义的实际出发,阐述了解放思想,实事求是的科学内涵;党的解放思想,实事求是思想路线的重新确立及其重大意义。论证了解放思想,实事求是是邓小平理论体系的精髓,是邓小平理论形成和发展的重要思想基础,是邓小平理论的根本点。  相似文献   

7.
实施西部大开发战略 ,是以江泽民同志为核心的党中央全面落实邓小平提出的“两个大局”战略思想 ,面向新世纪所作出的重大决策。文章全面阐述了邓小平关于“两个大局”的战略思想 ,并从我国中西部地区经济和社会发展的实际出发 ,阐明了实施西部大开发战略的深远历史意义和现实意  相似文献   

8.
尊重知识,尊重人才,是邓小平一贯的思想,也是他关于教育优先发展战略思想的具体体现。本文对邓小平的人才思想从尊重人才、爱惜人才、人才标准、培养人才的道路等方面进行了归纳和阐述,对邓小平人才思想进行了深入的研究和探索。  相似文献   

9.
邓小平的时代观是邓小平理论的重要组成部分 ,本文试图从理论和实践两个方面探讨邓小平时代观的重大现实意义。从理论上看 ,邓小平的时代观发展了马克思主义特别是列宁的时代观 ,为邓小平的理论形成奠定了基础 ,也为我们党制定各项路线、方针、政策提供了重要的依据。从实践上看 ,邓小平的时代观为社会主义再度复兴、中国社会主义事业的发展提供了机遇和挑战 ;有利于我们认清世界的主流 ,抓住机遇 ,发展自己 ;更有利于指导我国超越社会制度和意识形态的差别来处理国际关系 ;也为解决历史遗留问题和国际争端提供了新的思路  相似文献   

10.
本文阐述了以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的第一、二、三代中央领导集体 ,对中国现代化问题进行的深入思考和艰辛探索。从毛泽东的初步探索到邓小平的成功实践 ,再到江泽民的继往开来 ,是一个统一的历史过程 ,具有不可分割的内在联系。  相似文献   

11.
邓小平同志提出并付诸实践了许多对当代中国社会主义建设有重大影响的理论 ,这些理论有一个共同的特点 ,即创造性思维。创造性思维 ,是从实际出发打破了常规思维范式的超逻辑思维 ,它在一定意义上讲就是实事求是。  相似文献   

12.
高等学校开设“邓小平理论概论”课 ,完成好邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的任务 ,是培养跨世纪建设者和接班人的战略性举措。文章结合教学实践 ,阐述了搞好“邓小平理论概论”课教学工作 ,真正达到应有的教学效果和目的 ,必须进行教学内容、教学方法和教学手段等方面的改革  相似文献   

13.
本文着重天然气查询系统的分析设计和实现,构建基于B/S架构的应用系统。例如惠州市党群在线系统的设计与开发。  相似文献   

14.
本文论述了毛泽东统一战线思想中关于“两个联盟”的思想内容 ,邓小平新时期统战理论的基本特征 ;阐述了江泽民同志关于新时期统一战线的三个方面的科学概括。这充分体现了党的统一战线理论在实践中的不断深化和拓展 ,是一脉相承的思想体系  相似文献   

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