论思想政治素质和高等学校领导班子建设

提高思想政治素质是高等学校领导班子建设的关键.领导班子的建设必须以贯彻党的教育方针,坚持以社会主义办学方向为目标,结合学校发展的实践,深入学习邓小平理论,提高全局意识和政治水平.在学校管理体制改革中认真落实党委领导下的校长负责制,全心全意依靠教职工民主办学,全面提高学校领导班子的决策水平,推进学校教育事业加速发展.     

切实加强思想政治素质教育的思考

本文通过对思想政治素质教育重要性的论述 ,指出用邓小平理论武装当代大学生 ,是搞好思想政治素质教育的根本保证 ;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育是政治素质教育的主要内容 ;实施全方位育人是素质教育成功的关键     

吉利大学的“人格本位”教育思想及办学实践——记投身教育事业的民营企业家罗晓明

罗晓明：燕山大学硕士研究生、吉利集团副总裁，吉利教育中心主任，北京吉利国际教育有限公司总经理、全国工商联民办高等教育协会副会长、中国机械工业教育协会常务理事，北京市浙江商会副会长，北京市民办教育协会副会长，浙江省民办学校协会副会长，九三学社社员，浙江省台州市政协委员、北京市昌平区人大代表。其从事教育工作二十余年，曾多次参加全国人大、全国政协、教育部等组织的中国教育调研和国际教育论坛，他提出的“人格本位”教育思想被众多专家认为是“素质教育”的核心。2004年，罗晓明被授予“中国民办高等教育创新奖”。     

论思想政治教育与思想自由的关系

在现代社会"自由"是一个炙手可热的词语,对自由的追求是人们的一项伟大的事业。这里讨论的主要是"思想自由"的问题。我们经常面对这样一个问题,即:我们的思想政治教育是不是限制或者剥夺了人们思想自由的权利,或者,我们所说的思想自由是不是思想政治教育相矛盾?对于我们的思想政治教育工作来说,弄清楚这个问题显得尤为重要。应该探讨一下思想教育与思想自由的关系,说明思想教育并不是对人们思想自由的剥夺,而是以人们的思想自由为前提的,是在思想自由的基础上对人们进行正确的引导。     

论如何学习和推广马列主义系统思想

马克思主义哲学对我国国家事业建设有着重要意义,只有加强马克注意系统思想的学习与推广,才能使马克思主义哲学中国化进程不断创新与发展,从而为建设具有中国特色的社会主义事业提供理论思想保障。系统思想学习与推广是促进马克思主义哲学创新与发展的重要途径,同时也在要求我们科研、改革以及建设过程中,都要具有系统的思想方式与工作方法,这样才能为我国建设由中国特色的社会主义事业而服务。本文就马列主义系统思想的学习与推广问题进行分析,探讨马列主义系统思想学习与推广的重要意义。     

提高高校思想政治工作者的素质

高校思想政治工作者是承担培养跨世纪人才这一历史使命的实施者 ,在当前形势下 ,要具备较高素质才能完成肩负重任。因此 ,要通过多种方式 ,努力提高高校思想政治工作队伍的整体素质。     

论认知心理在思想教育中的作用

1、认知心理与思想教育的理解〈br〉 认知心理是研究人们对外界信息加工过程的心理活动的规律。人对外界信息加工的过程主要包括接收、纳入、通化、顺应、舍弃等。外界信息作为刺激,人们并不是对其全盘肯定或否定的,而是根据其原有的认知能力和水平（认知结构）进行能动的主观的判断,进行做出取舍。这种能动性与信息的特点、信息的传递方式、接收者的需要动机以及接受者的人格特征有关。     

数字城市的特点、内容、应用和社会意义

一、数字城市的特点 数字城市有以下特点： １、区域信息的集成 像报纸和杂志新闻媒体那样,综合提供采集的信息,包括新闻、天气预报、商务、体育、事件和饮食等。 ２、社区内的信息交换 在以地区居民的网络组成的社区信息站点内,通过“告示牌”和“通信名单”,进行信息流通。 ３、关键内容的信息提供 提供利用电子地图和在三维空间里重现的虚拟空间的信息,提供采用独特的检索方法检索到的信息。对于目前有限的空间,若信息量一增加,在不久的将来,信息就要泛滥成灾。为避免这些事态的发生,可以在３个领域进行研究开发。 （１）提高显…     

互联网2．0时代来临——论个性主义的经济、社会和思想基础

一个幽灵,一个个性主义的幽灵,在中国徘徊。作为全球第一博客门户的博客网,不是诞生在美国而是诞生在中国,诞生在中国网民突破一亿关口的现在,深具象征意义。它象征着个性主义时代——也就是互联网2.0时代的来临。在互联网1.0时代,门户的旗号上写着“大众媒体”;而在互联网2.0时代,门户的旗号将变为“个人媒体”,博客网迎来了自己静悄悄的黎明。在博客代表的个人媒体背后,一种     

论现代教育技术在网络思想政治工作中的作用

互联网给传统的思想教育工作模式和思维模式带来了极大的挑战,而信息技术和现代教育技术的发展则给网络思想政治工作带来了一个良好的发展契机。因此,用现代教育技术的有力武器来武装网上思想政治教育工作阵地,开展广泛的网络教育,进行网上思想政治工作宣传势在必行而且大有可为。     

高校思想政治工作者的角色意识

本文针对当前高校学生思想政治工作的现状 ,提出了高校思想政治工作者应具备四个角色意识 ,即教育与培养意识、学习与研究意识、服务与管理意识和创新与改革意识     

基于VS与SQL Server的思政教育师资质量评价系统设计

通过C#语言,基于VS2010开发环境,通过SQL Server数据库进行思政教育师资质量评价系统设计.首先设计系统整体框架,其次详细设计系统功能模块、数据库、应用程序、安全性、评价指标体系,最后进行系统测试,结果表明系统规范化、智能化师资质量评价整个过程,还可自动化分析并反馈评价结果,并通过评价结果了解师资质量影响要...     

Python程序设计课程在线思政教学研究

Python程序设计是非计算机专业学生的公共基础课,其知识点多、理论性和实践性强。疫情下,利用多样化的网络平台,采用基于任务驱动的线上线下混合教学模式,将思政元素融入python课程的在线教学。文章作者首先介绍了所采用的线上教学模式,其次从教学视频、教学资源、学习活动以及在线辅导等四方面将思政元素融入在线教学设计,最后给出线上教学实施和成效。教学实践证明采用这种模式获得了良好的教学效果。     

高校思想政治工作思辨

在回顾与 “法轮功” 邪教斗争的基础上 ,学习领会江泽民同志《关于教育问题的谈话》 ,指出加强和改进高校思想政治工作所面临的一些新情况和新问题 ,提出了加强高校思想政治工作的基本思路     

基于ASP的思政教育网站的设计与实现

互联网的快速发展开拓了高校思想政治工作的新局面,该文以ASP技术为基础就高校思想政治教育工作网站的设计与实现做一些探讨。     

企业思想政治教育系统设计

为进一步提升企业思想政治教育工作的信息化水平,本文详细介绍了企业思想政治教育系统的数据库设计方案,以便更加充分地发挥各种多媒体教学设备在企业思想政治教育工作方面的优势。     

网络环境下思想政治教育探讨

本文阐述了网络的主要特点以及网络环境下思想政治教育工作目前存在的主要问题,并在文后给出了网络环境下思想政治教育工作的对策。     

新时期计算机课程思政资源开发与共享

新时期计算机专业课程内容紧随时代发展,以扎兰屯职业学院2020版新修定的三年制高职计算机网络技术专业(网络工程方向)人才培养方案为研究指南,研究人才培养方案,分析学生进入社会岗位,选择《办公自动化》等六门课程,分析课程目标,挖掘思政元素,讨论计算机课程思政资源共享机制,使计算机课程德育资源开发可持续发展下去.     

《数据库原理》“课程思政”的研究与探索

《数据库原理》是计算机专业的核心课程,将思政理论内容融入专业课程教学的各个环节,并找到“融入点”是最核心、最关键和最难解决的部分。探索《数据库原理》专业课程中思政元素,将之融入专业知识体系,通过教学环节的创新,实现对新时代大学生德育和专业知识培养的融合,对提高新时代大学生的综合素养具有积极的意义。