首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
加强和改进党的作风建设 ,是党的一项重要而紧迫的任务 ,是实践党的宗旨 ,处理好改革与稳定的关系 ,实现“十五”蓝图的重要保证 ;要认真实践“三个代表”思想 ,落实党中央的要求 ,大力宣传党风建设的重要性 ;采取切实有效的措施 ,深入开展“三讲”教育 ,“三个代表”学习教育 ,密切联系群众 ,开拓创新 ,求真务实 ,艰苦奋斗 ;通过“教育、管理、监督、处理” ,使党风能有不断的改善  相似文献   

2.
党的“三讲”教育从提出到深入开展经历了三个阶段。作为执政党在新的历史时期自我认识、自我提高、自我完善的思想政治教育实践活动 ,“三讲”教育无疑是马列主义、毛泽东思想关于党内矛盾和党的思想建设系统在当代中国的创造性运用和发展。  相似文献   

3.
论述了新时期在党员干部中深入开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育的重要意义和现实意义,以及如何以“三讲”教育为契机加强高校党员干部队伍建设.  相似文献   

4.
加强和改进党的作风建设,是党的一项重要而紧迫的任务,是实践党的宗旨,处理好改革与稳定的关系,实现“十五”蓝图的重要保证,要认真实践“三个代表”思想,落实党中央的要求,大力宣传党风建设的重要性,采取切实有效的措施,深入开展“三讲”教育,“三个代表”学习教育,密切联系群众,开拓创新,求真务实,艰苦奋斗;通过“教育、管理、监督、处理”,使党风能有不断的改善。  相似文献   

5.
<正>江总书记关于“讲学习、讲政治、讲正气”的重要指示,具有现实的针对性和长远的指导性,为干部党员的政治思想教育指明了方向,提出了明确要求.江总书记的指示尽管主要是针对中高层领导干部讲的,但有普遍意义.我们做基本工作的干部党员.同样要认真学习贯彻.领导要把“三讲”作为教育主题,结合实际,扎扎实实抓教育,努力提高干部党员的政治思想素质.  相似文献   

6.
<正>江泽民总书记在党的十五大报告中再次号召:“在全党造成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气.”落实江总书记倡导的这四种风气,既是贯彻十五大精神的实际行动,也是新的历史条件下加强企业党委班子建设的实际需要;既是新的历史条件下加强企业党的建设的目标,也是共产党人讲正气的具体标准,应加大力度,认真落实,抓出成效.  相似文献   

7.
“三讲”教育是当前党的建设的重中之重。抓好“三讲”教育,必须坚持贯穿一条主线——整风精神;坚持抓住一个根本——提高认识;坚持突出一个重点——解决倾向性问题;坚持把握一个标准——从严、从深、从实;坚持达到一个目的——提高素质、增强党性、改进作风。  相似文献   

8.
1月18日,《中国教育报》刊载王汉青校长阐述办学理念的专论《厚德博学和而不同:当代大学应追求的品格》。文章指出,高校必须将“厚德博学”的高教价值观深深扎根于办学理念之中,根据办学定位将“厚德博学”的要求具体化;“和而不同”作为大学组织的办学理念,包含三个要义:一是讲和谐,二是讲大局,三是讲创新。  相似文献   

9.
谈整风精神与“三讲“教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
延安整风运动是无产阶级政党建设史上的创举,延安整风运动创立的整风精神,作为我党加强自身建设的宝贵历史经验,对我国目前开展的“三讲”教育具有重要的指导意义,通过对延安整风精神内涵的理解,阐明了延安整风精神在“三讲”教育中的重要作用,以及我们应如何更发地贯彻整风精神,确保“三讲”教育有效地进行,而不流于形式。  相似文献   

10.
《商品与质量》2010,(31):10-10
今年以来,质检部门认真贯彻落实中央经济工作会议和中央一号文件精神,五措并举,保障质量安全,切实将“服务三农”和保障“家电下乡”政策有效实施的工作落到实处。以查办坑农害农违法案件为抓手,深入开展“农资打假下乡”活动;以“保障家电下乡产品质量安全,维护农民合法权益”为主题,深入开展“家电下乡质量行”活动,有效维护了广大农民群众的切实利益。  相似文献   

11.
同志们: 去年十月份发布的《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》提出:“要面向社会实际需要,合理规划职业技术学校的布局和专业设置。”专业目录修订是加强教育教学管理的一项基础性工作。国家教委今年年初已对这项工作作了部署,发布了《关于修订普通中等专业学校专业目录的通知》,对这项工作的意义、指导思想和修订原则等都作了原则性的规定。今天我要讲的就是关于这个通知的说明。 我想主要讲三个问题:一、关于中专专业目录修订工作的意义;二、这次修订工作的指导思想及修订原则;三、这次修订工作的组织分工。最后讲这次研讨班的目的要求。主要讲前三个问题。  相似文献   

12.
一、认真实施“双加”工程,促进重点产品、重点企业、重点行业的发展。 二、全面推广“燕化经验”,提高技改项目的成功率。 三、做好18个“优化资本结构”试点城市、百户现代企业制度试点企业、56个企业集团试点和3个控股公司试点的技术进步工作。 四、突出重点、分类指导、搞好千户国有重点企业的技术进步工作。 五、抓好新产品开发工作,提高技术开发能力。 六、进一步加强技术引进工作。 七、进一步推动“产学研”联合工作深入开展。 八、大力开展新技术推广工作。 九、抓好重大技术装备的研制和国产化工作。 十、依靠技术进步、深入开展资源节约和综合利用工作。 十一、进一步加强质量工作,把企业的质量工作和产品质量提高到一个新水平。 十二、认真编制《“九五”技术改造技术纲要》、《“九五”时期工业交通技术发展纲要》和《质量振兴计划》。  相似文献   

13.
实践证明,“课堂讨论法”在马列原理教学中具有多方面的重要功能。组织课堂讨论要做好个三个方面的工作:第一,讨论前向学生布置适宜的讨论题引导学生自学并写出发言提纲;第二,讨论中要妥善引导和激励学生上台发言;第三,讨论后要认真评讲、答疑、归纳和深化。  相似文献   

14.
党课是我们党在长期实践中创造的一种有效的教育形式,是新时期加强党员思想政治教育,引领党员知党史、讲党性、明目标、提素质、强责任、保持先进性的重要途径和重要平台,也是基层党务工作者必须认真履行的基本职责。在实践中要克服"四多四少"的现象:即一是一人包揽讲的多,倡导"大家讲"的少;二是应付检查的多,统筹规划的少;三是方式老套的多,追求创新的少;四是空洞说教的多,指导实践的少。明白"讲什么"、"怎么样"、"谁来讲"的根本问题。保证基层党课有序开展,增强基层党课吸引力,努力提高基层党课讲授质量。  相似文献   

15.
<正>党的十四届六中全会强调:“要认真抓好党风廉政建设,对县级以上领导干部要进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育.共产党员要在全社会发挥表率作用,党的领导干部要在全党发挥表率作用”.“任何时候都不能以牺牲精神文明为代价换取经济一时的发展.”这是以江泽民同志为核心的党中央坚持党的基本理论和基本路线,以我国目前客观形势的发展和特定的社会主义初级阶段这一历史条件出发,正确地估价了物质文明  相似文献   

16.
简讯     
我院继续深入开展教育思想大讨论继1997年下半年教育思想大讨论之后,我院今年继续坚持教育思想改革为先导,认真组织教育思想大讨论,不仅把此项工作列入了党政工作要点,而且排出了具体日程安排表,努力在“深入”二字上下功夫,为深化教学改革、强化素质教育准备广泛扎实的思想舆论基础。3月9日,我院教学口召开教育思想专题讨论会,李瀛心副院长主持会议,王立信院长到会参加讨论。在专题讨论会上,院领导和与会同志紧紧围绕“21世纪高校毕业生应具备何种素质?”和“我院如何培养适用21世纪社会需要的有特色的高级专门人才”这两个问题各抒己见,畅…  相似文献   

17.
第1期关于思想政治教育的两点思考……………………………………………………………………大力弘扬整风精神深入开展“三讲”教育………………………………………………………对当前腐败现象多发原因的探讨……………………………………………徐立新何磊略论主权——驳“人权高于主权”…………………………………………………………………关于公司制企业法人治理结构的探讨……………………………………………………………加快农副产品经营服务体系建设 ——实现农民增产增收的思考和建议………………………………………………汪士忠我国投…  相似文献   

18.
<正> 胡锦涛同志1999年4月16日在中央、国家机关领导干部大会上关于“三讲”教育的报告中指出:“在革命和建设发展的关键时期,全党面临新的形势和任务的时候,更要重视学习理论,重视全党的思想政治教育。”最近,通过调研和思考,我感到,做好思想政治教育工作,似应着力研究和努力解决好以下两个方面的问题。 第一,思想政治教育应注意针对性 首先要注意三个着眼:着眼于人们切身利益需求的调适;着眼于个人尤其是党员和干部社会行为的规范;着眼于理想和信念的正确导向。二要注意做到入耳——愿意听;入心——成为自觉;入脑——作为信仰。三要注意:区分层次——不搞一刀切;分类指导——做好因人施教。概括起来说,注意针对性,思想政治教育应注意区分三个层次。  相似文献   

19.
2002年,华谊集团进一步强化基础管理,深入开展“降一达零”主题活动,全面推进和实施一体化,积极实施科技创新,在经济工作中始终围绕“一、二、三、四、五、六、九”的战略目标,即实现一个目标;跨越两个阶段;实施三个“3加”;坚持“四相”原则,倡导“五化”理念;形成六大支撑体系;把握九个关系,初步形成了“调整初见成效,效益逐渐走高,战略逐  相似文献   

20.
本文介绍的是经笔者四年探索而获得的关于高职班高数教学方法的一项成果,即熔讲授与辅导于一炉的“讲、练、问”三结合授课法:“讲”,抓三字;“练”,查四方;“问”,分六种.此法对其他公共基础课也有直接的借鉴价值.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号