多模块互联电力电子系统 特性研究进展

由多个具有独立和完整功能的电力电子变流器通过相互级联和并联的方法连接起来，已经成为构成现代各种先进的复杂电力电子系统的基本形式。现有的电力电子技术体系大都是讨论单个变流器与简单特性的电源或负载之间的相互作用并进行相应的分析和设计的，对多模块（变流器）互联而成的电力电子系统中变流器之间的相互作用（包括级联时电源变流器和负载变流器之间的相互作用、并联变流器之间的相互作用等）以及由这种相互作用表现出来的整个电力电子系统的特性，亟待进行深入的认识和研究。本文将概述在多模块互联电力电子系统的稳定性和动态特性领域国际上近年来的发展历史和现状，并汇报总结作者所在的课题组近年来在该领域所取得的成果。     

复杂网络理论在“电力电子技术”教学中的应用

复杂网络理论是新世纪科学研究的前沿课题之一,复杂电力电子系统也属于复杂网络,让学生了解该领域的基本概念、方法及其与电力电子技术之间的关系大有裨益。本文首先对复杂网络中的一些基本概念和理论进行了简要介绍,然后利用复杂网络的理论对"电力电子技术"教学中一个较复杂的典型问题进行了分析。     

《电力电子技术》多媒体课件的设计与应用

根据“电力电子技术”课程波形图多、开关器件换流过程及电磁概念抽象的特点,利用多媒体信息具有图文并茂及动域效果的优点,采用Authorware和Flash作为软件开发平台,进行了多媒体课件的设计制作。经过教学实践应用,获得了较好的教学效果。本文结合“电力电子技术”多媒体课件的部分示例,主要介绍了课件的设计思想及应用中注意的问题。     

基于嵌入式系统的电力电子系统集成方法的探讨

本文主要针对目前电力电子系统集成设计落后的现实,结合当下先进的和应用较为广泛的嵌入式系统设计方法,通过对比嵌入式系统和电力电子系统的内在关系,发现二者具有一定的相似性。通过对最新的嵌入式软/硬件协同设计流程的阐述,得出将嵌入式系统设计理念和方法应用在电力电子系统当中是可行的,对推动电力电子在系统集成方面的发展具有借鉴意义。     

电力电子系统以热阻为基础的热设计探讨

随着半导体集成技术的演进,电力电子系统中的热管理问题已愈来愈受到重视。本文旨在探讨热管理在电力电子系统设计中日益重视的原因及所面对的挑战,文中提出电力电子系统巨观的热阻模式,并分别用桌上型计算机电源供应器、直直流变换器模块等作实例解说,最后从热阻的观点分享实务经验,并说明克服挑战需具备的条件。     

电力电子系统以热阻为基础的热设计探讨

随着半导体集成技术的演进,电力电子系统中的热管理问题已愈来愈受到重视。本文旨在探讨热管理在电力电子系统设计中日益重视的原因及所面对的挑战,文中提出电力电子系统巨观的热阻模式,并分别用桌上型计算机电源供应器、直直流变换器模块等作实例解说,最后从热阻的观点分享实务经验,并说明克服挑战需具备的条件。     

电力电子的应用领域与系统集成

本文阐述电力电子的应用领域和未来电力电子系统的预研课题：Ⅰ.工业系统集成 Ⅱ.汽车的机械电子集成和 Ⅲ.高频电力电子。     

探索电力电子标准模块的高速智能通讯网络拓扑

在长期的电力电子系统中的标准模块中,还尚未真正应用智能化的通讯网络.长期的通讯网络中存在很多的弊端,使得电力电子标准模块在电子系统中并不能发挥本质的作用.而高速智能通讯网络拓扑很好的解决了这一问题,实现了节点间在数据传输中通过当前单元的状态进行选择数据发送.提高了传输信息的速度,也减少了传输过程中的时间延时.本文就针对电子系统中高速智能通讯网络拓扑在电子标准模块中的应用,实现了用户对电子系统的使用需求,提升了使用的价值,扩大了电子系统的使用范围.     

一种电力电子系统的稳态仿真算法

介绍了一种电力电子系统稳态仿真算法,并就初始值的计算和工程上步长的选择进行了讨论。     

基于磁通补偿原理的有源电力滤波器

根据电力电子系统的磁通补偿原理。介绍了一种基于磁通补偿原理和并联变压器谐波阻抗控制的有源电力滤波器的设计方案,给出了采用单位功率因数控制策略控制有源电力滤波器的基本结构和谐波电流检测方法。同时通过仿真实验,给出了对滤波器进行补偿的补偿电流和系统电流的波形。     

模拟电子技术基础课程多媒体课件的设计原则

结合国家九五科技攻关课题“模拟电子技术基础课程教学辅助系统”的研制,针对计算机辅助教学实施过程中的一些问题,探讨了对CAI教学的思想基础,课件的制作原则,多媒体授课模式的设计等问题提出了几个应注意的问题和讲课时应遵循的原则。     

"自动控制理论"课程的MATLAB辅助教学

应用MATLAB软件开发出“自动控制理论”辅助教学（CAI）课件,介绍了课件的组成,说明了课件具有课堂演示,实验仿真和系统分析计算三项功能及使用方法,结合课件在教学中的实际应有总结了使用计算机课件教学与传播课堂教学方式相比的特点,表明课件的应用改进了教学手段,丰富了内容,取得了良好的教学效果,对于教学水平的提高十分有益,并指出今后应开发课件的个性化学习功能网络功能。     

数字环境下“电力电子技术”教学方式的改进

本文针对“电力电子技术”课程中电路类型多和波形分析不易的特点，采用Flash动态演示课件，再现电路的动态特性。我们可以借助Matlab仿真软件，使得复杂的电力电子电路系统分析、参数的设计和器件本身性能的观察变得具体而有效。用仿真软件代替部分物理实验，可有效摆脱课堂学时少的制约。     

课程CAI系统及其关键技术研究

是为课程开发设计的计算机辅助教学系统，集文字、声音、图形、图像于一体，实现了教学信息的课件化。阐述了系统的设计思想和关键技术。     

功率模块封装结构及其技术

本文从封装角度评估功率电子系统集成的重要性。文中概述了多种功率模块的封装结构形式及其主要研发內容。另外还讨论了模块封装技术的一些新进展以及在功率电子电路系统集成中的地位和作用。     

网络多媒体课件的设计与制作

网络教育作为现代教育技术的形式．给教育思想与技术带来了深刻的变革．已成为现代教育的必然趋势。本文论述了网络多媒体课件的设计过程,并以“控制工程基础”网络多媒体课件的制作为例,详细介绍了制作网络多媒体教学课件的部分相关技术。     

编写电工与电子技术实验CAI课件稿本的体会

文章针对电工与电子技术实验CAI课件稿本，谈了编写思路与体会。     

Capacitor loss analysis method for power electronics converters

A capacitor is a major component that contributes to reducing the reliability of high-power density power electronics converters. The lifetime and reliability of capacitors are strongly influenced by temperature. An accurate loss measurement method is necessary to estimate temperature rise. However, practical capacitor loss measurement systems used in power electronics converters have not yet been developed because capacitor loss data provided by the manufacturer is usually measured under sinusoidal excitation, which is different from actual excitations of electronics converters. In this study, a capacitor loss measurement system for power electronics converters is proposed. The proposed measurement system can be used for fast capacitor loss measurement with high accuracy in a real circuit and capacitor loss analysis for each switching period of power electronics converters. To verify the accuracy of the loss measurement, the measured loss value of a filter capacitor used in a pulse width modulated inverter is compared with the calculated value. The experimental results show good agreement with the calculated capacitor loss.     

电力系统暂态分析CAI课件的研制

“电力系统暂态分析”课程对定、转子的相对运动分析较多,而且在分析过程中,对定、转子的磁通路径及其变化等问题的讲述很抽象。本文对用多媒体课件制作工具Director制作电力系统暂态分析CAI课件进行了探讨,并说明了部分课件的制作过程及特色。     

微波虚拟实验在教学中的应用

微波虚拟实验是指开发或利用计算机辅助教育(CAI)课件,将一些基本微波现象通过软件演示或操作来完成。微波虚拟实验是对传统的基于硬件系统的微波技术实验的扩充。教学实践表明,它可以帮助学生更好地理解“微波技术基础”课程基本概念、基本原理。学生通过虚拟实验,可以进一步培养实际科研能力,提高学习兴趣和效率。本文介绍了微波虚拟实验的设计方法,并通过一些教学实例说明它的应用。