首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
文章目的为新冠疫情“防控常态化”背景下的民众日常防护服设计需求及规律研究。首先,在梳理疫情“防控常态化”下的社会现状及防护服发展状况基础上,通过对18位普通群众的半结构化访谈,得出6类民众日常防护服较多穿着的场景;其次,通过对7位有穿着防护服出行经历的普通民众深度访谈,获得日常防护服设计优化的5大设计原则、9类设计要素和32个可优化的设计点;最后,通过问卷调研及描述分析、卡方分析等,获得普通民众日常防护服的具体设计优化点。文章的研究,为当前“疫情防控常态化”或“突发公共卫生事件”背景下,更加细分化的民众日常防护服设计提供可参考的实践建议。  相似文献   

2.
采用问卷调查和统计学方法,分析学龄前儿童群体的户外安全功能需求,确定儿童户外防护服设计要素。阐述交互式儿童户外防护服的创新设计模式与设计思路,以学龄前儿童为例,进行基于安全交互智能模块的儿童户外防护服设计实践,设计出一款具备落水自动充气浮力自救模块、GPS定位救援模块,并与户外功能性面料结合的儿童户外防护服。所设计开发的儿童户外防护服将安全交互智能的创新方法运用到儿童户外服装产品设计中,实用易用,功能符合儿童在户外环境的使用需求,为儿童功能性服装的研发提供参考。  相似文献   

3.
通过对我国童装市场现状进行总结,以针织童装为核心,提出童装智趣性设计概念,探讨针织童装智趣性设计方法。分析学龄前期儿童的生理、心理特征;归纳出安全性、功能性和时尚性相结合的童装趋势;提出针织童装智趣性设计的方法,即从造型设计、色彩运用、图案多个层面进行设计。该研究对提高针织童装的购买率,满足童装市场的需求,以及针织童装的创新设计和童装行业发展具有参考意义。  相似文献   

4.
为解决儿童的安全保护问题,以安全理念为设计原则,从消费者需求出发,以Arduino(电子原型平台)为核心,结合GPS、蓝牙、嵌入式系统、手机APP等技术,将童装外套与智能元件结合,根据服装功能进行电路设计,从而达到儿童防走失的目的。同时注重童装外套的外观设计,保证服装的多重功能性与舒适性,达到了既美观又实用的效果。文章还对智能童装外套应用前景、产业化及经济效益进行分析。结果表明:智能童装外套的设计能够有效解决儿童安全防护的问题,并且顺应市场对于多功能儿童服装的需求。  相似文献   

5.
如今,随着本国儿童市场需求的日益增加,儿童服饰的消费量显得尤为明显,现已成为服装行业发展的新兴领域。本文结合童装的设计特点,从童装卡通图案的趣味性设计进行分析总结,着重分析童装卡通图案在童装中的表现和应用。更好地促进卡通图案在童装设计中的运用。  相似文献   

6.
以市场为导向的儿童服装产业开始对童装设计风格进行调整,以满足80后为人父母的需求。中国传统文化备受瞩目,在现代的童装设计中迎合了时代审美。应用传统文化元素,一方面使童装发挥着传承传统文化的作用,另一方面还开辟了童装创新新思路。针对现代童装设计中我国传统文化元素的实际运用展开研究。  相似文献   

7.
随着后配额时代的到来,国内外童装品牌更加注重产品的附加值,即让儿童在穿衣过程中锻炼其学习思维能力,因此在童装中植入益智元素已成为童装设计的创新点之一。分析中着重概述了儿童智力开发的重要性,益智童装的概念和特点、益智元素与童装的创新融合方法以及益智童装的市场预测,拟为童装设计提供创新思路。  相似文献   

8.
以现代儿童服装设计与装饰元素相结合为研究主题,针对当前儿童服装市场现状下的服装风格差异性的问题,运用童装设计中的装饰元素审美特征概念研究的方法,发现目前儿童服装设计中的风格内容和发展方向的定位呈稳步升级的态势。指出国内儿童服装品牌要从童装设计流行趋势中设计其装饰元素。还从童装市场现状、童装品牌风格和流行趋势等方面总结了儿童服装中装饰元素风格的应用,为我国童装市场的发展方向提供构思和设计参考,并结合当下童装设计进行传承发展,以提高童装品牌的竞争力。指出儿童的服装设计应该更全面的适应当下消费者的需要和市场流行趋势的变换。  相似文献   

9.
针对儿童身体生长速度较快,服装更迭需求较大的问题,在阐述成长式童装设计概念的基础上,采用举例法和归纳法分析童装上衣、裤子、裙子的成长式结构变化,对不同类别的成长式童装工艺设计进行了划分与分析。研究结果表明:童装适合成长式结构增减量设计的位置多集中在衣片中部及底摆,裤片增减量通常在裤中线或外侧缝,增加的量受衣身结构平衡限制;成长式童装的工艺设计及辅料选择与不同年龄段儿童穿着舒适性密切相关。现有材料和工艺水平对成长式童装设计有一定的局限性,可从面料再造与织造技术发展方面拓展成长式童装的可行性设计思路。  相似文献   

10.
汉服是中国汉族的传统服饰历史悠久,在二孩时代将汉服元素经过新的规划与流程设计融合在童装设计中焕发光彩,成为中国特色童装设计文化底蕴的素材。本文描述二孩时代汉服童装设计的特点与新趋势,汉服元素融入童装款式、色彩、图案设计中有照搬传统的不变、简化设计的应变、结合现代设计的识辨三种分层设计,这样融入方式更具有实战性,有利于现代童装设计吸纳传统文化,满足消费者对汉服风格童装的需求。  相似文献   

11.
本文将从童装市场的现状进行分析,考虑童装设计的功能、艺术等综合性因素,结合儿童生长发育特点,对童装设计加以阐述。  相似文献   

12.
自"全面二孩"政策实施以来,我国儿童数量呈现出逐年上升的趋势,庞大的儿童人口为童装市场提供了强有力的保障。仿生童装具有娱乐、教育、益智等功能,服装是儿童的性别标识,合理的仿生设计可以引导儿童形成正确的性别角色观,促进儿童性别稳定性的形成。研究对象是0~6岁的儿童,首先对儿童的性别意识和身体发育规律进行分析;其次探究了仿生童装对儿童性别意识培养的影响;最后基于儿童性别意识培养,结合实例对仿生童装的色彩、图案、廓形设计进行了相关分析。  相似文献   

13.
柳洋  夏兆鹏  王亮  范杰  曾强  刘雍 《纺织学报》2021,42(9):195-202
后疫情时代,为了给医用防护服的生产、使用、科研攻关和标准制定提供指导,在阐述医用防护服发展历程的基础上,对当前医用防护服的生产流程、原材料和使用情况等进行总结;同时从可持续发展角度指出,医用防护服的发展方向应集中在分类使用、可重复、弃后可降解、安全舒适和智能化等方面。最后,从应用场景出发,针对当前医用防护服研究、生产和使用中存在的问题,提出应尽快对医用防护服的生产、使用和废弃处理进行分类,完善相关标准,提高战略储备,增强舒适性和穿着心理性研究等建议。  相似文献   

14.
以0~6.0岁儿童针织服装为主要研究对象,从仿生针织童装的概念和分类着手,对儿童智力开发关键时期的特点进行分析。结合儿童心理学和仿生学设计理念,运用脑科学研究的最新成果,深入分析仿生针织童装的色彩、图案、造型、肌理和声音益智元素,并着重研究仿生针织童装的益智功能,从认知、思维、想象、记忆和心理强化5个方面,对仿生针织童装的益智功能和作用进行阐述。通过对仿生针织童装的益智功能进行研究,拓展了针织童装创新设计思路,并为童装设计者提供了一定的理论参考依据。  相似文献   

15.
服装的趣味性可以增加对消费者的吸引力,在一定程度上满足消费者的情感需求,因此这种设计越来越受到人们的关注.在现代童装设计中,趣味性元素逐渐成为吸引家长和儿童的一个关键性因素.文章通过案例分析趣味性在现代童装设计领域的表现,从款式、图案、色彩和面料四个方面入手,总结现代童装设计中的趣味性特征;通过对现代童装设计的趣味性进行梳理和研究,为现代童装设计提供一定的理论参考.  相似文献   

16.
文章基于线上少儿美术教育中的儿童画作,运用文献分析法、线上访谈法、市场调研法等研究方法,从儿童画作与儿童心理特征的关系分析少儿美术画作的创作手法、造型、色彩等特点;结合儿童画作与童装设计现状,提取儿童画作的元素,探索其在童装中的装饰作用,从而设计出一系列童装。当代的童装设计作品中如何保留儿童最纯真的想法与趣味性,并很好地表达设计师的设计情感,是每一个童装设计师应该思考和解决的问题。  相似文献   

17.
着装对儿童身心发育以及健康成长有着不可估量的作用。文章通过分析儿童身心发育特点、儿童对着装的特殊需求以及对儿童着装现状的调研,分析了学龄前儿童着装中出现的一些问题,并对学龄前儿童如何进行着装科学性提出了相关建议,为童装市场,童装设计与现代父母科学育儿提供一定的参考价值。  相似文献   

18.
随着童装消费量的日趋增长,消费者对童装的风格需求越来越高,对童装企业的设计质量也提出了更高的要求。本文的研究采集了710余件不同年龄层、不同着装季节以及不同着装性别的童装进行市场调查,并对样本进行分类,对童装风格的特征和设计元素进行了研究和分解,分析了童装风格的设计元素排列组合规律,最后结合专家评价,将童装八大风格与主要设计元素的组合相对应,实现了风格的量化,有助于童装设计师更加准确地依照消费者的风格需求进行风格的表达。  相似文献   

19.
随着童装消费量的日趋增长,消费者对童装的风格需求越来越高,对童装企业的设计质量也提出了更高的要求。本文的研究采集了710余件不同年龄层、不同着装季节以及不同着装性别的童装进行市场调查,并对样本进行分类,对童装风格的特征和设计元素进行了研究和分解,分析了童装风格的设计元素排列组合规律,最后结合专家评价,将童装八大风格与主要设计元素的组合相对应,实现了风格的量化,有助于童装设计师更加准确地依照消费者的风格需求进行风格的表达。  相似文献   

20.
从童装设计的角度对提高儿童交通安全性的措施进行了探究。在对安全性原因进行细致分析的基础上,对儿童过马路时的日常着装——帽子、上下装、书包3方面进行了分析设计。说明有针对性的儿童服装设计,特别是提高可视性能提高儿童道路安全性。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号