新型大学生综合素质测评体系设计初探

为了满足社会发展对人才素质培养提出的新要求,全国各大高等院校在大学生综合素质测评体系设计方面开展了大量的研究和实践,本文在分析现行综合测评体系的基础上,介绍了一种新型大学生综合素质测评体系.     

论思想政治工作者在培养大学生综合素质中的作用

本文结合素质教育的基本内容,阐述了思想政治工作者在培养大学生综合素质中的重要作用.     

大学生素质综合测评研究

素质测评是素质教育的重要五一节。要使素质测评达到预期成效,必须建构符合素质教育要求的、完整、简练而又可行的素质测评体系。本文认为：大学生素质测评的内容应从基本素质、课程学习成绩、创新与实践能力三方面进行,重点凸现学生的创新精神与实践能力;必须把握好素质测评程序的几个步骤;必须正确处理素质测评的结果,充分发挥素质测评的目标导向作用,引导学生全面发展。     

浅析大学生素质及其培养

本从新时期大学生应具有的素质特征出发，分析了目前大学生素质养成中存在的以及如何培养高质量大学生等问题，阐述了高素质人才的培养对于我国现代化建设的重要意义。     

KEP——工科大学生人文素质培养实践模式之管见

人文素质是工科大学生不可或缺的重要素质,但在实践中如何培养这一素质,各高校都在进行不懈的探索,本文在实践的基础上提出了工科大学生人文素质培养"KEP"实践模式.     

试论大学生的素质培养

阐述大学生素质培养的重要性和必要性,分析当今部分大学生的素质现状,并对如何提高学生素质进行探讨。     

提高综合素质 培养跨世纪人才

医学科学是以人为研究和服务对象的,医学生的素质应是一种综合素质,需从自然科学,社会科学和思维科学等不同方面来加以把握。     

校园文化建设与大学生素质培养

本分析了大学生校园化的特性以及校园化对大学生素质的影响,并对建设健康向上的大学生校园化的主要途径进行了初步探讨。     

高校学生创业素质培养体系研究

针对目前我国高校毕业生自主创业的比例较低;即使创业也是求高、求大;偏重在高科技行业,地区分布多数在高校密集的大中城市等现象,根据政府、社会和高校一系列优惠、扶持政策的出台,以及高校创业教育的兴起,对在校大学生实施创业教育,逐步培养其创业素质,转变他们自主创业观念,以适应未来创业的需要.经调查分析,以桂林大学生创业的特点和优劣势为例,提出促进高校大学生创业科学发展的对策,以期对在校大学生创业素质教育培养和实践活动开展有所裨益.     

浅析大学生素质及其培养

本文从新时期大学生应具有的素质特征出发,分析了目前大学生素质养成中存在的以及如何培养高质量大学生等问题,阐述了高素质人才的培养对于我国现代化建设的重要意义。     

论思想政治工作者在培养大学生综合素质中的作用

本结合素质教育的基本内容,阐述了思想政治工作在培养大学生综合素质中的重要作用。     

大学生综合素质评价量化探讨

对学分制管理下大学生综合素质评价的量化进行了探索，在实践的基础上形成了比较科学、合理的评价方案，并提出了进一步完善，改进的设想和建议。     

论国防教育的动力性与大学生综合素质的培养

国防教育张扬爱国主义、尚武精神、集体主义和革命英雄主义,其强大动力始终能够催人奋进.把国防教育作为大学生综合素质培养的核心与切入点,是培养高素质人才的必然要求.     

大学生创业素质培养的研究与实践

推进高等学校创新创业教育和促进大学生自主创业工作是落实党的建设创新型国家,以创业带动就业发展战略的重大举措。经济管理学院根据吉林化工学院人才培养方案的总体要求,组建创业教育教研室,从理论教学和实践教学等方面探索培养学生创业素质的途径,初见成效。     

大学生综合素质的模糊综合评价

应用模糊数学的综合评判方法研究大学生综合素质的评价.建立了大学生综合素质评价指标体系,提出了用于大学生综合素质多目标多级模糊综合评价的数学模型和评价方法,并作了实例分析.能够客观地反映学生的综合素质.     

加强大学生的信息素质培养

目前国内学者对于信息素质概念的认识已基本统一，即认为信息素质包括三个方面的内容：信息意识、信息能力、信息道德。作为现代大学生必须具备良好的信息素质。因此，高校应当加强对大学生的信息素质培养。一、加强大学生信息素质培养的必要性培养大学生信息素质是时代发展的需要，也是高等教育改革发展的需要。它适应了信息时代高等教育以开发受教育者智力、自学能力、开拓创新能力的要求。因此，在知识经济时代，大学生的信息素养培养越来越引起人们的关注，它是知识经济时代大学生应具备的基本素质。知识经济时代是建立在知识信息基础之…     

高职院校学生综合素质培养研究

高职院校必须紧密把握社会发展方向,重视学生综合素质的培养。结合高职院校培养目标和社会发展的现状,高职学生综合素质必须包含四种素质：过硬的政治素质、健康的身心素质、优秀的职业素质、不断开拓的创新素质。高职学生综合素质的培养必须抓好两个方面：一是实践教学;二是素质拓展训练,两者相结合才能有效提高高职学生的综合素质。     

大学生寝室文化建设与综合素质培养

大学生寝室文化建设是大学校园文化建设的重要内容之一，它对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质等有着重要的潜移默化作用，在对大学生养成良好的生活习惯、学习习惯和形成积极健康的人生观、价值观有着重要的意义。     

大学生寝室文化建设与综合素质培养

大学生寝室文化建设是大学校园文化建设的重要内容之一,它对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质等有着重要的潜移默化作用,在对大学生养成良好的生活习惯、学习习惯和形成积极健康的人生观、价值观有着重要的意义.