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山东省青州第一中学王爱胜老师和山东省青岛第十九中学田敏老师提出的高中信息技术课程标准发展推演提供了一种高中信息技术课程应变的思维。未来的信息技术教学的战争怎么打?我们看到的只是虚拟的战争场景,谁来实现它,谁来修改它?我们拭目以待。 相似文献
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技术性人才虽然呆在自己擅长的专业内,但是和管理者一样享受高层领导者的待遇和称谓,具有和高层管理者一样的权利。只是他们不用参与令他们头疼的管理工作。简直两全其美!然而问题是:谁来为他们准备这么一个职位呢?谁来提升他们呢? 相似文献
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一个监理软件,引来众多问题,监理软件究竟应该交给谁来使用?是业主单位还是监理单位?它能否最终代替监理商?说法莫衷一是。软件监理是否应该从信息化监理中分离出来?监理商何时介入软件工程最合适?谁来监理监理商本身?众多问题浮出水面......北方交通大学计算机与信息技术学院计算机科学技术系教授葛乃康、太极肯思捷公司副总经理赵尔忠针对这些问题发表了自己的看法和见解,有意思的是,他们对于监理软件的很多观点几乎都是对立的,其实两位专家谁都没有错,毕竟监理软件刚刚出现,它对信息系统工程,特别是软件工程的监理效果究竟如何还有待考察… 相似文献
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互联网在我国的应用越来越普及，网上虚拟社会跟现实社会的结合越来越密不可分。谁来保障虚拟社会的安全?谁来救助虚拟社会活动中人民群众的危难?公安部公共信息网络安全监察局顺应时代的发展，提出了建立“信息网络安全报警处置中心”的设想，并开创性的使这一设想得以实现。 相似文献
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“大家都说你是代表国际水平,那你得拿出东西来。”“公司做大了,集团化、跨省跨国、走向世界了,谁最了解公司,能够最真实地反映公司的情况?老板最应该相信谁?我认为是内审人员。” 相似文献
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