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自从去年9月份《火花天地》刊登署名“花灯”的《严惩入侵之“花”》一文后，火花界又一次掀起了关于“商品花”问题的争论。引起了广大花友们的关注。事实上，有关这个话题的争论，以往已发生过多次，只不过这一次更加激烈罢了。本来，人们对某一事物持有不同的看法，“是很正常的；对其展开讨论(或争论)，探求其真谛，也是一件好事。然而，这次的论争，一开始就不正常，《严惩》一文，不是以一种“学术探讨”的态度提出议题，而是一份“讨伐檄文”，带有强烈的攻击性和浓重的火药味，含沙射影，甚至指名道姓，态度蛮横，盛气凌人，全盘否定他所不喜欢的一切，大有“惟我独尊”惟我正确”的“英雄”气慨。 相似文献
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创新教育与高校创新教育体系的构建 总被引：2，自引：2，他引：0
创新教育不是一般教育方法的改革或教学内容的增减,而是教育功能上的重新定位,是带有全局性的、结构性的教育革新和价值追求。北京石化学院以实施教育部“新世纪教育教学改革工程”项目——“理工科大学生创新教育体系及其实践基地建设”为契机,进行探索与实践,初步构建了完善的创新教育体系。 相似文献
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有机化学实验是检验学生对有机化学理论知识的掌握程度,是学生进一步深入学习有机化学知识的一项基本技能。培养学生对有机化学实验的学习兴趣,提高学生实验中的操作技能,培养学生实事求是的科学态度和创新意识是教学的重要任务,而教师在培养过程中如何有效地向学生传授知识更是重中之中。为了提高教学质量,本文从教学方法及重要性上介绍了作者在有机化学实验教学中的一些体会和实践。 相似文献
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Choosing the right core material for sandwich construction is a challenge for the designer. Roland Stadelman of Alusuisse Airex AG discusses the factor 相似文献
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