高校校办产业建立现代企业制度的思考

研究了高校校办产业的发展方向,依据校办产业自身的特点和发展中存在的问题,提出了高校校办产业建立现代企业制度的要求和相应的管理体系,明确指出建立高校企业集团是建立现代企业制度的一个有效途径。     

高校校办产业建立现代企业制度的思考

研究了高校校办产业的发展方向,依据校办产业自身的特点和发展中存在的问题,提出了高校校办产业建立现代企业制度的要求和相应的管理体系,明确指出建立高校企业集团是建立现代企业制度的一个有效途径。     

高校企业建立现代企业制度初探

建立现代企业制度是高校校办产业改革的方向和自身发展的客观需要,使高校企业成为承担有限责任、自主经营、自负盈亏、照章纳税的市场主体,并承担保值增值的责任。本文就高校企业建立现代企业制度的现实意义、我校的实践探索等问题进行了探讨,并针对存在的问题提出具体的对策与措施。     

高校校办产业实行校企分开的几点探讨

本文就高校校办产业实行现代企业制度中的校企分开的必要性、操作依据和注意事项进行讨论。同时针对高校校办产业管理体制改革，小型校办企业重组改造，以及在还没有完全规范地整体理顺校企关系的情况下，如何加强对校办产业的管理等方面提出了若干见解。     

建立现代企业制度促进校办产业发展

分析了我国高校校办产业存在的内在的根本性矛盾，根据高校产业发展的现状及存在的问题，提出了建立现代企业制度是高校校办产业进一步发展的必由之路。     

高校校办产业体制改革与模式选择

本针对当前高校校办产业发展中存在的普遍问题，结合新形势下社会对发展高校校办产业的要求，提出了高校校办产业建立现代企业制度的基本思路与模式选择，以及校办产业在改制过程中应该把握的原则和措施。     

高等院校校办企业改革若干问题思考

根据党的十七大关于深化国有企业改革、健全现代企业制度、增强国有企业经济活力、控制力和影响力的精神,分扳了高校校办企业目前管理中存在的问题,提出了高校校办企业深化改革的切入点,并对改革后的管理模式进行了探讨,对高等院校校办企业深化改革有所借鉴意义．     

加强高校校办产业管理的思考

高校校办产业推动高校高等教育事业发展,促进科技进步和经济发展的一支重要力量。但在其发展过程中出现了一些不容忽视的问题。对此,学校与校办产业自身都应认真总结经验教训,尽快理顺产权关系,制定有关规定,加强校办产业的宏观与微观管理。     

加强高校校办产业管理的思考

高校校办产业是推动高等教育事业发展、促进科技进步和经济发展的一支重要力量。但在其发展过程中出现了一些不容忽视的问题。对此，学校与校办产业自身都应认真总结经验教训，尽快理顺产权关系，制定有关规定，加强校办产业的宏观与微观管理。     

高校校办企业应向建立现代企业制度方向转变

本文通过阐述今后高校校办企业向建立现代企业制度方向转变的必然性,强调了校办企业向建立现代企业制度方向转变的必要性,并对转变过程中债务、人员等问题提出了相应看法。     

罗国杰职业道德思想对高职院校职业道德教育的启示

职业道德教育是高职院校教育教学的一项基本内容,可以有力提升高职学生职业道德水平,促进高职学生的全面可持续发展。学习罗国杰职业道德思想对加强高职院校职业道德教育有重要的启示意义。高职院校应高度重视职业道德教育,改革职业道德教育模式,构建具有职业特色的高职校园文化,政府和行业协会也应重视行业规范建设。     

当前高校校园文化存在问题与对策分析

随着有中国特色社会主义建设事业的发展和高校改革的深入,高校校园文化的内涵也不断地得到丰富,对校园文化建设也不断地提出新的要求。文章主要论述了高校校园文化建设现状,总结了存在困难与问题,提出新时期校园文化建设的对策。     

未来高等学校绩效的超产权理论模型

把超产权理论的企业产权、竞争、治理机制与绩效相互关系模型引入高等学校中,建立市场竞争状态下未来高等学校产权、竞争、治理机制和绩效的理论模型,高等学校的绩效不但与产权有关,更与其治理结构和治理机制有关,该模型对高等学校完善管理和产业化经营将产生影响。     

试论石油企业集团产权管理机制

公司制石油企业集团是石油企业改革的基本方向。文章详细说明公司制石油企业集团产权关系和产权管理的基本特征，进而分析石油企业集团产权管理机构与产权管理约束机制的内容。     

高职模具专业的产学结合培养模式

在高职模具专业的快速发展中,构建产学结合培养模式已成为当务之急。高职院校应从培养应用性技能人才出发,进一步密切学校与行业企业合作、校内基地与校外基地有机结合、理论与实践相互融合,在实施专业教学体系的综合改革中,强化实践教学环节,提升专业实验室和师资队伍的建设水平,着力于培养适应行业企业需要的应用性技能人才。     

基于高校核心竞争力的知识产权保护研究

高校核心竞争力是高校获得持续竞争优势的能力。知识产权创造和保护能力是高校核心竞争力的重要标志。当前我国高校知识产权保护意识淡薄,保护制度不健全,评价和激励机制不完善,使得知识产权流失严重,自主知识产权创造和转化能力不足。高校要广泛开展知识产权普法教育,尽快制定知识产权战略,建立健全知识产权保护和管理体系,完善知识产权激励机制,鼓励知识产权创造和实施,以提升高校核心竞争力。     

强化职业素质培养 服务浙江先进制造业

了解先进制造业对高技能人才的素质要求,找准高职院校的人才培养定位,以校企合作为途径,实现企业文化与校园文化的融合、企业化的养成教育、职业化的教学改革、多样化的人才培养模式。     

大学董事会与产学合作教育

产学合作教育是我国高校,特别是工科院校教育教学改革的正确选择;大学董事会是大学产学合作教育的依托和载体;兴办董事会是产学合作教育的突破口;办好董事会是开展产学合作教育的基础和前提;要想办好董事会和产学合作教育就要转变观念确立新的机制,有一套运行办法和保证体系。     

对产权改革的几点思考

在国有企业改革过程中，产权改革是一大难点。对产权改革的有效性目前尚有不同的看法，在产权改革特别是中小企业产权改组过程中仍存在相当大的阻力，既有思想认识上的障碍，也有实际操作上的困难，对此，本文进行了一些分析，充分肯定了产权改革是国有企业改革的核心，指出产权改革必须解放思想、更新观念。同时，对产权变革的企业组织形式主要是股份合作制作了一些介绍、说明和肯定。     

高校校园文化及其建设初探

社会主义市场经济下高校校园文化具有鲜明的个性、发展变化性及较强的功利性。建设校园文化要坚持正确的指导思想;以提升校园精神、突出校园个性为核心;要开展各种形式的文化创建活动,塑造良好的高校形象;要逐步增强学校的综合实力。