试论学校图书馆工作

在现代社会中,科技成为一国经济发展与国际竞争力的重要基础,而科技的发展又在于教育,学校图书馆在教育中的地位与作用越来越受到人们的高度关注.本文就学校图书馆的性质、任务、馆舍建设、藏书建设与管理、读者服务工作等方面作了较为系统的讨论.     

转变教育观念加快图书馆建设步伐

图书馆是校园内信息最集中、信息量最大的场所,在培养综合性复合型人才的过程中,应当发挥重要的作用。因此学校图书馆的建设和发展也与其他学科的建设和发展一样是非常重要的。 怎样结合学校的实际。搞好学校图书馆的建设工作?笔者认为应该以教育思想、教育观念的转变为先导,重点从以下几方面着手:     

专业认证评估中图书馆支撑服务内容与模式的探讨

专业认证与评估是“双一流”建设的重要内容,图书馆提供相应的支撑服务是专业认证与评估的必要条件,通过对教育部工程教育认证和住建部相关专业评估与认证要求的解读,总结出学校图书馆主要工作内容,即在资源建设、条件建设、信息素养教育和过程服务等方面为专业认证与评估提供支撑,并在专业评估认证的实践中取得良好的成效.     

新建应用型本科院校图书馆纸质图书的馆藏结构建设初探

新建本科院校图书馆在升本后的馆藏资源建设中,纸质资源的数量与质量协调发展问题日益突出。以成都工业学院图书馆为例,从馆藏现状与升本后的借阅情况做出分析,结合学校应用型特点与社会化服务的推进,从整体规划到剔旧采新的结构调整模式进行探索,在以学校本科建设可持续发展的指导下,努力追求学校图书馆的专业建设同时,推进学校图书馆社会化服务的进程。     

论知识管理及其在学校图书馆的应用

本文对知识管理的理论、定义进行了探讨，对知识管理在学校图书馆的应用进行了研究，并介绍学校数字图书馆中的知识组织系统。指出学校图书馆只有应用知识管理，才能增强竞争力和活力，以迎接知识经济社会和高等教育的快速发展带来的前所未有的挑战。     

教育强省的核心是人才培养质量的显著提高 ——对实施“教育强省”战略的思考

江苏不仅要率先成为全国发展的经济强省、科技强省，而且要率先成为全国的教育强省。要使江苏实现由教育大省向教育强省的转变，必须在教育质量与人才培养质量上有一个质的飞跃与发展，必须使江苏教育在全省社会、经济、科技发展中的贡献比例与份额有很大的提高。换言之，江苏教育的发展，要真正成为江苏社会、经济、科技发展的的动力源泉、人才宝库、智力支柱。因为江苏社会、经济、科技发展要真正依赖于江苏教育和科技的迅猛快速发展，依赖于江苏广大劳动者素质的普遍而显著的提高。     

高等职业教育的数学课程改革初探

今天，科技飞速发展，知识迅猛更新，高等职业教育对数学课程的改革要求已愈来愈迫切，数学教学的目标、教材、教学方法、教学媒体的辅助作用、教师队伍建设等方面的改革要与高等职业教育的发展相适应，使教学质量有明显的提高。     

新时期高校图书馆面临的形势与任务

党的十六大明确提出了党在新世纪头廿年全面建设小康社会的奋斗目标，并从经济、政治文化等方面勾画了宏伟蓝图，我国特色社会主义建设从而迈进了一个历史新阶段。小康社会的全面建设、经济的持续发展，要以教育、科技和文化的发展为前提。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，在实现全面小康社会的战略目标中处于优先发展的地位，高等教育尤其负有重大的历史责任。图书馆在高等学校中的地位与作用不可忽视，新时期，面临着新的形势与任务，有着新的要求：一、当今图书馆现代化发展形势对高校图书馆…     

军校人文教育与科技教育融合途径初探

从探索人文与科技的内在关联出发，揭示了人文教育与科技教育融合的必然性，提出了军校人文教育与科技教育融合的一种思路，即：拓宽人文教育领域，强化专业教育渗透，重视校园文化熏陶．同时指出，实施军校人文教育与科技教育融合，要抓好“一支队伍”，实现“两个结合”。     

加强青年学生科技道德观教育

针对青年学生科技道德观方面存在的误区，作出了分析，提出加强科技道德观教育的必要性和重要性，教育青年学生正确处理好科技与政治、科技与价值、求实创新与团结协作的关系．     

友好往来

校长王纪安教授出访美国。2004年12月9日，校长王纪安教授参加教育部高等学校教育代表团访问美国。在美期间，按照教育部的要求，代表团就高校创业创新教育、大学科技孵化器建设等进行了重点考察．先后与美方召开研讨会6次。这是教育部首次派出创业教育代表团，代表团成员来自部分全国创业教育试点高校的有关领导，我校是全国27所创业培训试点高校之一。     

试论邓小平的机遇观

邓小平十分重视机遇问题，在领导我国改革开放和社会主义建设中，深刻地揭示了机遇与发展的关系。他提醒全党要领先科技和教育来创造和抓住机遇。并且鼓励人们在充分相信自身力量的基础上，解放思想敢冒风险。     

学院发布高等职业教育人才培养质量年度报告

<正>2014年1月8日,学院发布《安徽冶金科技职业学院高等职业教育人才培养质量年度报告(2014)》。该报告分为学院综述、办学条件、教育与发展、专业建设与教学改革、主要成效、服务能力与科技创新、问题与展望等七大部分,较为详实地介绍了学院2013年人才培养情况,从办学条件、学生培养与就业到师资队伍建设;从服务能力提升到科技创新等诸多方面,全方位概括反映了     

职教院校教材建设问题新探

教材往往直接影响教学质量的高低，教材建设历来受到各级教育行政部门和各级各类学校的重视。我国的职业教育起步较晚，职教教材建设还较薄弱，且鱼龙混杂。所以，职教院校在选用教材、编写教材时要有明确的指导思想，确保人才培养规格、质量，突出职教特色，紧跟时代科技发展步伐，适应现代化建设的要求。     

我校本科专业调整改造与建设的思考

为了主动适应社会科技、经济发展形势和教育教学改革精神，适时对我校的专业设置进行改造已势在必行。我校目前存在着学科专业门类偏少，文理科基础薄弱，部分专业适应面窄，教育内容陈旧，特色与优势专业不突出等问题。我校专业结构调整的主要思路是扩展学科专业门类，拓宽专业面，更新专业内容，优化课程体系，加强重点学科专业建设等。     

新农村建设中的主体再造工程刍议

建设社会主义新农村,就要根据我国农村人口素质现状,大力进行新农村建设中的主体再造工程.要大力开展科技培训和科技与农业、农村、农民结合的发展模式,努力提高农民的科技素质,同时要用社会主义先进文化培育和造就新型农民;开展以思想道德教育为主的现代国民素质教育;加强民主法制文化教育;着力改善农村文化设施,不断丰富农民的精神生活.     

李庆领副校长在全国高等教育、职业教育改革发展与国际交流合作研讨会上介绍经验

4月21日“教育国际化的挑战、机遇与对策——高等教育、职业教育改革发展与国际交流合作研讨会”在福州召开。我校副校长李庆领教授应邀在大会上作了题为“引进优质资源、发展国际教育”的报告，向与会代表介绍了青岛科技大学近几年来开展国际交流与合作的情况，重点介绍了我校中德科技学院的成功经验，并就教育国际化发展前景以及面临的问题同与会者进行了探讨。     

紧跟科技发展 加强计算机教育

介绍了在科技发展的新形势下，无线电技术类专业调整计算机教育结构的一种观点，两条主线和三个层次，以及如何搞好计算机基础课程的课程建设。加强实践环节，建设一支既懂计算机，又熟悉专业的师资队伍的一些做法。     

2007新闻传播学教育青岛论坛举行

由青岛科技大学传播学院倡议并承办，山东大学文学与新闻传播学院、中国海洋大学文学与新闻传播学院、山东师范大学传播学院、青岛科技大学传播学院联合举办的“2007新闻传播学教育论坛”6月9日在青岛科技大学开幕。     

建设本科院校实现跨越发展

本文简要地论述了建设地方本科院校的宁波科技学院的必要性和由专科升格为本科教育的可能性，并讨论了建设特色鲜明的地方本科院校，实现跨越式发展的具体措施。