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二年制订单式软件专业教学模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
软件开发专业人才总量缺乏、人才质量不适应市场需要是制约我国软件产业发展的瓶颈之一。在未来5年到10年中软件开发人才缺口将达50万人,而且IT教育课程设置与市场需求相距甚远。我们不单单要加快人才培养,更重要的是要改革落后的人才培养模式,探索如何将知识技能有效地传授给学生的先进教学模式和管理方法。为此,本刊约请了连云港职业技术学院副院长李畅博士围绕软件专业人才培养,与读者共同探讨职教领域中的订单式培养机制。 相似文献
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通过介绍当前社会对于体育专业人才的需求变化趋势和体育人才的培养模式,指出高校作为体育人才的主要培养单位急需建立体育人才培养模式的必要性,针对当前社会体育专业人才培养模式仿真研究缺少实证研究的问题,提出一种基于系统动力学的体育专业人才培养模式研究模型,以河南省2002年至2012年的体育专业学生招生就业状况数据、体育专业课程设置和人才培养等信息作为原始数据进行仿真研究.结果表明,基于系统动力学建立的社会体育专业人才培养模式仿真模型能够较好的模拟人才培养过程,模型仿真结果通过了有效性检验,但高校培养的专业人才数量远不能与人口数量需要匹配、课程设置存在一定误区、毕业生就业去向呈多元化趋势等原因造成仿真模型的灵敏度不高,模型的稳定性仍需要进一步的改进. 相似文献
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工业软件开发技术专业是今年国家职业教育专业目录新增的专业.为推进高等职业学校工业软件开发技术人才培养工作,通过面向全国部分相关行业、企业、高等职业学校开展调研和结果分析,较好了解工业软件人才培养现状和供需结构,厘清岗位工作任务和职业能力,明晰专业建设目标和内容,为开展工业软件开发技术专业人才培养提供有力支撑. 相似文献
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在新的教育形势下,汉语言文学专业应用型人才的培养方式已成为各高校中文系的人才培养中的重点思考方向。本文对我国汉语言文学专业人才培养中的存在的问题作了浅要的分析与探讨,并针对性的提出了培养高校汉语言文学专业应用型人才的策略,以期能够为高校的人才培养工作带来帮助。 相似文献
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徐亦卿 《数字社区&智能家居》2021,(9)
软件开发专业是计算机科学体系的一个重要分支,该专业的人才培养目标是要培养出一批能够从事计算机软件、硬件维护,网络组建与维护管理等专业工作的实践性人才,以便满足信息时代对新型人才的现实要求。为此,高职软件开发专业教师也应围绕新型的人才教育目标重新构建教学评价体系,以便科学地诊断该专业的现实教学质量。该文通过反思本校软件开发专业教学评价的现有问题,由此分析重建教学评价体系的方式方法。 相似文献
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随着时代的发展,先进技术和巨大的生产力需要越来越多、越来越强的工科人才,社会对于工科人才培养也越来越重视,尤其在2017年"新工科"理念提出以来,政府、社会、高校在这方面的人才培养上投入了大量的人力、物力、财力,目的是为了更好的培养适应新时代发展、新科技进步的人才。在工科专业中,计算机专业近年来的关注度也持续走高,一方面是和当前社会的发展现状有关,另一方面也和计算机专业的客观的发展前景有关,所以计算机专业人才的培养也越来越受到社会、学校等的广泛关注。当前独立学院面临着诸多限制性的挑战,在致力于培养计算机专业人才时,还需要突破传统固化教育模式的桎梏,将计算机专业人才的理论素质和实践素质培养相结合。本文即是浅谈,在当前"新工科"背景下,对独立学院计算机专业人才培养以及实施路径进行研究,以期为独立学院培养更多的人才、为提升学院自身素质提供更多的建设性想法与灵感。 相似文献
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为培养笔记本电脑产业界急需的EC/BIOS(嵌入式控制器/基本输入输出系统)软件开发人才,提出在计算机科学与技术专业开设EC/BIOS软件专业方向课程。根据业界的要求确立EC/BIOS软件开发人才培养目标,设计实现EC/BIOS软件开发人才培养目标的课程群和每门课程的教学内容,完善EC/BIOS软件开发人才培养课程体系,说明该课程体系通过在卓越工程师项目中的试点,可进一步用于计算机科学与技术专业新一轮人才培养方案的制订。 相似文献
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针对当前地方院校在软件人才培养中存在的一些问题,从软件人才培养目标、软件人才培养方案和课程设置等方面分析阐述了创新能力培养方案的构建,讨论了校企合作的软件人才培养模式,提出了以学科竞赛和课外科研活动为平台,促进学生软件开发创新能力培养的措施,最后汇报了宜宾学院软件专业人才创新能力培养的实践成果。 相似文献
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随着我国经济快速发展,互联网运用范畴越来越宽,对企业具有现实而重要的意义.高职院校开设的计算机专业,培养了大量计算机专业人才.本文浅析高职计算机专业教师下企业,就是要进一步探索校企合作新模式,将企业的市场化需求与高职院校的人才培养相结合,培养适应社会发展的复合型人才. 相似文献
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培养创新创业型人才是高校未来改革的主要方向,更是迎合大众创新、万众创业社会大环境发展的必然趋势.结合计算机软件开发方向特点、依托校企合作平台解决人才培养中存在的问题,探索计算机软件开发方向创新创业人才培养模式,为我国创新创业型人才培养献计献策. 相似文献
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本文在分析职业院校人才培养模式的基础上,结合当前软件开发急需的Java人才的培养与较为流行的职业院校校企合作模式,对Java人才培养的方式方法做了相关研究。 相似文献
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高等职业教育将人才培养的重点放到了技术性人才方面,高等职业教育如何更好地培养高素质应用型人才成为了我们刻不容缓的现实任务,本文主要针对了河北政法职业学院法律文秘专业人才培养模式的实施方法进行了探讨。 相似文献
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随着社会计算机专业人才的需求逐渐向应用型人才靠拢,高职院校的人才培养目标也随之发生改变,争相将计算机教学重点放到培养应用型人才上面。本文将基于目前高职院校对计算机应用型人才的培养方式和培养重点,同时结合培养方案在实施过程中的实际效果,总结一些能够适应当代社会发展和满足社会人才需求的教育方法。 相似文献
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我国体育产业结构正处于调整期,体育产业结构的调整与体育专业的人才培养之间出现了一些问题,主要表现在体育产业人才需求与体育专业人才培养不平衡,体育核心产业发展受到体育人才专业能力的制约,体育用品业的发展与体育专业人才培养具有"双弱化"特征.解决好这些问题,就要找到"对症下药",充分利用翻转课堂的形式如线上学习,老师引导和课后延伸等来培养适应于体育产业结构调整的体育专业人才. 相似文献
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作为工程教育改革的全新人才培养模式,CDIO为专业工程人才的培养提供了一个有效的方案。该文结合CDIO工程教育理念,探讨物联网(IoT)工程专业人才培养方案,从IoT工程专业的课程体系及工程项目教学两个方面,将CDIO理念有效地融合到IoT专业人才培养中去。 相似文献