浅谈现代信息技术在中职英语教学中的运用

现代信息技术是一种先进的技术手段,集图文声像于一体,能够为学生提供更为丰富的教学内容,使得教学更加生动活泼、轻松愉悦,这在激发学生兴趣、引导学生交流,提高学生技能上具有重要作用。如何有效运用这成为广大教师共同关注的课题。笔者现结合具体的教学实践,对中职英语教学中运用现代信息技术的优势以及所要注意的原则来展开论述。     

浅析美育在河南中职学校教育中的缺失

美育是实现人的全面发展不可缺少的重要组成部分,然而一些中等职业学校的美育工作还存在不足和欠缺。河南省部分中职学校对美育的重视程度不容乐观,对其缺失,我们要寻找更好的解决途径。     

如何在中职语文教学中渗透美育教育

随着教育事业的不断进步与发展,教育业对于中职学校的教育工作也提出了诸多的要求,以为学生带来更好的教育为主,全面培养学生的美育素养,使学生真正成为社会所需的全方位人才,为学生今后的成长和发展发挥出更为有效的奠基作用。而在语文教学中,合理地渗透美育教育,则是培养学生美育素养的最佳途径之一。因此,中职语文教师在开展教学时,还需对自己的教学计划进行合理的设计,本文也将对此展开分析。     

运用现代信息技术优势,提高中职语文教学效率

随着教学手段现代化、信息化的逐步推进,传统的"粉笔+黑板"的教学模式已不能满足新的需要,现代教育技术正大量引入教学领域。文章在阐述现代信息技术优势的基础上,从三个方面论证了怎样科学运用现代信息技术来提高中职语文课堂教学效率。     

筹备现代装饰国际传媒奖的日子

大概半年前吧，在现代装饰国际传媒奖深圳推广站的活动上，我毫不谦虚的跟台下几百号嘉宾说：“目前为止，在国内室内设计界，现代装饰国际传媒奖参赛项目整体水平最高。”真的，我无须谦虚，因为这是事实。     

现代传媒与湖北武陵山片区民族文化的现代建构研究——以恩施州建始县为例

本文主要以恩施州建始县为例,结合其现代传媒的使用情况,特别是电视和网络的发展及应用状况,分析了现代传媒在湖北武陵山少数民族地区传统民族文化发展中扮演的消解与重构的角色,同时解读了现代传媒在民族文化嬗变中所发挥的推动器与加速器的功能。     

“设计盛放·华丽荟萃”——现代装饰国际传媒奖巡展郑州站开幕

近日,第八届现代装饰国际传媒奖巡展郑州站在郑州华丽灯饰生活广场盛大开幕,这是本次传媒奖全国巡展继北京、深圳后在内地城市掀起的又一波强势宣传。     

浅议现代多媒体技术在中职学校美术教学中的运用

中职学校美术教学在目前的发展中出现了一定的滞缓现象,部分教师的教学方法和手段单一,无法让学生获得新的突破。多媒体技术的应用,可以打开现阶段的教学局面,让中职学校美术教学获得更大的成功,并且帮助教师和学生开辟出一条更好的教学道路。     

浅谈中职卫校的艺术教育

当今社会需要的是全方位发展的复合型人才,只有兼具熟练技术与人文素质的人才能成为社会工作的宠儿。艺术教育是提高学生素质的重要途径,在潜移默化的氛围中陶冶学生的情操,提高学生的素质。在中职卫校中展开艺术教育有利于为社会打造优秀的医药卫生类人才。     

聚焦核心素养——浅谈在美育过程中如何提升学生审美能力

审美教育作为教育的重要组成部分和教育改革中的重要一环,对提高学生的审美能力和培养全面发展的人才起着重要的作用。审美能力主要通过学校的审美教育进行培养和提升,在学校实施美育的过程中,教师可通过常规课欣赏量的增加、社团活动创新力的提高、研学旅行时接触面的拓宽等方式提高学生的审美能力。     

风尚 现代装饰国际传媒奖——第五届（2007）现代装饰国际传媒奖暨2008室内设计嘉年华深圳举行隆重的颁奖盛典

2008年1月12日下午14时,第五届（2007）现代装饰国际传媒奖暨2008室内设计嘉年华在充满现代时尚气息的深圳音乐厅内,正式拉开帷幕。     

现代信息技术在职业教育教学中的融合运用

职业教育是社会发展的产物,是在社会需求中诞生的教育方式,也一直紧随时代脚步而发展。进入信息时代以来,社会人才需求结构发生了较大变化,职业教育教学的内涵也更加丰富,而将现代信息技术引入到职业教育教学工作中,则是其发展的必经之路,也是社会对于职业教育的期待。本文从目前信息技术应用于职业教育教学中存在的问题入手进行分析,总结出几点应用原则并提出将现代信息技术应用于职业教育教学中的具体策略,望可供参考。     

浅谈模块化教学在中职商务英语专业中的运用

本文在中职英语教学中引入模块化教学,结合其理论背景,强调技能型的模块教学的意义和归因分析,同时在商务英语专业教学中,通过合作学习、校本培训、评价方式这三方面诠释,将模块化教学有效的实施。     

以美致教以美育人——浅谈中学思想品德课堂的美育教学

美育使学生掌握正确的审美观和欣赏美的能力,陶冶情操,净化灵魂,从而培养学生健全高尚的人格,因此我们要把美育渗透在思想品德课教学过程中,提高学生对思想品德课的兴趣,这对提高课堂的教学效率和质量具有重要的作用。     

爱·设计——第十一届(2013)现代装饰国际传媒奖大型专题报道

<正>2013年12月6日.第十一届(2013)现代装饰国际传媒奖暨设计优势力颁奖典礼于深圳京基100瑞吉酒店盛大开启。12月初的深圳.虽临近大雪节气,但天气微寒、风缓.极适宜有朋自远方来!经过十一年的努力运作.现代装饰国际传媒奖被业内誉为全球设计的风尚标.6日晚的颁奖典礼也成为全球设计精英的年度盛会来自国内外的建筑及室内设计师、政府领导、高校代表、大型酒店管理集团代表以及媒体精英们齐聚一堂.共襄盛举,现场氛围紧张而欢愉!     

浅谈教学艺术在中职物理课堂教学中的运用

本文主要讨论在中职物理教学中如何使用教学艺术来提高学生的兴趣。教师的教学方法与教学艺术,有深入浅出、雅俗共赏、智中见志的特点和功能;生动有趣的实验,把外在的信息,以新奇的方式揭示在学生面前,能使课堂气氛活跃,引人入胜,从而培养学生的学习兴趣,并在乐趣中获得知识,巩固知识。这样的教学方法,无疑会产生良好的教学效果。     

自然与理想的统一——浅谈席勒《美育书简》与中国传统美育观

席勒在《美育书简》中前瞻性地提出了许多美育思想,他把美育的地位提升到了政治之上,把个体的自由作为集体自由的前提。这些与传统启蒙思想不同的美育观从另一个角度在理想上与自然相统一,与中国传统中部分崇尚自然的美育观念殊途同归,将两者比较可探析席勒美育思想在中国文化中的可适性,也有助于重新认识中国传统的美育思想。     

浅谈中职计算机专业的设置与定位

计算机技术的迅猛发展,常常使人具有今非昔比、时过境迁之感。计算机专业作为一种实践性极强、应用面较广的专业,已经打破了它的高科技神秘感,逐步成为各行各业不可分割的一部分。计算机专业是当前中职学校普遍开办的一个主流专业,具有广阔的发展前景。本文以甘肃省农垦中等职业学校计算机应用专业为例,并结合社会需求,对计算机专业设置与职业定位进行了研究。     

浅谈任务型教学法在中职英语语法教学中的运用

语法教学是英语教学工作的重要组成部份,也是中职英语教学的重难点所在。传统的英语教学模式下,中职生的语法水平普遍不令人满意,为解决这个难题,本文提出将任务型教学法运用于中职英语语法教学上,它能有效帮助学生学习语法并提升学习兴趣。     

美育在大学生思想政治教育中的运用——“互联网”时代背景下的新探索

美育是审美教育与情操教育、心灵教育的统一体。美育与大学生思想政治教育在引导内容、教学目的、教学张力中有着相通之处。"互联网+"时代的到来,为解决以往美育在大学生思想政治教育中的覆盖面不广、流于表面化、缺乏有效实施途径等问题提供了有利条件,为美育与思想政治教育的深度融合提供了技术支撑。面对"互联网+"时代的机遇与挑战,大学生思想政治教育课要主动创新教学路径,以"互联网+教育"为导向,将美育贯穿其中,努力开创高校思想政治教育工作发展新局面。