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1.
靳晋 《计算机光盘软件与应用》2011,(7)
针对"局域网组建与管理"课程建设中还存在学生认识不够、教材实践性不强、教学思想和教学内容设计陈旧、教学手段和教学方式单调等问题.本文对课程改革的设想、方法以及具体实践,从课程安排和讲解、规范教学行为、深化教学改革、创新教材建设等问题加以研究. 相似文献
2.
WANG Jian 《数字社区&智能家居》2008,(35)
五年制高职教育培养的是面向社会第一线的中高级技术型人才,强化实际解决问题的能力和实际操作能力,在《局域网组建技术实训》教学中采用项目贯串于教学过程,结合企业项目工程实际,强调教师的教和学生的学。 相似文献
3.
刘光金 《网络安全技术与应用》2014,(12):70-71
计算机无论是其技术还是功能等在近年来均迅猛发展,为人们的生活提供了更多便利和更多可能。在功能强大的同时,也向节约成本与资源的趋势前进,计算机局域网的组建与应用便是节约资源与成本的方式之一。本文首先简要介绍计算机局域网的概念、特点及其基本组成,然后从计算机局域网的组建原则、类型确定、硬件选择及应用等方面浅析计算机局域网的组建与应用。 相似文献
4.
苏东梅 《数字社区&智能家居》2014,(36)
作为一名从事高职教育的教师,在进行教学设计时,要充分考虑其自身的主导作用的同时,还要注重学生认知主体作用的体现,使学生能够真正在课堂教学过程中发挥积极性、主动性。通过设计较好的情景引入来激发学生好奇心和求知欲,实现被动学习到主动学习的迁徙。 相似文献
5.
岳龚成 《电脑编程技巧与维护》2017,(3)
随着信息时代的到来,计算机已经成为企业生产、校园教学以及日常生活中必不可少的组成部分,尤其是局域网的组建极大地拓展了计算机功能,大大增强了其使用效益.从高中生的视角入手,通过搜索相关资料分析计算机局域网的组建要点,并就其管理策略进行简单探究. 相似文献
6.
浅谈小型局域网的组建与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
李科峰 《网络安全技术与应用》2007,(3):31-32
随着计算机应用技术与通讯技术的发展以及在实践中的广泛应用,智能化和网络化成为必然趋势,局域网的应用可以营造一个现代化的高效、快捷、安全的环境,也可以使计算机以及其他硬件的功能得到充分的发挥。 相似文献
7.
郭教学 《电脑与微电子技术》2012,(8):41-44
根据某中职学校对校园机房的教学需求,通过某中职学校校园机房组建的实例,介绍目前校园机房高速局域网的搭建思路、布线施工注意事项及其IP地址的划分,并阐述高速局域网技术在校园机房的维护与应用中所起的作用.解决校园机房中网络传输速度存在的瓶颈问题。 相似文献
8.
吴业彤 《数字社区&智能家居》2013,(15):3567-3569,3579
项目教学法是一种新的教学模式,它把实际的工程项目作为对象,由老师先对工程项目进行选取和优化并作出一定的指导与示范,再通过学生的积极性对项目进行分工完成。项目教学法充分挖掘学生的潜能,提高学生对计算机的应用能力和创新能力,以实现学生的知识生成和能力培养为最高目标。 相似文献
9.
针对《局域网组建与维护》实践教学环节中存在的问题,提出了启发式教学方法,改变了传统实践教学环节中教师主导的局面。使学生不仅更好地理解和掌握理论教学的内容,还提高了综合解决问题能力。通过在实际教学中应用,验证了该方法的良好效果。 相似文献
10.
张倩 《电脑与微电子技术》2012,(7):37-39
详细分析传统教学法在实践型课程中的弊病.介绍项目教学法的概念,并具体介绍项目教学法在实践型课程中的应用过程。实践证明.项目教学法能调动学生自主学习的积极性,培养学生的综合能力,实现实践型课程的教学目标要求。 相似文献
11.
项目教学法在办公自动化课程中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
赵文嘉 《计算机光盘软件与应用》2011,(8)
掌握一门实用性的技能水平是保证顺利就业的基础,大学生在校期间应努力学好技能型专业的技术.办公自动化是高等院校的技术型专业课程,随着计算机技术的不断推广普及,学习更多的办公自动化课程知识格外重要.针对这一点,本文重点分析了项目教学法在大学生专业教育中的运用. 相似文献
12.
项目教学法是课程教学改革最重要的一种教学模式。本文从项目教学法的概念出发,仔细介绍了项目教学法下《网络管理与维护》课程实训项目设计、课程实施以及课程教学评价等;最后,强调了项目教学法在《网络管理与维护》课程具体实践中应该注意的问题。 相似文献
13.
基于工作过程的《局域网组建与维护》课程的教学改革与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
蔡向阳 《电脑编程技巧与维护》2014,(18):108-110
根据高职《局域网组建与维护》课程的特点,结合学院的课程教学改革项目,从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等方面入手,探讨了该课程基于工作过程的教学改革与实践,以培养出符合新时代需要的创新人才。 相似文献
14.
“三教”改革背景下,在高职专业课程教学中,针对督导观察课程融入思政元素展开探索,促进“三全育人”有效落地。首先分析了督导在课堂观察过程中发现课程思政元素比较零散、与课程结合不紧密、融入比较生硬等问题,以计算机网络技术专业核心课程局域网组建与维护为例,探索课程思政在专业课程中改革实践的途径,为其他专业课程中融入思政提供参考路径。 相似文献
15.
随着无线局域网的普遍应用,给人们带来了方便的同时,也带了一些问题。本文主要对无线局域网络的构建、无线局域网安全进行了分析。 相似文献
16.
章雄梅 《网络安全技术与应用》2014,(11):176-177
项目教学法是适用于技术领域的教学,尤其是适用于计算机软件方面教学。项目教学法体现了个性化和层次化的人才培养理念,提倡和引导学生进行研究性学习,使他们能按自己的个性走上主动发展的道路。结合Flash课程,将项目教学法应用于课程教学,可达到改善教学效果的目的。 相似文献
17.
18.
刘建东 《计算机光盘软件与应用》2013,(14):232+234
项目教学法是以项目为教学内容,将理论和实践有机结合的教学方法。本文针对网页制作与网站管理课程的特点,提出了适合该课程的项目教学方法,为有效开展教学活动提供参考,具有一定的推广应用价值。 相似文献
19.
随着信息技术及移动通信设备的迅速发展,拥有两台或多台计算机的家庭不断增加,尤其是笔记本电脑使用的增加,人们逐渐使用家庭无线局域网进行共享网络信息。通过无线局域网概述、家庭无线局域网的组建过程及安全措施进行分析与阐述。 相似文献
20.
随着信息化的迅猛发展,计算机的应用越来越普遍,作为中职的学生怎样学好计算机网络技术,更好的进行理论知识与实践能力的培养是关键。素质教育的发展,传统的教学方法已经不能满足学生们的学习需要,急需要进行教学改革,实行一种新型的教学方法来教授学生更好的掌握理论知识以及实践技能,激发学生们的学习兴趣,更好的为社会服务。 相似文献