外貌“包装”很重要

<正>"凯凯"被同桌写入作文后,便去作文王国安家落户。作文国户籍处的工作人员打量了一下"凯凯"说:"你要在作文王国落户,需要重新包装。"凯凯不解:"我现在的样子很好,为什么要重新包装呢?"工作人员耐心解释道:"作文王国里的人,无论是外貌、神态,还是动作、语言,都与性格特点表里如一。你说自己是‘乒乓球迷’,但是你看看,身上没有一处与乒乓球有关的东西!"     

我的写作秘诀

<正>当梁老师再次收到《创新作文》《小博士报》等样刊时,她开心地在班上表扬了我,并送给我一个美称——"作文大王"。我知道,这个"作文大王"美称的背后是我洒下的无数汗水。我的作文老师经常说:"老师只能给你思路,所有的字、词、句都需要自己积累。"这句话道出了我写作的第一个     

倾听的耳朵

<正>跟一位学生聊天时,她突然打断我,说:"老师,你听我讲,你听我讲!"我没有丝毫不快,停下来,静静地听她讲述。之后她解释说:"老师,你知道我为什么喜欢跟你聊天吗?因为你愿意听我说。别的老师可能听一分钟后就不耐烦了。"以色列作家奥兹的自传体小说《爱与黑暗的故事》中,有一个我非常喜欢的人物:     

2019年浙江高考优秀作文点评

<正>【文题展示】阅读下面文字,根据要求作文。有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。假如你是创造生活的"作家",你的生活就成了一部"作品",那么你将如何对待你的"读者"?根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。     

我的语文老师

<正>自小学起,我的作文就是班上最好的,所以,语文老师总是最喜欢我。正因如此,我的作文被拿到班上、年级甚至全校去念的机会不计其数。如果在那时搞个预测,问我们班谁将来能当作家,我想95%以上的同学会写上我的名字。而现在我果然不负众望地当了作家,我中学和小学的同学都认为这是顺理成章的事,那神气且有一种你不当谁当的意味,这是很叫我得意的事情。我对我的语文老师由衷地感激,他们对我的教育、帮助和培养让我受益一生。我     

我家的新鲜事

<正>本期"爆料王"许柯妍:前些天我家发生了一件新鲜事——妈妈辞职了!那天下午放学回家,我看到门把手上挂了一张纸,上面写着:"因为我家的小公主太挑食,所以,从今天开始,我辞去厨师的工作,今后大家伙食自理。"下面没有落款,但我知道是妈妈写的。爸爸长期在外打工,这个"大家"其实就是我和妈妈呗。不过,我一点儿都不担心,本人有不少压岁钱,想吃什么买什么,才不管你辞     

《作文成功之路》“中国风”全国作文大奖赛参赛作品均可得到编辑指导

<正>举办单位:作文成功之路杂志社、中华教育艺术研究会、中国文章学研究会导读导写研究中心宗旨:少年中国,"红日初升,其道大光":中国少年,"奇花初胎,矞矞皇皇"。在这美好时代,在这花样年华,展现我中国少年之美好心灵,展现我中国少年之自由思想,展现我中国少年之独立精神……中国因我中国少年而精彩,世界因我中国少年而改变。中国少年,发出你的声音,展现你的风采,某种意义上说,你就是中国,中国因你而精彩。题材、体裁不限。表达自我对自然、社会、人生、世界的感受、感悟、思考和认识,在作文过程中认识自我、发现自我、完善自我、     

第三届“金牛杯”想象作文大赛邀你参加!

<正>为了激发全国中小学生的写作热情,提高其想象力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第二届"金牛杯"想象作文大赛。在这里,"小牛皮"们将各施所长,展现非凡的想象力;在这里,吹总和阿笨将亲临赛场,为精彩的"牛皮"做点评;在这里,没有你写不了的,只有你想不到的……心动不如行动,快快动笔吧!一、参赛对象:全国中小学生。二、参赛内容:想象作文,内容不限,除了组委会提供的参考题目之外,也可自拟题目。参考题目:来自____的我、我遇见了____、假如我变成了____、神奇的老师、我穿越到了____、我长出了____、最唠叨的____、我的____是超人、____活了。     

《作文成功之路》“中国风”全国作文大奖赛

<正>参赛作品均可得到编辑指导举办单位:作文成功之路杂志社、中华教育艺术研究会、中国文章学研究会导读导写研究中心宗旨:少年中国,"红日初升,其道大光":中国少年,"奇花初胎,矞矞皇皇"。在这美好时代,在这花样年华,展现我中国少年之美好心灵,展现我中国少年之自由思想,展现我中国少年之独立精神……中国因我中国少年而精彩,世界因我中国少年而改变。中国少年,发出你的声音,展现你的风采,某种意义上说,你就是中国,中国因你而精彩。题材、体裁不限。表达自我对自然、社会、人生、世界的感受、感悟、思考和认识,在作文过程中认识自我、发现自我、完善自我、开发自我、升华自我,为自我之成长和发展奠基,为中国未来之发展和进步蓄力。     

《作文成功之路》“中国风”全国作文大奖赛

<正>参赛作品均可得到编辑指导举办单位:作文成功之路杂志社、中华教育艺术研究会、中国文章学研究会导读导写研究中心宗旨:少年中国,"红日初升,其道大光":中国少年,"奇花初胎,矞矞皇皇"。在这美好时代,在这花样年华,展现我中国少年之美好心灵,展现我中国少年之自由思想,展现我中国少年之独立精神……中国因我中国少年而精彩,世界因我中国少年而改变。中国少年,发出你的声音,展现你的风采,某种意义上说,你就是中国,中国因你而精彩。题材、体裁不限。表达自我对自然、社会、人生、世界的感受、感悟、思考和认识,在作文过程中认识自我、发现自我、完善自我、开发自我、升华自我,为自我之成长和发展奠基,为中国未来之发展和进步蓄力。     

《作文成功之路》“中国风”全国作文大奖赛 参赛作品均可得到编辑指导

<正>举办单位:作文成功之路杂志社、中华教育艺术研究会、中国文章学研究会导读导写研究中心宗旨:少年中国,"红日初升,其道大光":中国少年,"奇花初胎,矞矞皇皇"。在这美好时代,在这花样年华,展现我中国少年之美好心灵,展现我中国少年之自由思想,展现我中国少年之独立精神……中国因我中国少年而精彩,世界因我中国少年而改变。中国少年,发出你的声音,展现你的风采,某种意义上说,你就是中国,中国因你而精彩。题材、体裁不限。表达自我对自然、社会、人生、世界的感受、感悟、思考和认识,在作文过程中认识自我、发现自我、完善自我、开发自我、升华自我,为自我之成长和发展奠基,为中国未来之发展和进步蓄力。     

《作文成功之路》“中国风”全国作文大奖赛 参赛作品均可得到编辑指导

<正>举办单位:作文成功之路杂志社、中华教育艺术研究会、中国文章学研究会导读导写研究中心宗旨:少年中国,"红日初升,其道大光":中国少年,"奇花初胎,矞矞皇皇"。在这美好时代,在这花样年华,展现我中国少年之美好心灵,展现我中国少年之自由思想,展现我中国少年之独立精神……中国因我中国少年而精彩,世界因我中国少年而改变。中国少年,发出你的声音,展现你的风采,某种意义上说,你就是中国,中国因你而精彩。题材、体裁不限。表达自我对自然、社会、人生、世界的感受、感悟、思考和认识,在作文过程中认识自我、发现自我、完善自我、开发自我、升华自我,为自我之成长和发展奠基,为中国未来之发展和进步蓄力。     

获奖通知还是上当通知

<正>爆料人韦曾思敏:一个星期五的早上,我莫名其妙地收到一封信,信封上有"中国青少年作家协会"的字样,我百思不得其解,琢磨了一下,还是好奇地拆开了信封。只见里面有一张通知,上面写着"韦曾思敏同学,你的作文《有趣的发现》荣获中国青少年杯银奖",另外还附有几张宣传单,上面刊登着一些获奖者、知名作家和协会会员的照片。我不禁有些暗自得意:"难道我的文章被伯乐发现了?哈哈哈,太棒了!我终于找     

笑点排排队

<正>快快把你搜集的笑话拿来排排队!笑话一经采用,即寄样刊和稿酬哦!笑话请寄:530023广西南宁市建政路37号《创新作文》编辑部哈哈店长(收)小时候,我和老妈吵架,吵不过就找老爸帮忙。老妈就吼老爸:"你帮她试试!"老爸就对我说:"你别过来,别过来啊,你会连累我的啊!"我:……     

我是“错别字大王”

<正>最近,妈妈赐给我一个称号——"错别字大王"!那天,我要修改"每周一稿"。妈妈看了看我的作文,眉毛皱得好似一个八字胡,她忍不住笑出声来。我一脸疑惑地看着妈妈,问:"你笑什么?是不是我写的作文很有趣?"妈妈咬牙切齿地说:"你还好意思说?     

我和爸爸比童年

<正>我问爸爸,改革开放是什么意思?爸爸皱着眉头,想了足足几分钟,最后却告诉我:"不知道如何表达你才能听懂。"我心里想:"这个‘改革开放’这么复杂吗?难道比语文作文、数学附加题还难吗?"爸爸看出了我心里的疑惑,说:"这样吧,我们玩一个游戏,分别说说自己的童年吧!"爸爸说,他小时候没有上过幼儿园,也没有接受     

着眼细节描写,丰满学生作文

<正>作文是很大一部分学生头痛的一块,然纵观学生平时作文乃至考场作文,你会发现其作文最突出的毛病是内容空洞、语言苍白,通篇平铺直述没有一处出彩的描写,尤其是细节描写,令人能以卒读。毫无疑问于这大多数学生而言,细节描写能力是其写作能力中最欠缺的一环,可细节描写能力又是作文成功中很重要的一环。细数所谓成功的考场作文,你会发现,可圈可点的绝大多数都是细节描写出彩。成功就成功在那"一斑"而非"全豹",即所谓"窥一斑而见全豹"者也。故而,我     

用四十年认识毕加索

<正>毕加索有一位作家朋友特鲁德·斯泰因。一次,两人在毕加索的画室聊天时,斯泰因问毕加索:"老朋友,你能不能为我画一幅肖像,若干年后,我的后人就能从这幅画像里回忆起我来。"毕加索爽快地答应:"那很简单,你坐好了,我这就为你画。"这天,毕加索用了大半天的时间,为斯泰     

多一点敬畏之心

<正>监考"中学生与社会"现场作文大赛校级选拔赛时,面对总难安静的几名学生,我忍不住发了一通火。我说:"我知道有些同学并不愿意参加作文竞赛,但既然走进了赛场,面总应该对眼前要做的这件事存有一点敬畏之心。倘若只以游戏的心态来参加这个作文竞赛,那么,请你立刻离开这个赛场。不懂得敬畏文字的人,不配参加这样的作文竞赛。"我不以为我说的话太过分,因为,我始终坚信,任何一件事,真要将它做好,就必然要对这件事怀揣一份敬畏。远的不说,单从学生的考试看,每次全市统考挑选     

习作评价岂能信口开河

<正>写作的评价,应按照不同学段的目标要求,综合考查学生写作水平的发展状况。"这是2011年版语文课程标准关于写作的评价要求。然而,有的语文老师评价学生作文时又是怎样做的呢?一天,我在办公室批改学生零距离作文时,读到一篇作文时觉得特别有意思,就读给了正在侃大山的几位语文老师。他们没有听完,就达成一致意见:"这是啥作文,狗肉上不得台面!"言外之意,这篇作文写的啥也不是,不值一提。这篇作文是这样的:我尝到了被骂的滋味"