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介绍了《建筑制图》课程双语教学的模式,简述实施《建筑制图》双语教学的必要性和可行性,探讨了双语教学中的师资建设、教材建设、学生主体作用的发挥、教学模式、教学监控和评价等问题,对全面开展双语教学具有借鉴意义。 相似文献
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谈工学结合模式下高职建筑制图课程教学 总被引：1，自引：1，他引：0
从建筑设计技术高技能人才的职业素质要求出发,就“工学结合”模式下的《建筑制图》课程教学从教学内容的选取整合、学习情境的构建实施、实训教材的开发选用、考核方式的确定四个方面进行了有益探讨,希望对高职《建筑制图》的教学有所参考。 相似文献
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就高职《建筑制图与阴影透视》教材的教学大纲及教材内容的设置、实践性教学环节的设置等进行了介绍，结合改革后教材的特点，对实践性教学和教学进程做了安排。 相似文献
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《建筑制图基础与CAD》是学生识读和绘制建筑工程图的基础，对课程的掌握程度直接影响后续专业课的学习以及顶岗能力。文章分析了高职现阶段课程存在的问题，结合我院省级课题的研究成果介绍了基于任务驱动教学法的《建筑识图基础与CAD》课程改革措施。 相似文献
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《营造法式》刊行已经整整900周年了，《营造法式》中的各种建筑图样反映了11-12世纪中国工程图学的科学成就，是足以值得纪念的古代建筑学专著。以此为题讨论了《营造法式》中的图学思想、古代建筑制图的规范化、建筑图样的绘制技术及其对现代工程图学的贡献。 相似文献
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根据高等职业教育的特点，分析了建筑工程管理专业目前的课程体系，阐述了课程整合的必要性，构建了《建筑制图》与相关课程的整合框架，最后针对课程整合过程中可能出现的问题，提出了切实可行的措施，以期提高教学质量。 相似文献
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