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《包装材料学》是包装工程专业最重要的专业基础课程。杭州电子科技大学的教学实践表明,要培养创新型包装人才,就要加强课程建设,进行教学改革。从改革的必要性,改革的方向,改革的具体措施阐述了《包装材料学》的课程改革的实际问题及对策。 相似文献
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《制冷与空调(四川)》2020,(3)
《传热学》是机械专业重要的专业基础课程,对其教学改革的研究已比较普遍,但是针对工程认证背景下传热学课程教学改革的研究还较少。基于工程认证的教学理念和教学模式,对"传热学"课程教学所存在问题和改革措施进行了浅析。 相似文献
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针对现在国内包装工程本科专业遇到瓶颈发展的问题从"完整包装解决方案"出发针对包装工程专业的培养目标、专业方向、课程设置等方面提出一些改革意见以适应包装的工程化要求以及全面提高学生工作适应能力、增加就业机会。 相似文献
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“包装工艺学”是包装工程专业的一门核心主干课程,在整个课程体系中占有重要的地位,发挥着承前启后的作用。本研究依据《普通高等学校包装专业规范》所提出的课程教学要求和学校的人才培养方案,采用知识单元重新优化教学内容。在课程教学实践中,发挥多媒体教学、案例教学等多种教学方法与手段,切实提高本课程的教学效果,以期符合包装工程专业建设的需要。 相似文献
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包装工程专业综合改革是教育部本科质量工程的重要内容,是包装工程创新人才、卓越人才培养的坚实保障。本文探索了包装工程专业在教学团队建设、课程与教学资源建设、教学方式方法改革、强化实践教学、教学管理等方面的教学改革以及取得的教学效果,可为兄弟院校相关专业建设提供借鉴和参考。 相似文献
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《包装印刷》是包装工程专业的主干课程,是以印刷工程基础知识及其在包装领域的应用为基本内容的技术基础课。文章结合教学实践,从教案设计、教学内容、教师讲授、演示内容、教学方法等方面进行了探讨,以期提高《包装印刷》课堂的教学效果。 相似文献
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《化学基础》与《包装材料》课程教学探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
《化学基础》是学生必学的一门基础课程,《包装材料》是包装专业最重要的专业课之一。如何提高这两门课程的教学质量?文中就这一问题进行了探讨。 相似文献
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王峰 《高分子材料科学与工程》2012,(1):184-187
针对高分子专业很多学生对《高分子化学》课程中"自由基"这一概念认识模糊的现实,文中从"自由基"的内涵和外延两个方面展开论述,并把《有机化学》和《物理化学》课程中对"自由基"的论述,结合笔者对自由基认识的思考相对完整地"串讲"、解读并总结对"自由基"认识。总体来说,仅仅知道什么是自由基的"一段话定义性"描述是不够的。还必须更多地了解自由基的属性,自由基的行为和性质,才是对自由基具体的认识。 相似文献
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经教育部批准,天津科技大学《包装结构设计》荣膺2005年度国家精品课程称号,这是全国高校包装工程专业首门获此殊荣的课程。 相似文献