大学生网络婚姻现状调查与对策

本文探讨了大学生网婚的成因、动机和心理状态等，评估了大学生网络道德和婚姻观念，对加强大学生网络教育提出了建议。     

浅谈大学生网络道德教育

本文从网络给大学生带来的正、负面影响出发,就人们关心的一系列问题,如网络对德育教育理念的主导性、对德育教育的方法、对德育教育的模式带来的机遇和挑战作了比较清晰的阐述,并针对性地提出了一些对策思考,这对大学德育教育更好的应对网络挑战有着十分重要的现实意义。     

大学生网络行为道德失范的原因及对策

随着互联网的迅速发展和广泛应用,大学生在享受高科技带来各种便利的同时,也受到了网络所带来的负面影响,致使大学生网络行为道德失范现象也日益突出.深刻剖析了大学生网络行为道德失范的原因,积极探索改进措施,引导大学生树立正确的道德观念,规范其网络行为.     

大学生网络交往分析与教育对策

根据第25次中国互联网发展状况报告统计,学生占到网民总数的28.83%,其中本专科以上学历学生占到24.3%,也就是说中国大学生网民达到了2500多万人。可见,大学生是一个庞大而特殊的网络交往群体。但是,网络交往是一把双刃剑,它既可以作为推动大学生全面发展的积极力量,又可能成为阻碍大学生人格完善的消极因素。     

大学生职业生涯教育现状调查及其对策

职业生涯教育对于大学生步入社会和今后的职业生涯具有十分重要的意义.通过对江苏某大学在校本科生的抽样调查,分析了他们的自我认知、专业认知、职业观认知和职业生涯教育的现状.结果发现,高校的大学生职业生涯教育应贯穿在整个大学期间,其内容、形式和途径都应该贴近学生,同时要注重职业生涯教育的实效性,逐渐形成专业化的职业生涯教育指导体系.     

大学生网络学习适应性差异的调查与分析

网络学习已成为大学生必要的学习方式,但网络学习与传统学习一样都存在学习适应问题。大学生网络学习适应性的强弱会影响其学习质量,还会影响其人生的发展。本文利用自编问卷,对湖南省四所高校的600名在校大学生做了网络学习适应性的调查,对调查结果统计分析,并提出了建议。     

大学生网络学习适应性差异的调查与分析

网络学习已成为大学生必要的学习方式,但网络学习与传统学习一样都存在学习适应问题.大学生网络学习适应性的强弱会影响其学习质量,还会影响其人生的发展.本文利用自编问卷,对湖南省四所高校的600名在校大学生做了网络学习适应性的调查,对调查结果统计分析,并提出了建议.     

大学生网络道德失范的心理学思考

大学生是网络应用中最为活跃的一个群体,其在互联网中的言行备受关注,其中道德失范已成为日益凸显的问题.大学生网络道德失范既有互联网虚拟世界特殊性的影响,也和个体心理中品德心理结构、自我意识、去个性化等有着密切的关系.面对网络道德的失范,我们可以通过互联网和现实社会加强对学生网络道德,心理健康的教育来提高学生的品德修养,树立正确的网络德育观念,规范学生互联网上的道德行为,同时加强网络建设,管理,减少去个性化效应.     

大学生网络道德失范的心理学思考

大学生是网络应用中最为活跃的一个群体,其在互联网中的言行备受关注,其中道德失范已成为日益凸显的问题。大学生网络道德失范既有互联网虚拟世界特殊性的影响,也和个体心理中品德心理结构、自我意识、去个性化等有着密切的关系。面对网络道德的失范,我们可以通过互联网和现实社会加强对学生网络道德、心理健康的教育来提高学生的品德修养,树立正确的网络德育观念,规范学生互联网上的道德行为,同时加强网络建设、管理,减少去个性化效应。     

大学生"网络成瘾"的调研与思考

"网络成瘾"-直是困扰学生工作者的难题.为了全面深入了解网络成瘾学生的特征,本文通过对大学生网络使用情况的调查分析,介绍了大学生的网络使用情况,提出应对大学生网络成瘾的措施,以期为高校"网络成瘾"人群的矫治提供借鉴.     

大学生兼职现状的调查与对策研究

近年来,兼职已经成为高校的一种普遍现象.当前,兼职在锻炼大学生能力的同时,也带来了许多不容忽视的问题.本文通过对相关高校进行调查与深度访谈,分析了大学生在兼职过程中产生的一系列值得重视的问题,对这些问题的存在原因进行了探讨,并在此基础上提出高校应对学生兼职问题应该采取的教育管理方法与策略.     

大学生兼职现状的调查与对策研究

近年来,兼职已经成为高校的一种普遍现象。当前,兼职在锻炼大学生能力的同时,也带来了许多不容忽视的问题。本文通过对相关高校进行调查与深度访谈,分析了大学生在兼职过程中产生的一系列值得重视的问题,对这些问题的存在原因进行了探讨,并在此基础上提出高校应对学生兼职问题应该采取的教育管理方法与策略。     

当前大学生网络思想政治教育的困境及对策刍议

近年来,大学生网络思想政治教育已取得一定成效,如建立了校园网站、校园BBS、博客、红色论坛等多种网络思想政治教育平台,但由于网络的自由性和虚拟性以及开展网络教育时间和空间的限制等,都给网络思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。针对当前网络思想政治教育所面临的困境,在全面分析网络时代大学生主体特点的基础上提出了一些建议。     

网络需要什么样的道德

自１９９５年以来，我国互联网事业取得飞速的发展。面对这种迅猛发展的新形势，如何有效地加强网民，特别是大学生网民的网道德教育、网络法制教育成为一项紧迫的任务。但由于互联网在我国起步较晚，目前，围绕什么是网络道德、网络道德与现实道德有何不同、如何有效开展网络道德教育等方面深入的专题研究还比较少，这在很大程度上影响了网络道德教育工作的深入、深化。本文试结合学习研究和工作的实际，对这方面的问题做些初步的探讨，以期引起更多人的关注和更深入的研究。１什么是网络道德？我们可以从以下３个方面来认识。１．１从道德…     

论网络对高校大学生思想影响

近年来计算机互联网迅猛发展,正以非常快的速度改变着人类的生活,诸如思想文化冲突、信息源的争夺等.大学校园是互联网用户最密集的区域,针对此群体,分析了网络对大学生思想的各种影响,这些客观事实都要求我们重视大学生网络思想政治教育.     

论大学生网络心理及行为与思想政治教育

随着互联网技术的普及和发展,网络作为信息传播的新媒体正越来越深刻地影响着大学生的心理与行为;它象一把双刃剑,既给大学生思想政治教育提供新的机遇与发展空间,也带来一系列新的挑战与问题。思想政治教育要取得实效,必须把握大学生的网络心理需求,引导其网络行为。     

论大学生网络心理及行为与思想政治教育

随着互联网技术的普及和发展,网络作为信息传播的新媒体正越来越深刻地影响着大学生的心理与行为;它象一把双刃剑,既给大学生思想政治教育提供新的机遇与发展空间,也带来一系列新的挑战与问题。思想政治教育要取得实效,必须把握大学生的网络心理需求,引导其网络行为。     

论网络对高校大学生思想影响

近年来计算机互联网迅猛发展,正以非常快的速度改变着人类的生活,诸如思想文化冲突、信息源的争夺等。大学校园是互联网用户最密集的区域,针对此群体,分析了网络对大学生思想的各种影响,这些客观事实都要求我们重视大学生网络思想政治教育。     

大学生生命观现状调查与生命教育

为深入了解大学生生命观现状,采用自编问卷对安徽某大学600名大学生进行调查,发现有一部分大学生不珍惜生命,曾经想过自杀,认为自杀是解决问题的一种方法,死亡可以结束所有的烦恼。高校需通过各种有效途径,加强大学生的生命教育。     

当代大学生的道德问题及教育对策研究

我国这些年来在经济、文化等方面的发展都取得了长足的进步,这种形势下必须思考当代大学生中出现的道德问题,并通过对造成问题的原因进行分析,找出相应的教育对策,努力提升当代大学生的道德水平。