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相似文献
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1.
本结合嘉怡苑及荟雅苑幼儿园设计的实践,论述在当今商品化的社会中,如何处处以“童心”来思索,在有限的面积内,因地制宜,满足幼儿园的各项功能,为孩子们创造最优美的环境。  相似文献   

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本文结合珠江御景湾和南兴花园的幼儿园建筑设计方案,探讨在如何在有限的面积内.因地制宜,满足幼儿园建筑的功能需求,为儿童创造一个安全、合理、符合儿童身心发展需要的建筑,并对幼儿园建筑的设计要点进行了总结。  相似文献   

4.
随着时代的进步,幼儿的身心发展已经牵动着社会的未来和发展,而作为幼儿学习和生活的重要场所,幼儿园的环境显得尤为重要。因此在建筑设计时,要符合幼儿的心理特点和成长需求,使幼儿安全、愉快的环境中成长。本文首先分析了幼儿园建筑设计的基本要求,并从外部造型、交往空间、色彩设计等几方面阐述了幼儿园建筑设计的要点,以供参考。  相似文献   

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郎海力  缪晶晶 《城市建筑》2022,(14):131-133
近年来随着城市化与城镇化快速发展,人们对精神与物质文明方面需求也不断增长。作为学前教育的幼儿园建设,更应该符合时代前进的步伐,满足人们对学前教育的需求。基于此,文章从幼儿园建筑设计理念入手,针对城市刚需与新教育理念间矛盾展开详细分析,让未来的幼儿园设计能更多地考虑幼儿特征、心理与生理需求,为幼儿提供舒适的生活空间。  相似文献   

8.
郭晓明  孟庆涛 《山西建筑》2012,38(18):12-14
主要阐述了幼儿园建筑设计中需要注意的设计要点,明确了幼儿园建筑设计的重要性,以现有方案设计并投入使用的工程实例为切入点,探讨了幼儿园建筑设计的要点及容易被忽视的地方,使得幼儿园建筑能更加符合目前国情的设计需要。  相似文献   

9.
针对现阶段国内幼儿园的落地项目相关设计技术标准进行了总结与分类。通过对工程实例的研究,对幼儿园各个空间模块中与幼儿日常生活息息相关的活动单元模块的设计现状进行分析,进而对幼儿园中不同类型活动单元空间模块的设计特点进行归纳总结,相应地得出一些适用于不同建筑空间类型的活动模块设计的建议。  相似文献   

10.
林磊 《山西建筑》2009,35(32):4-6
分析了幼儿园建筑空间的行为心理层次,提出了幼儿园建筑空间的设计原则,探讨了幼儿园建筑空间的美学范畴,指出一个好的幼儿园建筑空间设计应该是真、善、美高度统一的空间综合体的设计。  相似文献   

11.
施韬 《中华民居》2012,(6):162-163
土地资源越来越匮乏,尤其在那些丘陵地区的城市里,没有大片平整的土地,许多新建的项目只有依地势而建在各种山坡上。我们接到浙江衢州一个幼儿园的建筑设计任务,建筑红线被规划于一块小山坡上。按相关设计规范及实际使用要求,幼儿园建筑必须满足充分日照、避开滑坡段、场地平整等宜于幼儿安全活动等等要求。如何在这个地块上设计出一个符合建设规范要求,并具有较高使用标准的优质幼儿园,又在最大程度上保护原有环境——不破坏山体结构及原有葱郁的植被,此难题将摆在我们面前。本文也正是围绕着这个主题展开研究、探索,对同类建筑提供了具有实用性及创新性的借鉴元素。  相似文献   

12.
在我国幼儿教育事业不断发展的过程中,人们对幼儿园建筑设计要求也发生了明显变化。文章分析了新幼教模式下幼儿建筑设计、建筑空间设计的要求,提出了新幼教模式下幼儿园建筑设计的具体策略。  相似文献   

13.
本文结合三明市洋溪镇中心幼儿园工程实例,总结了幼儿园的设计经验,分析幼儿园建筑设计中的突出问题,探讨幼儿园建筑设计的一些特点。  相似文献   

14.
现代幼儿教育对幼儿园建筑设计的要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
简述了幼儿园的教学任务、国内幼儿教学理念的新趋势,着重介绍了新趋势下符合幼儿心理需求的幼儿园建筑设计的新方向。  相似文献   

15.
文章翻译并分析了美国《托幼机构设计指南》(2003),并从规划布局、建筑外部空间、建筑内部空间三个方面展开与我国《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(JGJ 39—2016)的同类项比较,为城市高质量幼儿园建筑设计提供思路,为完善我国幼儿园建筑设计规范提供参考性意见.  相似文献   

16.
近年来,城市化与城镇化迅速发展,社会功能趋向复杂与多元化,不仅高密度地区面临空间环境品质低下等问题,小城镇中的历史遗存保护问题也难以阻挡日益加速的城镇化进程而被搁浅。幼儿园作为教育的启蒙场所,是孩童们成长的“保育园”,无论是日照、活动场地还是教培单元,都会比其他教育建筑对精细化设计有着更高要求。如何在现今高密度设计成为新常态的局面中寻求一条更加精细化、本土化、人文化的学前教育设计路线,成为亟待解决的问题。文章通过解析两个设计实例,针对有限的场地环境与片区内具有历史记忆的城市肌理与符号,提出因地制宜、文脉转译、空间适宜性设计应对措施,以期为高密度地区幼儿园设计实践提供一些思路。  相似文献   

17.
苏扬 《山西建筑》2010,36(17):23-24
从建筑设计中视知觉的基本理论入手,分析了儿童视知觉的特性,对幼儿园建筑设计中建筑色彩、建筑尺度、建筑形态要素等相关方面进行了研究并给出建议,对视知觉理论与建筑设计两方面结合的意义做出了总结。  相似文献   

18.
和利强 《门窗》2013,(7):424
灵活多变的设计风格是幼儿园建筑设计的基本要求,这类建筑在设计过程中要注重给幼儿提供一个身心健康成长的趣味空间,方便幼儿全面发展。只有这样,幼儿才能在情感、态度、能力、知识、技能等方面得到轻松、全面的发展。这样做的目的是更好的满足幼儿教育在健康、语言、社会、科学、艺术等五个领导的基本教育需求,也符合《幼儿园教育指导纲要》的要求。本文从外部造型设计、室外空间布局、室外空间环境等几个方面论述了幼儿园建筑设计中如何营造趣味空间。  相似文献   

19.
沈滔 《广东建材》2009,25(11):69-71
近年来,随着人民生活水平的不断提高,对住房的需求日益增加,房地产市场也随之蓬勃发展起来,配套完善的住宅小区更是成为人们追逐的热点。而设计新颖、布局合理的幼儿园则是小区中不可缺少的配套设施,幼儿园的作用及地位显得越来越重要。作为一名建筑师,当人们把目光主要放在与自己生活密切相关的小区整体环境、住宅内部间隔、通风采光等方面时,也应该多关注一下小区内配套幼儿园的设计,共同努力,为儿童提供一个良好的、安全的、卫生的游戏学习场所。  相似文献   

20.
在城市设计的前提下,建筑设计要考虑的范围要扩展很多——包括地区性的地理环境、气候环境、文脉历史等;城镇当地的民风民俗;小至建设基地的现状;都要一一考虑。  相似文献   

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