基于云计算的网络教学系统的研究与设计

随着计算机技术的快速发展,高校教育信息化建设全面展开,计算机技术和网络通信技术在高校网络教学中得到了广泛的应用。基于云计算的高校网络教学系统的研究成为高校网络教学发展研究的新课题。该文通过对云计算技术的特点和发展进行了简单分析,对基于云计算的网络教学系统的内容和结构进行了研究,提出了基于云计算的网络教学系统的设计方案。     

软件实训教学系统设计

基于高校实践教学的需求,为满足高校教师对软件实训过程管理的需要,提升实训教学质量,提高实践教学工作的效率,本文设计了软件实训教学系统,该系统能够实现学生基本信息的录入、修改,实训成果和实训报告的上传、修改,实训分组和过程管理等功能.使用该系统能够使整个软件实训教学过程全部在网上进行,教师能够更加便捷地监控学生实训进程,...     

信息化教育背景下高职语文可交互实训教学系统设计与实现

本文基于信息化教育教学形势设计高职语文可交互实训教学系统。首先设计系统总框架,其次详细设计系统功能模块,再次规划设计教学模式架构,最后进行系统仿真。仿真结果表明,系统的实训交互性能良好,有助于充分掌握学生实训状况,督促学生学习进步,实现师生积极交互,因此此系统适用于实训教学与理实一体化教学,有机结合信息化教育技术与实训教学,可满足学生个性化与多元化学习需求,且与高职院校教育教学创新改革趋势相符。     

汽车技术实训教学系统的软件设计

本文介绍了基于Visual C 平台的汽车技术实训教学系统软件的设计与实现。在描述了汽车技术实训教学系统的系统构成的基础上,重点介绍了软件的通信及其各功能模块的实现。     

信息化教育环境下的可交互实训教学系统设计

实训教学是高校教学体系中的重要内容,随着现代信息技术与网络技术的发展,越来越多的新技术应用在实训教学中。但现有教学平台形式单一,交互性不强,运用技术不够先进,不能满足个性化教学的需要。基于信息化技术的可交互实训教学系统适用于实训教学和"理实一体化"教学,系统将信息化教育技术与实训教学有机融合,实现师生之间的良好互动,满足学生个性化学习的需要,符合职业教育教学改革的趋势与要求。     

个性化网络辅助教学系统的设计与实现

讨论了系统的个性化特点,分析了与传统网络教学系统的不同,给出了网络教学系统的个性化策略,构建出一种基于B/S(Browser/Server)多层体系结构的个性化网络教学系统设计方案与框架模型;通过对《Visual Basic程序设计》课程网络教学系统的开发设计,探讨了网络教学系统的总体设计和实现方法。最后,结合实际需求得到本系统的总体结构和功能模块,并通过系统结构设计、前端开发及后台数据库的设计,构建了一个以ASP技术为基础的B/S三层结构的,具备授课平台、实训平台、个性化自测平台、答疑平台的网络教学系统。     

基于云件服务的新一代大数据工程实训平台

基于大数据与人工智能高校人才培养,以及新工科对新一代工程实训平台的强烈需求,文章针对传统教育的基础设施已经难以应对灵活开放、大规模弹性扩展、快速部署、安全性等方面的挑战,探究在云计算和互联网环境下如何部署与使用云件的问题,阐述如何基于云端渲染技术和微服务架构,针对高校科教典型应用场景,设计并实现基于云件系统的大数据实践教学平台。     

基于云计算的网络教学平台设计

云计算指的是在模型的建立及计算过程中利用互联网服务器或者浏览器的结构基础,通过云计算浏览器实现程序应用逻辑以及数据库的存储过程。通过对每个学生的学习需要及学习过程中的问题解决都能得到有效的满足的教学服务的网络教学系统就叫云计算的网络教学系统。云计算网络教学系统能够利用现有的资源优势,充分发挥学生的学习特点,融合网络中的知识全面以及云计算的并发定制服务优势,为学生提供网络教学的在线学习模式。通过以互联网为核心,把服务及标准公开,提供为学生计算服务的计算机技术,实现云计算网络教学。本文通过介绍云计算的基本概念,探讨云计算网络教学的利弊,分析云计算网络教学平台的设计。     

多AGENT技术在网络智能教学系统中的应用研究

多年来,传统的计算机辅助教学模式越来越不能满足高校的教学需要,传统的教学系统软件大多存在智能程度低、缺少教学策略等缺点。智能教学系统是当前计算机智能教育的研究热点。结合多AGENT的特性及在智能教学系统中应用的理论,提出了基于多Agent的智能网络教学系统的设计模型,详细分析了系统各层次的功能,并给出了系统数据库的分类设计以及系统模型的特点。     

基于云件服务的新一代大数据工程实训平台研究

随着大数据和人工智能的快速发展,新工科对新一代工程实训平台提出了越来越多的要求。基于此,针对传统教育的基础设施无法适应各种挑战的现状,研究了在云计算和互联网背景下如何处理和应用云件的问题,阐述了基于云端渲染技术和微服务架构,针对高校科教典型的应用情形,设计并完成了基于云件系统的大数据实践教学平台。     

基于云计算的计算机实验室建设模型研究

云计算是一种在网络上共享资源的新型服务模式,是网络领域研究中的热点。借鉴云计算的服务层次,提出基于云计算的高校计算机实验室建设模型,对该模型的基础设施层、云管理层和云客户端进行描述,分析了建设基于云计算的高校计算机实验室的优点,该模型可为高校实验室建设提供参考。     

云计算技术在高校实践教学中的应用研究

分析了高校基础设施应用现状对教育改革进一步深化的影响,在研究云计算技术的基础上提出了实践教学私有云平台构建模型,并运用开源框架Eucalyptus和gridsphere对实践教学私有云平台提出了设计与实现,取得了较好的效果。     

基于ADDIE模型下的在线课程教学改革的实践研究——以5G网络规划与优化课程为例

当前以云计算、AI 技术、移动互联、5G等信息技术正在加速改变传统的教育教学方式。由于近两年受到新冠疫 情的影响,在线教育、中国大学MOOC 及智慧职教等得到了快速发展,正在以教育教学信息化推动教学改革。运用 ADDIE 模型分析5G网络规划与优化课程的在线设计,实施课程课堂的教育教学改革,进而提升通信技术专业学生的理论与实践能 力。基于ADDIE 模型架构背景下,将5G网络规划与优化课程从五大体系进行课程教学设计,包含教学分析、教学设计、教学 开发、教学实施和教学评估,可以提高教学效果。     

基于云计算技术的移动学习系统设计

云计算技术是一种新型技术,是一次信息技术方面的新革命。分析移动学习现状及移动学习系统存在的问 题,设计了基于云计算技术的移动学习系统,构建了云计算结构。将云技术运用到移动学习系统当中,能够有效解决当前移动 学习系统中存在的问题,也能够为移动学习领域提供一种新的启示。     

学分制下高校计算机实验教学的实施与创新

针对高校学分制改革发展的教学实际,文章从高校计算机实验教学的重要性、实用性和特殊性出发,阐述学分制下高校计算机实验教学的内涵及特点,分析学分制下高校计算机实验教学的现状;通过运用云计算的相关理论及技术,构建出基于云计算的高校计算机实验教学平台;探索教学实施与创新的思路、内容及方法,为学分制下高校计算机实验教学的改革和计算机教学质量的提升提供了一些可能的途径。     

云计算在区域医疗信息化中的应用探索

在阐述云计算技术的基础上,结合区域医疗信息化面临的现状,对云计算模型在区域医疗信息化中的应用进行研究,提出一种具有广泛适用性的区域医疗云解决方案,设计一种基于云的技术体系结构,并对关键技术进行阐述,分析建立医疗云平台面临的主要问题。     

高校“双活”数据中心的设计与实现

随着高校信息化发展进程的不断深入,高校所产生的数字资源越来越多。在大数据、云计算的应用越来越普 及的今天,将高校数字资源向云数据中心过渡,成为解决高校数字资源存储和利用的有效方法。“双活”数据中心可将高校传统 数据中心的数据容灾备份到云数据中心中,提升高校数据中心数据应用的连续性、可靠性,降低本地设备的应用压力,提高设 备的利用效率。本文首先对“双活”数据中心进行概述,介绍“双活”数据中心的建设内容与备份方式;其次,对高校“双活”数据 中心进行设计,分析用户需求,提出设计方案,最后,对方案予以实施,验证设计的可行性和实用性。     

基于云桌面技术的高校教学生态环境的建设

现今,云技术的横空出世,掀起了全球信息化建设的变革浪潮。由于这种新的计算机应用模式更加灵活、经 济,以及具有更好的可扩展性,在高等学校信息化建设中发挥着巨大的作用。本文根据实际工作中的经验,分析了高等学校机 房、多媒体教室建设的现状,就利用云桌面虚拟化关键技术来解决高校教学、管理、建设中的突出问题,提出自己的独特见解, 具有较强的实践指导意义。     

云计算技术在高校动漫专业渲染阶段的应用

随着云计算应用范围的逐步扩大,动漫制作的渲染支持也成为云计算的服务形式之一。尤其目前高校动漫专业积极推进＂产教融合,校企合作＂,动漫制作任务和教学紧密结合,另外二三维动画的兴起和高清动漫趋热,都对动漫制作的渲染提出了更高的要求。本文提出了两种＂云渲染＂具体应用方案以解决目前高校动漫专业渲染阶段面临的实际问题。     

云计算课程教学内容和教学方法的选择

作为一种新的计算模式,云计算自提出之后受到工业界和学术界的广泛关注和大力推动,云计算课程也得到越来越多高校的重视。针对云计算课程内容新、概念多、与商业运营模式结合紧的特点,对教学内容和教学方法进行探讨,并通过在实际教学中对授课内容的合理选择、实践环节的精心设计,取得良好的教学效果。