对普通高校音乐专业科研队伍建设的思考

高等学校科研工作是学校工作的核心之一,它是学校发展强大的基础。音乐专业作为学校一门艺术学科,其科研的发展将必影响到学校科研的整体发展水平,因此,我们必须予以重点关注。高校音乐专业科研能力与别的学科相比显得＂先天不足＂,整体科研水平欠缺。其科研工作能否快速发展,在一定程度上取决于科研队伍的建设,本文从音乐专业科研队伍发展现状出发,提出了一些加强音乐专业科研队伍建设的对策和建议。我们认为：一、提高科研意识;二、明确科研目标和任务;三、提高交流机会和平台;四、加强团队精神的建设。     

加强科研基地建设 建设科研教学型大学

在我国跨世纪的宏伟大业中,科教兴国是一项重大举措。高校在落实科教兴国中的首要任务是培养社会所需的高级专门人才。正如江泽民同志指出的：教育工作一是要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是要全面提高办学质量,并强调,这是当前全国教育工作面临的两个重要转变。为了更好地实现这两个转变,完成科教兴国的伟大历史使命,高校在造就高层次人才,特别是在研究生的教育中,要努力改革不适应时代发展需要的教育思想、体制和方法,优化教育结构,不断提高研究生教育质量,开辟培养现代化建设所需的复合型人才的新途径。多年来,东北大学把科研基地建设与研究生教育相结合,把科学研究与人才培养相结合,为刨建科研教学型大学进行了有益的尝试。     

利用市场需求引领职业教育改革

从现职校发展遇到的种种困难出发分析和总结各种内因和外因,主张对职校办学模式进行改革并根据市场需求来对专业建设进行改革.培养符合市场需求,得到企业认可的学生,从根本上跳出职校招生难就业难的问题.     

基于工程教育专业认证的交通运输一流本科专业建设

一流专业建设已成为中国高等教育的重要任务,专业综合改革、师资队伍和基层教学组织及专业教学质量保障体系建设,毕业生培养质量跟踪调查和外部评价是其主要内容。工程教育专业认证作为一流专业建设的重要抓手,二者能够有机结合。探讨了在工程教育专业认证背景下,一流交通运输专业的建设问题与解决途径。提出了融合工程教育专业认证和“4+”理念的一流交通运输专业建设方法,以及持续完善专业建设的途径。     

谈山区中职学校数控专业建设

本文分析了山区中等职业学校数控专业发展的现状,并针对存在的问题,提出完善建议。     

关于高校科研基地建设的实践与思考

科研基地是高校为了开展科研工作所设立的重点实验室、工程中心、研究所等科研机构的总称,它是高校科研工作的平台和载体,是高校学科建设、人才培养和科研项目实施的依托和基础.因此,加强科研基地建设,对于提高高校科技工作水平尤为重要.本文以武汉科技大学加强科研基地建设为例,谈谈做好高校科研基地管理工作的几点看法.     

立足市场进行专业建设是职业教育发展的必由之路

职业教育要健康可持续发展,关键在专业建设,而专业建设又应以市场为前提,即以市场的需求,社会的需要为发展的方向,这已为职业教育的实践所证明.本文结合我院发展的实践,着重阐述市场调研、市场需求、市场预测、市场调整改造与职业院校专业建设的关系,为职业教育的健康可持续发展作有益的探索.     

体验式创业教育模式科研体系建设研究

创业教育科研是创业教育事业发展的理论支撑和重要科学依据,是创业教育改革和发展的第一推动力。科学的创业教育科研体系是有效开展创业教育理论与实践研究的前提,它关系着创业教育理论与实验研究成果的质量,关系着创业教育的开展与创业人才的培养。以青岛理工大学体验式创业教育模式为例,对其科研体系进行了实践研究和总结。     

发挥高校自身优势对接地方发展要求——论高校文科科研为地方建设服务的可能

高校作为知识的中心,担负着培养专业人才和发展科学文化的任务.长期以来,由于社会主流意识形态的引导,我国高校文科科研形成了重基础理论和宏观研究,轻地方性、应用性研究的情况.在新的历史条件下,高校文科科研要抓好机遇、转变观念、搭建平台,为社会发展和地方经济文化建设服务.     

宏大社工队伍建设与高校社工专业任务

积极参与培养和造就一支数量宏大,结构合理,素质优良的社会工作专业人才队伍,是我国高校社会工 作专业义不容辞.责无旁贷的任务.高校社会工作专业要切实按照中央精神,明确高校社会工作专业的目标与责任,加强高校社会工作专业的规划与建设,改进高校社会工作专业的教学与实践,努力承担宏大的社会工作人才队伍的培养职责.     

冶金工程品牌专业建设的目标

介绍了我校建设冶金工程品牌专业的现实意义，冶金工程专业现有的基础条件，冶金工程品牌专业建设目标。指出对新建本科院校进行品牌专业的建设是十分重要和必要的。     

教育科研是教育事业发展的动力

“八五”期间,攀钢(集团)公司教育处教育科研工作得到长足发展,经历了起步、发展和逐步规范的过程,实现了“普及教改科研,提高课题质量和研究水平,以科研促教改,提高教育质量和现代化管理水平,使教育方针在中小学教育过程中以最优化方式全面贯彻,面向全体学生,全面提高学生素质,构建实施‘素质教育’的新模式”的奋斗目标,并呈现出自己的特色。     

加强专业教研室建设

高等院校最根本的任务就是以教育为中心，为国家和社会培养、输送各类高级专门人才，而专门人才的培养，则主要是通过由专业教研室所承担的专业教育来完成的。专业教研室是高等院校按照专业学科设置的具有一定行政管理职能的最基层的专业教学组织单位。因此，专业教研室与专业是一个不可分割，相互依存的有机整体。加强专业教研室的建设，也必将是高技未来发展的一项战略任务。     

特色专业建设与创新人才培养的探索与实践

特色专业建设是提高教学质量及培养创新人才的重要途径。武汉科技大学在矿物加工工程特色专业建设过程中,以培养高素质的工程应用型人才为目的,在学科建设、教学内容改革、创新人才培养模式等方面进行了一些探索与实践。     

中职幼师专业教师口语课程教学现状与改革

教师口语是幼儿师范学生的必修课,是在理论指导下研究幼师专业学生在教育、教学过程中普通话口语应用能力的实践性很强的课程。本文分析了目前幼师专业教师口语课程教学中存在的问题,并对课程教学的改进措施进行了探讨。     

高校体育科研档案管理和利用探析

本文通过大量的文献资料阅读和调查研究,指出了当前我国的高校体育科研档案管理工作的现状,探析了加强高校体育科研档案管理和利用的措施,并对其加以开裳和利用.对进一步做好体育科研档案管理工作,为体育科研档案管理工作打开新局面提供参考依据.     

我国研究生教育科研素质培养探究

科研素质是衡量研究生人才的标准之一,也是高级人才的必备素质之一.本文就研究生的科研素质要求进行研究,同时对我国研究生的科研素质的薄弱部分进行分析,提出相应的解决对策.     

冶金工程专业研究生科研能力培养

加强科研能力是提高冶金工程专业研究生培养质量的重要保证。剖析了研究生存在工程实践能力不足、检索文献和资料处理能力不强、言语表达和书面表达能力不强的现状,提出产生这些问题的原因及有关提高研究生科研能力的措施。     

高职院校冶金技术专业建设的研究与实践

高职院校要能适应冶金企业对技能型人才的需求,必须改变过去的人才培养模式和教学体系,该院的冶金技术专业在国家示范高职院校建设过程中,作为中央财政支持的重点专业进行了建设。在人才培养模式、建立新型课程体系、建设实习实训基地、建设双师型专业教学团队等方面做了卓有成效的工作。     

高职材料成型专业实训基地建设模式的思考与实践

文章结合陕西工业职业技术学院国家示范建设专业(材料成型专业)建设的实际情况,提出实训基地建设中的核心问题,并对其进行了分析和论证.