高校图书馆双语读者服务工作的思考

近年来大力发展双语教育,通过制定一系列的双语教育制度,达到对学生进行双语教育的目的。一方面双语教育可以提高学生对语言的学习能力,进一步提高学生的学习能力和知识水平;另一方面双语教育可以与国际接轨,使学生不输于国际。在这些益处的推动下高校图书馆进行了一系列的整改,加强了双语读者服务工作。为了能使学生在双语阅读上有进一步提高,高校图书馆对双语读者服务工作提出了更高的要求。     

关于提高高校图书馆纸质图书借阅量的几点思考

随着信息技术的快速发展,网络技术和智能系统为人们提供了便捷的服务,促进了信息化社会完善发展。高校图书馆仍应秉承着“纸质图书是获取知识和吸取学习资源的主要方式之一”的观念,推动图书馆服务系统的完善, 提高纸质图书的借阅量。文章从多个角度阐述了高校是如何利用图书馆的人性化服务和硬件配置,提高学生对纸质图书的阅读量和图书馆学习质量,优化高校图书馆服务和运行体系,满足多种读者需求的。     

大数据时代高校图书馆参考咨询服务的创新与发展

随着时代的进步和科学技术的发展,在教学工作的过程中应用先进的科学技术越来越普遍.图书馆是高校的重要场所,不仅为学生提供了学习的空间,还为学生提供了大量的阅读资源,高校在进行图书馆管理的过程中,应该不断提高管理的效率和质量,从而保证学生能够获得更好的学习体验.在大数据背景下,高校图书馆管理过程中应充分借助计算机和网络系统...     

高校图书馆阅读推广与校园文化建设

阅读是图书馆永恒的主题。随着互联网的飞速发展,各种电脑、手机成为大多数人必备的日常工具,给人们带来生活出行方便的同时,也在"润物细无声"地影响着人们学习与生活。高校图书馆阅读推广对积极推动经典作品的阅读,提升文化品德、审美修养有着重要的价值和长远的意义。     

雁阵效应视角下的阅读推广团队构建研究

阅读推广团队是实现阅读推广目标的主体和保障。为解决传统高校图书馆的阅读推广服务目前存在目标不一致、团队分工不明确、协调效果差的问题,文章分“头雁、领雁、雏雁”三层架构建立一种阅读推广团队的协作机制,保障图书馆阅读推广服务目标一致,提高图书馆阅读推广团队的协同效应,提升图书馆阅读推广质量。     

高校图书馆红色专题文献阅读现状与推广思路

红色文化是我国传统文化中的优秀文化,高校作为我国人才培养的主要场所,必须承担传承和弘扬我国红色文化的主要职责,尤其可以借助高校图书馆进行红色专题文献阅读的推广。但是,经过调查研究发现,当前高校图书馆红色文献推广过程中还存在诸多问题,要想改善高校图书馆红色专题文献阅读的推广情况,就需要针对阅读的现状和产生的问题进行研究,并找到对应的解决办法。基于此,文章主要阐述高校图书馆红色专题文献阅读现状,分析高校图书馆红色专题文献阅读推广中存在的主要问题,并在此基础上探究高校图书馆红色专题文献的推广思路。     

新媒体在高校图书馆阅读推广服务中的应用

随着新媒体技术发展速度逐渐加快,新媒体阅读普及速度也随之加快,使得大学生阅读发生深刻变化。同时高校图书馆服务模式和服务质量也随之完善和优化,更加便于知识的传播。与之相对的是,新媒体技术也使得高校图书馆的阅读推广服务存在一系列的问题和挑战。为此,高校图书馆需要在此背景下建立专门的阅读推广机构,并且利用新媒体平台搭建互动性更强更具特色的互动推广服务模式,实现数字化图书馆的建立,提升学生的综合素养。     

公共危机情况下高校图书馆思政育人途径探析

新冠肺炎疫情的爆发与快速蔓延,青年学生的学习和生活深受影响,高校思政教育面临着网络舆论复杂、授课方式遽变、教学效果不佳等问题挑战。在此背景下,图书馆作为学校文化知识中心,应充分发挥思政教育职能,主动参与高校思政教育,通过升级馆内布置、提供个性服务、发展云上思政等路径,将图书馆建成高校思政教育重要阵地,融入高校思政教育主渠道,重归高校"心脏"地位。     

食品专业英语教学方法的实践——评《食品专业英语》

高校教育的改革发展促使高校食品专业英语教师要及时转变自身的教学理念,注重结合学生专业性质、特点和实际学习需求,优化改善实践教学内容与教学方法,确保能够激发学生的英语学习兴趣和热情。为了培养出更多具有良好英语能力的综合型食品专业人才,英语教师要敢于祛除传统的灌输式教学方法的弊端,结合食品专业人才培养要求引进更多的英语教学案例,综合运用不同的教学方法,充分保障食品专业英语教学的效果。由吴澎、王超、朱法荣编著的《食品专业英语》一书科学详细地介绍了食品专业理论知识内容,并以独具特色的记忆窍门传授教导学生学习掌握专业词汇分析,书中课文配以翻译、阅读链接、难句分析,并穿插作业、阅读案例等。     

高校图书馆信息化服务管理模式的改进

互联网和计算机的普及,带动信息化技术的飞速发展,高校图书馆作为教育事业的重要基地,信息化技术也开始在该领域中盛行,不仅为学生提供了更高效的学习平台,还为学校的教育事业添砖加瓦,开拓了高校的"第二课堂"。为了使得高校图书馆信息化服务管理模式更加地先进,本文将在对高校图书馆信息化服务现状分析的基础上,寻找服务管理模式中存在的弊端性问题,站在科学化教育的高度上,提出了服务管理模式的改进措施,构筑更为方便快捷的信息化服务平台,以便让管理员更好地开展图书管理工作,同时为学生和教师提供更好的图书借阅服务。     

“双一流”建设背景下艺术类高校图书馆阅读空间再造

随着“双一流”政策的实施,高校图书馆建设面临新的机遇和挑战。分析认为,紧跟时代步伐,积极转型和创新是图书馆建设的关键。图书馆应根据“双一流”建设背景下艺术类学生的阅读需求,思考如何为其营造和规划人性化的阅读空间。     

“互联网+”背景下高校图书馆安全信息服务模式探索

“互联网+”信息背景下,保证高校图书馆安全信息服务是提升高校质量进而构建高水平大学的关键。高校图书馆作为学校信息安全的服务平台,其安全信息服务是满足学生需求的有效举措。因此,文章在分析高校图书馆安全信息服务的基本内涵和行为准则的基础上,构建高校图书馆安全信息服务模式,以期为高校安全信息的流动和传播提供保障。     

如何发挥学校图书馆在教育教学中的作用

图书馆是教育的一个信息窗口,是学校教育教学的支柱之一,是学校文献资料收藏、整理、传播和利用的中心,是教师和学生学习的基地。图书馆作为基础教育的组成部分,无论是教师与学生角色的转变,还是合作式学习、探究式学习、拓展式学习的开展都离不开图书馆的参与和支持。图书馆应该改革成为培养学生收集处理信息能力的最重要的场所。通过服务课程从而改观图书馆面貌,加大图书馆现代化建设步伐,在教育教学中发挥图书馆最大的功效。     

大数据环境下图书馆用户数据安全保护机制研究

大数据技术在图书馆服务中的运用日益广泛,为了更好地保障读者权益,优化其阅读体验,必须从技术层面、服务层面和用户信息安全保护层面推动图书馆业务发展。当前大数据环境下,图书馆的信息服务、数据管理均存在着泄露用户信息的风险。图书馆要坚决遵守国家法律法规关于图书馆用户信息保护的法定职责,强化图书馆读者阅读服务体验,这也是积极顺应科技发展潮流的理性选择。为此,图书馆要设置与实施适应科技发展、符合法律法规的用户数据安全保护制度;提高图书馆员的安全防范意识;利用先进技术提供保障措施等,通过这些途径和渠道主动构建与完善大数据环境下的用户数据安全保护机制。     

高职图书馆管理与创新

图书馆是高职院校的重要组成部分,分析了图书馆管理中存在的问题,提出了高校图书馆必须积极开展管理创新,树立服务意识,提高馆员的职业素质,为高职学生的素质教育提供保障。     

碎片化阅读时代高校图书馆服务创新研究

随着我国经济社会的迅速发展,信息化时代已经来临.由于互联网的普及,碎片化阅读逐渐盛行,不仅丰富了人们获取知识的途径,还给高校图书馆带来了冲击.由于现代社会生活节奏快,人们难以有足够的时间阅读自己喜欢的书籍,因此碎片化阅读备受年轻人喜爱,因此高校图书馆面临全新的机遇与挑战.文章基于碎片化阅读时代背景,提出高校图书馆服务创...     

浅谈高校的通识教育和高校图书馆

高校教育在我国经历了两种模式的演变,随着经济、社会发展的需要和"通识教育"理念和模式的引进,我国的高校教育进入了由专才教育向通识教育的转型期,作为高校"三大支柱"之一和"第二课堂"的高校图书馆在高校教育中发挥着不可替代的作用,在高校通识教育的开展中更是发挥着重要的保障作用。     

浅谈高校图书馆采编工作

高校图书馆是高校为学生的学习,教师的教学、科研提供服务的重要基地,而图书馆的采编工作是图书馆各项工作的基础。本文探讨了现今图书馆采编工作的特点以及存在的主要问题,提出了做好采编工作的几点对策。     

浅谈高校的通识教育和高校图书馆

高校教育在我国经历了两种模式的演变,随着经济、社会发展的需要和“通识教育”理念和模式的引进,我国的高校教育进入了由专才教育向通识教育的转型期,作为高校“三大支柱”之一和“第二课堂”的高校图书馆在高校教育中发挥着不可替代的作用,在高校通识教育的开展中更是发挥着重要的保障作用。     

论高校英语阅读教学中使用纸质阅读文本的重要性

在高校英语阅读教学中使用纸质阅读文本,有助于强化学生的思考能力,增强学生的注意力,提升学生对语法知识的理解,对于切实提升高校英语阅读教学效果具有重要作用。现阶段,高校英语阅读教学中使用的纸质阅读文本存在内容过于专业、语言表述沉闷、呈现形式单一等问题,不利于激发学生的学习兴趣。文章通过分析高校英语阅读教学中纸质阅读文本的重要性以及存在的问题,探索改进策略,以期充分发挥纸质阅读文本的重要作用,并为相关研究提供借鉴。