杜威与陶行知教育观点的比较

约翰·杜威(John Dewey,1859-1952),美国著名的教育家、哲学家和心理学家。杜威对学校教育思想主要由"教育即生活"、"学校即社会"、"做中学"、"五步教学法"构成。陶行知,是我国伟大的人民教育家,作为杜威的学生,他学习了杜威教育思想。回国后,他根据中国当时社会现状,开展了一系列的教育运动,继承和发展了杜威的教育思想,提出"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"及"五路探讨法",创建了"生活教育"理论。杜威和陶行知的教育思想对我国中小学教育均产生了影响,两人的教育思想值得我们探究。     

生活与教育相伴而生

陶行知,中国现代教育史上伟大的人民教育家,"生活即教育"是陶行知生活教育理念的核心观点,他认为"生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育"。在现代的幼儿教育中,生活中的教育价值远比我们想象的多,我们只有将教育与实际生活相结合才能培养孩子积极主动探索的学习态度和能力,生活与教育密不可分,生活与教育相伴而生。     

浅谈初中历史教学中的“生活教育”

生活教育是陶行知先生的重要教育思想之一,包含生活即教育、社会即学校、教学做合一三个基本观念。陶行知的生活教育思想给了我们很多的启发。本文将从什么是"生活教育",为什么在初中历史教学中运用"生活教育",如何在生活中进行初中历史课程资源的开发三个方面进行探讨,其中第三方面是本文的重点。     

陶行知生活教育理论的运用——以高中思想政治课为例

陶行知生活教育理论具体包括:"生活即教育"、"社会即教育"、"教学做合一"三个方面。目前新课程改革强调学科知识与生活相联系,教育回归实践、回归生活成为了目前教育领域研究的热点问题。因而高中思政课吸收和借鉴陶行知先生的生活教育理论,并将其运用到课程教学实践中,能够增强高中思想政治课对生活的关注,促进思想政治学科核心素养的提升。     

借鉴陶行知思想,优化中职英语教学

本文从中职英语教学出发,结合陶行知所提出的知行合一、生活即教育、小先生制的重要教育理念,探讨了陶行知教育思想与中职英语教育改革的紧密联系,以期能优化中职英语教学。     

谈如何走进生活、在实践中获得真知

生活教育是陶行知教育思想的核心。我们应该关注到生活中每一个活动的细节,抓住每一个教育机会,孩子的教育,不仅是在课堂之中,更多的应该是在细微的生活中,在每一项活动中。     

探讨陶行知“生活教育”中的生命教育

"生活教育"是陶行知教育主张的精髓,并且在"生活教育"中蕴涵着丰富又深刻的生命教育的思想。对陶行知"生活教育"研究分析,不仅可以提高我们的教育水平,还可以丰富我们的知识,对生命教育的学习,可以深刻的了解生命的价值和意义。     

论陶行知“生活教育”思想的现实意义

陶行知的"生活教育"思想对我们推进素质教育具有重要的指导意义。我们应按照"生活教育"理论的要求,走出应试教育误区,让学生走向社会和生活的大舞台中得到教育和锻炼;要发扬陶行知普及乡村教育的精神,大力提高农村教育的质量和水平;以陶行知解放儿童创造力思想为指导,贯彻"六个解放",激发学生的创造活力。     

基于生活教育理论的小学美术教学生活化研究

新课程标准指出,美术教育要贴近学生的生活实践,这一理念与陶行知主张的"生活即教育"的思想相契合。生活指人类一切的实践活动,"生活即教育"的本质是生活决定教育,教育改造生活。小学美术课程内容丰富多彩,与学生的生活实践紧密相连,因此,小学美术教学离不开生活教育。该文以生活教育理论为基础,探究如何让教育生活化,从而优化小学美术课堂教学模式,让学生在实际生活中感受美术的魅力。     

让“生活之花”在区域活动中绽放

陶行知先生是中国历史上影响深远的伟大教育家,他的教育思想特别是"生活教育"理念,对幼儿园的区域活动起着重要的指导作用。只有有游戏的生活,才是真正的儿童生活、有灵性的生活。教师应以陶行知先生的生活教育理论为指引,从"区域"入手,创设"生活化"的游戏环境。     

机动化对历史文化街区的影响及应对策略研究

介绍了历史文化街区与机动化的形成与发展特点,基于机动化蚕食历史文化街区的隐蔽性与危害性,通过深入研究,揭示了机动化蚕食历史文化街区的机理,并制定了相应的应对策略。     

基于城市雨水资源化的收集与利用研究

为了提高雨水资源化的利用效率,结合实际,在分析雨水资源化概念的基础上,对雨水资源化的收集和利用进行了全面的研究,实践可知,在雨水资源化的收集利用上合理的选择城市雨水利用技术能够改善当前城市雨水资源收集利用的现状,对促进城市的建设发展有重要意义。     

Impact of paint and wall-paper on mould growth on plasterboards and aluminum

Biocide-free and biocide-treated plasterboards as well as aluminum plate as a reference material normally considered as being insensitive to mould growth have been used as substrate to check the influence of different common wall coverings, i.e. paints and wall papers, on fungal growth. The results described in this paper show that any non-biodegradable material (such as aluminum) can become a substrate to fungal infestation once painted or wall paper applied, depending on the type of paint or wall paper used. Moreover, a biodegradable material treated with a biocide (biocide-treated plasterboard) offers partial resistance to fungal growth at a biodegradable surface covering.     

消防产品监督抽查工作探讨

对使用领域消防产品实施监督抽查是控制消防产品质量最有效的手段,消防产品监督抽查工作是一项时效性较强的工作,需要科学严谨的工作程序和方法。笔者结合消防产品监督抽查工作中发现的问题,提出具体解决对策,以保证消防产品监督抽查工作发挥最大效能,不断提高使用领域消防产品的质量。     

玻璃幕墙及窗的传热与节能分析

从传热的三种主要途径入手,分析玻璃幕墙及窗的节能问题.分别从降低传热系数和控制遮阳系数两个方面逐一探讨如何有效地利用玻璃幕墙及窗的通透性和节能性,探讨降低传热系数的几种措施和遮阳系统的设计与作用,为建筑尤其是公共建筑的节能设计提供了一定的借鉴意义.     

公轨合建盾构隧道的爆炸荷载及影响分析探讨

大型越江隧道的抗爆能力是隧道防灾救援设计的重要内容。通过对三阳路越江隧道道路层及地铁层在爆炸作用下进行分析,采用静力荷载等效模拟爆炸荷载进行计算,得到了爆炸作用下的衬砌结构内力,结果表明管片衬砌结构承载安全并具有较大的承载冗余,内部结构局部节点需进一步加强。     

基于Z理论的拆迁博弈及风险防范研究

分析了基于Z理论的拆迁竞合博弈可以降低拆迁风险的原理,并对城市建设拆迁中政府、开发商、被拆迁人三者之间的拆迁博弈进行了分析,提出了基于Z理论的避免和防范拆迁风险的相应措施,有助于城市建设拆迁实现帕累托最优。     

论中国文人和文学对园林的影响

通过对大量史料、古籍的整理分析和作品文献的借鉴,管窥鼎盛繁荣、蓬勃进取的宋代园林,追溯其受宋代文学的影响,以兹说明,中国文人和文学对园林影响的广泛和深刻及注重园林设计师文学修养的重要性。     

基于ArcGIS Engine的地图投影与坐标转换的研究与实现

空间地理数据在使用过程中,不同坐标系统的数据无法同时在同一系统中予以加载,需要对现有数据进行坐标系统定义或进行坐标系统及投影转换,针对不同精度要求,对数据进行相应的地图投影和坐标转换在实际应用中非常重要。文中介绍了坐标转换的基本概念,并利用ArcGIS Engine接口实现了矢量数据和栅格数据坐标转换,并展示了最终实现结果。     

分析塑钢窗的质量通病及预防措施

针对塑钢窗容易出现的质量通病进行分析,就如何保证安装质量提出重点预防措施。