高职汽车维修专业教学研究

随着我国经济的发展,人民的生活水平有了明显的提高,消费者的消费需求也在日益扩大,其中就包括对汽车的需求。汽车工业已经成为我国经济发展和经济增长的新动力。在此背景下,社会对具备较高素质的汽车维修人才的需求越来越多,而且要求也越来越严格。因此,高等职业院校需要加强对汽车维修专业人才的培养力度,创新教学方式,使更多的学生在专业教育活动开展中获得有效的知识与技能,以此提高汽车维修专业的教学质量。     

艺术设计实践教学研究

随着我国经济的快速发展,人们的审美水平逐渐提高,对艺术的要求也越来越高。艺术设计应与时俱进,与当前的经济、科技、信息传递、市场营销和商业文化等相结合。但现实情况是,企业在招聘的时候要求应聘者具有一定的工作经验,不愿意花费时间和精力培训新人,这就形成了一边需要有经验与一边迫切需要职位进行工作实践之间的矛盾,导致刚迈出校门的艺术设计毕业生无用武之地。文章就艺术设计实践进行研究。     

汽车检测与维修专业教学实践与思考

汽车检测与维修技术专业有利于采用学习领域课程体系开展教学。为满足学习领域课程体系的需要,在办学模式、教学方法、考核评价方法等方面进行优化设计。     

操作系统实践教学研究

针对目前操作系统实验教学状况,本文对分层教学、分层实验内容、实践教学方法和实践考核方式进行了探索研究。实践表明,该方法能激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力和创新意识,教学效果显著提高。     

艺术设计专业实践教学研究

<正>随着我国经济的快速发展,社会对艺术设计专业的要求越来越高,设计教育必须与时俱进,必须与当前的经济发展、科学技术、信息传递以及市场营销和商业文化等相结合。艺术设计是社会经济和人文道德的反映,艺术设计专业教学只有"从实践中来到实践中去,理论联系实际",才能在社会发展中发挥自身的巨大作用。当今,在世界经济一体化的进程中,艺术设计的实践能力的强弱能够决定设计师在全球商业大潮中的沉浮,同时,也成为当今市场对设计师认可的最     

土木工程测量学实践教学研究

针对全站仪的使用、仪器水准器气泡居中方法、经纬仪如何照准目标、钢尺丈量距离等几项内容,探讨了《测量学》课程教学中应注意的实践操作要点,以促使学生真正掌握各种仪器操作的实用技巧。     

汽车电路故障诊断与教学研究

随着电子技术、人工智能技术和网络技术在汽车上的广泛应用,汽车电路故障已成为汽车故障的主攻方向。本文从实际出发,在总结多年汽车电路维修经验和汽车电气设备故障诊断教学经验的基础上,不断提练,提出简单易学、快捷实用的汽车电路图识读方法和汽车电路故障诊断方法,供汽车维修专业学生学习和从事汽车维修工作的从业人员参考。     

汽车前桥维修与养护

<正>汽车前桥是汽车上联接转向节及弯臂的重要零件,其产品质量的优劣将直接影响到汽车运行的安全。汽车前桥和后桥有本质上的区别,不仅仅是从外观意义上一个在前一个在后而已,汽车后桥就是指汽车后面那根桥,如果是汽车前桥驱动的车辆,那么汽车后桥就仅仅是随动桥而已,只起到承载的作用,相反,如果前桥不是驱动桥,那么后桥就是驱动桥,这时候除了承载作用外,还起到驱动和减速、差速的作用,如果是四轮驱动的,一般在后桥前面还配有一个     

关于汽车维修要点分析

本文就我国目前整个汽车行业维修服务的现状及更新汽车维修与诊断技术等问题作了一些探讨。我国的汽车维修市场经过多年的行业管理,在解决修车难、进行行业结构性调整、引导企业改变经营方式、提高修车质量及培育维修市场等方面发挥了不可低估的重要作用。     

原子物理学教学研究与实践

本文分析了原子物理学教学现状,在教学内容、教学方法上对原子物理学教学进行了研究和实践。     

高职服装专业实践教学研究

文章从高职服装专业教学环境、教学情境、教学手段等方面进行讨论,尤其探讨通过借鉴相对成功的"一体四翼"实践教学模式,从软硬件等方面进行教学改革,以期为争取行业和企业的支持配合、提升学生的综合实践能力提供有利条件。     

高中英语阅读教学研究与实践

阅读是学生获取语言知识和培养语言能力的主渠道,阅读教学有助于巩固扩大词汇,丰富语言知识,提高语用能力,训练理解、概括与判断能力。文章就高中英语阅读教学进行分析,并提出一些观点以供参考。     

应用型土木工程专业实践教学研究

本文结合我院土木工程专业"工程技术应用型人才的培养模式",探讨以"工程教学与工程训练相结合"为主要特征的且具有南通铁军特色的"实训、实验、实习"多角度实践教学模式。     

内部空间逻辑的实践教学研究

文章阐述了"一个内部空间逻辑实践"教学作业的设定背景和操作过程,分析了作业成果的五种不同类型——功能主导的空间、对历史空间原型的探索和总结、空间形式关系、空间概念、空间的社会功能,并对作业结果进行评价,对后续教学提出了连续性建议。     

高中地理课外实践活动教学研究

近年来,随着我国教育事业的不断改革,高考作为当今时代最为公平的一种竞争手段,它的考试内容也在不断更新,不断地接近社会生活,顺应时代发展。考试内容不仅仅要求学生把理论知识写到试卷上,更多是实践能力与实际生活相联系,目的是为国家选拔更加出色的人才。所以现在的高中教学模式有了很大的变革,理论知识依然很重要,但更加注重实践活动的教学研究。     

石油工程仿真实践教学研究

现代高等教育越来越注重培养学生的综合能力,而传统的教学模式只能满足学生对理论知识的需求,对学生实践能力的培养,传统的教学模式尚不能满足。为了弥补传统教学方式的不足,提高学生的实践能力,我校建设了石油工程仿真实训基地,将课堂教学与课外实践有效地结合起来。应该以模拟实践教学为体系,指出当前石油工程教学的不足,并对石油工程仿真实训教学的优越性进行研究。     

武警部队司务长专业实践教学研究

实践教学是武警部队司务长任职教育培训的主要教学方式,对培养司务长专业技能具有十分重要的意义。本文以学员技能的培养为主线,以岗位任务为导向构建课程标准,创建新型一体化的人才培养模式。加强会计专业"双师"型的师资队伍建设,同时加强实训场所的建设,符合实践性、开放性和职业性的总体要求,实现"教、学、做"一体化。     

探析汽车的驾驶与维修

现代汽车一般都采用了机电液一体化控制模式,常见故障为发动机转速下降,工作速度变慢,挖掘无力等一些日常使用中的故障。本文简单介绍了汽车在这几类故障中的故障判断及维修技术,另外还介绍了汽车的日常保养技术,以保障汽车的正常工作。     

汽车检测与维修常见问题简析

随着现代化的高速发展,汽车也越来越受到高度的重视。汽车检测与维修专业是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力的专业,所以汽车的检测与维修将会越来越受到人们的重视,当然在我们检测与维修的过程中也会遇到一些问题。     

汽车维修后如何进行验收

<正>汽车维修完成后,必须进行检查。检查各总成以及各部件的技术状态是否符合标准,各部件、总成工作是否正常,并对在行驶中发现的故障进行必要的调整与修复。对此项工作称为修竣后的检验。修竣检验包括:行驶前的检验、行驶中的检验、行驶后的检验三个阶段,现分别给予说明。1行驶前的检验汽车行驶前的检验,主要是查明汽车各部件是否齐全完整,装配是否正确妥善,发动机运转和仪表等工作是否正常,应润滑的各部是