共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大学生“自我中心主义”问题是阻碍高校道德素质教育的关键之一,因此,对大学生自我中心主义的概念进行界定,解构其内涵、观念(包括观念上难以克服的症结与逻辑),是弱化大学生“自我中心主义”问题上的重要探索,更是推进高校道德素质教育的必要前提。 相似文献
2.
《Planning》2020,(34)
在我国的伦理道德观念中,孝道是十分重要的组成部分。孝道文化主要是尊重父母和善待父母。农村小学教育体系中,加大对留守儿童孝道品质的培养和教育,提升留守儿童的思想品质,不仅能够促进农村留守儿童家庭关系和谐发展,也对农村留守儿童未来的发展具有良好的促进作用。本文旨在探究农村留守儿童孝道品质培养的具体举措,希望能够促进农村留守儿童全面、健康发展。 相似文献
3.
《Planning》2013,(8)
作为中国特色社会主义各项事业的合格建设者和可靠接班人的当代大学生,社会主义道德素质的提高是其成长成才的基础。优良的诚信道德素质将为大学生自身的发展和社会道德建设作出积极的贡献。各高等学校应当严格按照党的十八大提出的"立德树人是教育的根本任务"的总要求,在教育实践中把"诚信教育"作为大学生思想道德教育的基础,为中国特色社会主义事业培养出更多合格的建设者和接班人。 相似文献
4.
《Planning》2022,(4)
社会的进步是以和谐为基础,构建和谐社会离不开全面和谐发展的高素质人才。高校培养全面和谐发展人才,需要切实营造和谐的育人环境,关注弱势群体,促进教育公平、促进科学教育与人文教育的融合、重视德育工作,提高学生的道德素质。 相似文献
5.
提高文化素质是大学生素质教育的重要组成部分,本文通过对天津工业大学100名学生在文化知识、艺术修养、科学知识和道德素质方面的调查,发现该校学生在基础知识、课外阅读、理论素养及日常实践等方面存在欠缺。这些与传统的教育观念、忽视非智力性因素教育、课程设置等问题息息相关。教育应该凸显大学生核心价值观,不断强化规范和规则,提高大学生的参与度,挖掘文化素质的内涵,拓宽文化素质的广度,从而增强大学生的文化素质,使文化素质教育具有凝聚力、导向性、内生性、感染力和传承性。 相似文献
6.
《Planning》2014,(7)
美术在大学生素质的培养中发挥着重要作用,尤其是在提高学生的思想素质、道德素质、政治素质等方面都发挥无可比拟的积极作用。美术教育不仅仅教会大学生如何正确地欣赏美,更教会了学生如何辨别美、创造美和维护美,使每位学生都能成为美的传播者和缔造者。笔者从思想素质、文化素质、道德素质以及政治素质等方面分析美术教育对大学生素质的影响。 相似文献
7.
《Planning》2014,(6)
高校大学生宿舍文化是校园文化建设的一个重要组成部分,做好高校宿舍文化建设对大学生的思想政治教育工作、建设和谐校园具有良好的促进作用。在国家不断加强高校大学生教育管理的新形势下,应切实重视宿舍文化建设,以此促进大学生思想政治教育工作的顺利开展,提高大学生的综合素质能力,共建高校大学生宿舍的和谐氛围。 相似文献
8.
9.
《Planning》2018,(8)
近年来,大学生心理健康问题逐渐凸显,社会对其关注度也逐步提高,大力推进大学生心理健康教育工作,是大学生健康成长的必备条件,也是提高高校教育管理水平的重要元素。本文从当前高校大学生的心理健康教育着手,阐述了将其纳入高校教育管理的重要性,并提出了构建和谐大学生心理健康的教育体系。 相似文献
10.
《Planning》2014,(1)
大学生是我国网民的重要群体。大学生网民的网络道德素质状况,直接影响我国网民的道德形象。本文从道德自律、法律约束、技术监控、文化建设、教育者素质、教学资源等多方面探求大学生网络道德素质培养的主要途径。 相似文献
11.
<正>“孝道”是中国传统文化的重要内容之一,将其融入当代敬老、爱老、养老教育中,对于构建和谐的家庭关系、满足老年人的心理需要、改善老年人的生活品质、解决老年人的养老问题具有重要的现实意义。本文介绍天津如鱼物业服务有限公司(以下简称“如鱼物业”)如何将孝道文化与“物业+养老”相结合,满足老年人的多样化需求。 相似文献
12.
《Planning》2022,(3)
生命是人类生存和发展的基础,珍爱生命、提高生命价值是社会健康发展的客观要求。当代大学生在学习、生活中却表现出生命教育缺失,否定自我生命、漠视他人生命等与生命教育含义相背离的现象。生命教育是以人的全面和谐发展为最终目标,加强生命教育,对提高大学生生命意识,提高大学生生存技能、提升生命质量,具有重要意义。 相似文献
13.
《Planning》2016,(14)
面对文化多元化的现实以及家庭结构和社会生活方式的变化,部分当代大学生在种种欲望诱惑下,行为逐渐颠覆了传统孝道;而优秀传统孝文化是中国优秀传统文化的根部文化,必须对孝文化进行重构,以促进大学生人格健全发展,进而推动社会的和谐进步。 相似文献
14.
党的十六届四中全会提出了“构建社会主义和谐社会”的命题,高校是社会的重要组成部分,因此构建和谐校园是构建和谐社会的重要内容,推进作为高校主体的大学生的思想政治教育工作将为促进和谐校园建设提供保障,因此探索围绕和谐校园,如何推进大学生思想政治教育工作具有重要意义。本文从和谐校园的内涵,建设和谐校园的必要性,按照构建和谐校园的要求、推进大学生思想政治教育工作等三方面进行阐述,以求对和谐校园建设能起到有益的指导作用。 相似文献
15.
《Planning》2014,(13)
加强大学生文明行为养成教育构建和谐校园是高等学校校园文明建设的重要环节,是德育工作的重要内容,是实现社会主义荣辱观的重要举措,是把大学生培养成为合格的建设者和可靠接班人的重要保证。因此,应高度重视大学生行为引导及教育,积极采取切实有效措施教育和引导大学生告别陋习、培养文明意识、加强自身修养,努力践行社会主义荣辱观,争做文明大学生,共同创建和谐校园。本文通过对大学生行为的研究、存在不文明行为的原因分析,探索出大学生行为引导的对策,进而使大学生在大学这个人格和行为完善的关键阶段摒弃不良习惯,养成文明行为。 相似文献
16.
《Planning》2015,(3)
由于多种因素影响,当代大学生感恩意识淡薄,感恩行为缺失,社会责任感淡化。因此,加强当代大学生感恩教育势在必行,它对于提高大学生道德修养,发扬中华民族传统美德,构建和谐校园,培养大学生健全人格具有重要的现实意义。 相似文献
17.
《Planning》2022,(3)
由于多种因素影响,当代大学生感恩意识淡薄,感恩行为缺失,社会责任感淡化。因此,加强当代大学生感恩教育势在必行,它对于提高大学生道德修养,发扬中华民族传统美德,构建和谐校园,培养大学生健全人格具有重要的现实意义。 相似文献
18.
《Planning》2013,(14)
感恩是中华民族的传统美德,感恩教育是高校大学生思想政治教育的重要内容之一。随着社会经济的日益发展,大学生的感恩教育确实严重,使得感恩教育在家庭教育、学校教育、社会教育相结合下,对大学生进行感恩教育尤为重要,它有利于中华民族传承美德,对我构建和谐的社会主义,有着非常重要现实意义。 相似文献
19.
熊兵 《建材高教理论与实践》2008,(5):108-110
如何努力加强和改进大学生思想政治教育工作、为大学生成长与成才营造和谐的教育环境是目前高校急需研究和解决的新课题。从分析当前大学生思想政治教育环境存在的不和谐因素入手,提出了营造和谐的大学生思想政治教育环境的对策。 相似文献
20.
《Planning》2015,(24)
"基础"课主要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观,提高思想政治素质、道德素质和法律素质的课程。当前"基础"课的教学效果很不理想,要想切实提高教育效果,必须针对当前教学中存在的问题采取有效的改革措施。 相似文献