论教育公平在构建和谐社会中的作用

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。教育公平是最根本的公平，也是最基本的公平。坚持教育公平有利于维护社会稳定，促进社会发展，保持社会可持续发展。实现教育公平，直接关系到社会公平的实现。关系到社会主义和谐社会的建设。     

合理调节收入分配差距构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会必须追求社会公平,合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。然而现阶段却存在着收入分配不合理的现象,严重影响社会公平的实现,最终势必不利于社会主义和谐社会的建设。造成我国居民收入分配差距扩大的原因很多,主要表现在城乡二元结构中的不平等、特殊的地理位置和区域政策等方面。通过完善税收制度、社会保障制度以及加强法制建设,合理调节收入分配差距,以促进社会主义和谐社会的建设。     

社会公平与正义：构建和谐社会的主旋律

社会公平与正义是人类孜孜以求的价值理想和永恒目标,它关系到社会的团结、稳定与和谐。构建社会主义和谐社会是一个庞大而又复杂的系统工程,必将有诸多的任务和目标要去完成和实现,而实现社会公平与正义则是贯穿其中的主旋律。在新的历史时期下,构建社会主义和谐社会必须要把握公平正义这一价值导向,正视当前形势下存在的不和谐因素,并通过建立有效的利益协调机制,加强各方面的制度建设和创新等一系列有力措施来维护和实现社会公平与正义,努力构建社会主义和谐社会,丰富和发展中国特色社会主义。     

高等学校在构建和谐社会中的作用

探讨了高等学校在构建社会主义和谐社会中应发挥的作用:体现在人才培养上,坚持德育首位,使学生具有建设社会主义和谐社会的必备素质;实现教育公平,为促进社会公平创造条件;创建和谐校园,维护社会稳定,为构建和谐社会创造良好环境;调动一切积极因素,激活学校创造力.     

实现公平机制构建和谐社会

本文分析了社会主义和谐社会的本质与内涵,探讨了公平与和谐的关系,提出以社会公平建设为切入点,实现构建社会主义和谐社会的目标,并从六个方面提出了通过实现公平机制,构建社会主义和谐社会的对策建议。     

浅析政府在促进高等教育公平过程中的作用

所谓教育公平,是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。高等教育公平,主要是指高等教育机会均等,包括高等教育起点的平等、高等教育过程的平等以及高等教育结果的平等。政府应该合理配置公共教育资源,促进高等教育均衡发展,统筹规划学校布局,推进高校标准化建设,改善高等教育院校办学条件等来推进高等教育公平,这对于建设和谐社会。促进社会公平和正义,形成政府主导的教育公平机制具有指导意义。     

我国教育公平问题及其实践策略探析

公平是构建和谐社会的基础,而教育公平又是实现社会公平最有效的手段之一。我国目前仍然存在着教育不公的现象,这一问题越来越受到人们的关注。文章从构建社会主义和谐社会的目标出发,在分析中国教育公平现状的基础上,对推进中国教育公平提出了对策性建议。     

构建阳光和谐高招促进和谐社会建设——江西高招之改革

树立科学发展观与构建社会主义和谐社会是党中央提出的重大战略思想。以科学发展观为指导,构建社会主义和谐社会是我国全面建设小康社会的目标,公平正义是和谐社会的总要求之一。高招改革作为一种实现教育公平、社会公平的有效手段,是构建和谐社会的重要内容。近年来,江西高招全面落实科学发展观和和谐社会建设的重大战略思想,以＂以人为本,为考生、高校服务＂为宗旨,积极实施了一系列高招改革,取得了丰硕成果,让考生满意、让家长放心,为全省人民交上了一份满意的答卷,使江西高招事业在阳光下、和谐中健康发展,维护了考生权益,维护了国家教育考试的公平、公正,维护了社会公平、正义,促进社会主义和谐社会的建设。     

正确认识我国现阶段的社会公平问题

维护和实现社会公平是构建社会主义和谐社会的重要内容和关键环节,是实践“三个代表”重要思想的必然要求。现阶段我国社会的公平问题涉及经济、政治、文化诸多领域,其中突出的表现为城乡差距持续拉大、部分社会成员的收入分配差距过大和高收入阶层中出现部分人通过贪污腐败、权钱交易等违法和不当方式致富的现象。正确认识我国现阶段的公平问题,是维护和实现社会公平的前提。应当从社会主义初级阶段的国情出发,在改革和发展中促进公平目标的实现。     

试论收入分配制度改革与社会公平

回顾了改革开放以来我国收入分配制度的变革过程。认为社会收入分配制度的制定,既要有利于推动经济发展,又要有利于促进社会公平。目前收入差距拉大的现实与构建社会主义和谐社会的奋斗目标不相符合。提出了在社会主义市场经济条件下．在社会收入分配层面进一步实现社会公平的途径。     

人的主体性在道德内化中的作用

在社会转型中,由于利益的驱动和社会关系的调整,出现了道德约束乏力的现象,一些人对社会道德规范的认同感弱化,究其根源主要在于社会道德规范没有内化为人的内心自觉,而道德内化不力又源于人的主体意识的缺失。本文从人的主体性和道德内化的关系入手,提出发挥人的主体性是道德内化的关键,同时在道德内化过程中不断提升人的主体性。通过关注人的主体性,培养人的道德判断能力,把外在的道德规范内化为人的自觉需求,从而自愿地遵守社会道德规范。     

我国刑事诉讼法人性化问题完善之研究

法律天生就具备了人性化的属性。法律人性化作为一个备受社会关注的热点问题,与每个人的利益都息息相关。我国随着民主、人权和法治建设的深入,特别是新时期着眼于理性与全局的和谐社会的建构,人性和人性化在中国理所当然受到格外关注。我国刑事诉讼法是规范司法机关如何追究犯罪、惩治犯罪的程序法,从人性化视野来完善我国的刑事诉讼法就显得尤为重要。     

生物柴油制备过程中混合体系的粘度测定及关联

在常压下采用NDJ-7旋转式粘度计测定了生物柴油制备过程中相关混合体系在288．15～365．15K下的粘度,包括大豆油和生物柴油,甲醇和甘油,甲醇、大豆油和生物柴油三个混合体系．结果表明：混合溶液的粘度均随温度升高而减小,并用最小二乘法分别对三个体系在不同温度下的粘度进行了关联,关联结果良好,可以用来计算不同组成和不同温度下这些混合体系的粘度．     

交会图形对点位精度影响的分析

两点后方交会是交会定点中的最简单的方法 ,本文通过理论和模拟两种方法对不同的观测角、已知距离以及测角精度进行计算、比较 ,得出交会点图形的状况对点位精度有直接影响的结论 ,为特殊地区的野外测量作业提供了参考依据 .     

民国时期服饰西式化走向略述

从分析民国服饰变革原因着手,讨论了这次变革对中国服装走向西式化的重大影响.具体表现为:服装的等级制度彻底消亡;中国服装在中西服饰文化交融中得到了发展,诸如造型款式上从平面走向立体,服装材料从单纯走向丰富,穿着方式从纯中式走向中西结合;而且开创了我国时装表演的先河.     

解读居民消费 化解市场矛盾

加速经济增长,力争实现我国经济隔几年上个台阶是实现社会主义现代化的客观要求。然而由于存在高消费需求与低消费能力、高消费渴望与消费信心不足、巨大的消费潜力与不良的消费环境等矛盾,制约了社会经济的发展。因此,增加收入以提高消费能力、培养成熟的消费观念、增加有效供给、改善消费环境、完善社会保障制度就成为消除消费矛盾,促进经济发展的必然选择。     

低腰紧身裤关键部位结构探讨

对人体腰节以下的体型特征、人体动态状态下与裤子的结构关系进行了剖析,探讨现代低腰紧身裤关键部位结构设计的不合理导致穿着中存在的露臀、夹裆等既不美观又影响舒适性的问题,对问题产生的原因进行了分析,提出了改善的方法.     

转换点坐标的模拟计算研究

转换波上下行波传播路径具有非对称性,转换点相对于共中心点的距离随着纵横波速度比、界面深度以及炮检距等因素的变化而变化,因此转换波速度分析和叠加的关键问题之一就是如何抽取共转换点道集。采用简洁有效的方法来计算转换点坐标是做好共转换点选排的前提,本文在单个均匀层情况下,对已有的转换点坐标计算公式进行了模拟计算,对结果做了分析比较表明,在炮检距和深度之比较大时,迭代法相对近似公式来说,具有明显更高的精度。     

论和谐社会构建之动力

和谐社会的构建是政治的发展。政治发展的直接动力来源于政治改革，而和谐社会要求政治主体进行政治合作，这既是和谐社会的重要组成部分，又有力地保证着和谐社会的构建。因而政治合作也间接地推动了和谐社会的构建，从某种意义上说，也是构建社会主义和谐社会的动力之一。     

物流管理人才的素质初探

现代物流集知识密集、技术密集、资本密集和劳动密集于一体,急需高素质的复合型人才。其物流管理人才必须掌握国际贸易和通关知识、仓储运输知识、财务成本管理知识、外语知识、安全管理知识、法律知识,并具备严谨周密的思维方式、合作奉献的团队精神、信息技术的学习应用能力、灵活协调的组织能力,特殊事故的处理能力。