建立有效的成人高等教育教学质量保证体系之我见

重视和加强成人高教内部教学管理,建立有效的成人高等教育教学质量保证体系,是成人教育事业健康发展的重要保证。     

加强成人教育学生管理工作的意义与对策

成人高等教育是高等教育的重要组成部分，做好成教学生管理工作是做好成人教育的重要环节。本主要论述了加强成人教育学生管理工作的意义及其对策。     

发挥高校优势 办好成人教育

本文论述了我国成人高等教育的地位、作用、任务和普通高校举办成人教育的有利条件,进而对加强普通高校成人教育工作的途径提出了建议。     

论成人教育面临的机遇和挑战

随着终身教育思想的确立和学习型社会的构建,成人教育的地位和作用日益凸现。知识经济时代的到来为成人教育提供了广阔的发展空间。改善民生为重点的社会主义建设,也为高校成人教育的发展提供了良好的机遇。作为成人教育的主力军——成人高等教育,必需充分发挥自身的优势,加强成人教育的理论和实践研究,为国家的现代化建设培养更多的人才。一是要紧跟时代,转变观念,探索改革的新路子;二是要面向市场需求,转换机制,使成人教育适应市场经济的发展;三是端正方向,克服负面影响,使成人教育健康发展。     

成人高等教育教学管理的特点与规律

成人高等教育教学管理应按照其特点和规律抓好教学计划的制订、教学质量的监控,及考试管理、学籍管理,保证成人教育的质量,培养合格人才．     

对高等职业院校举办成人高等教育的思考

成人教育当属职业教育范畴，高职院校应当成为成人高等教育的生力军的观点。结合举办成人高等教育的实践，提出了对高等职业院校举办成人高等教育的思路。     

充分发挥高等学校办学优势——大力开展成人教育

本文从我国经济、社会、科技发展的需要出发,说明了大力发展成人教育的迫切性,成人教育作为教育事业重要组成部分的不可代替性,并根据我校举办成人教育与实践,探讨了职工和成人教育的办学规律,个性特点,教学原则,充分发挥高校的优势;探讨了加强成人、职工教育研究.提高成人教育质量.     

成人高等教育质量提升策略初探

我国成人高等教育在经历了规模上的迅速扩张时期后,面临生源萎缩,管理混乱,教育质量下降等一系列问题的困扰,严重制约了成人高等教育的发展,因此应紧密结合企事业单位走横向发展道路,并探索“以学员为中心”的适应成人教育现实需求的新教学管理模式和机制,同时通过建立有效的教学质量保障体系确保教育质量．     

在市场经济条件下发展成人教育的探索

<正>成人教育作为四大块教育之一,应该说为我们国家和经济建设的发展做出了很大贡献。在八五期间辽宁成人高等教育为辽宁的经济建设输出的各类人才有16万多,这个数字占普通高校向全省输送人才比例的88%,成人高等教育为我省经济建设输送的大量人才,对推进辽宁的振兴和经济发展起了重要作用。但如何在市场经济条件下发展成人教育,怎么办,路子怎么走是摆在我们面前的新课题。从我国进入市场经济体制以来办成人教育的实践证明,成人教育必须适应市场经济才能求得生存,才能不断发展。     

广西工学院成人高等教育的回顾与发展

本文简要回顾了广西工学院成人教育走过的三个阶段,对加强教学管理与提高教学质量工作,进行了分析.提出了"十五”期间成人高等教育发展的设想.     

从财务角度谈成人教育教材管理

成人教育起步较晚，管理中问题比较多，尤其在教材管理方面，由于制度不健全、教材管理意识淡漠及缺乏教材建账管理等，致使教材管理比较混乱。本从财务角度分析教材管理失控的原因，提出了完善教材管理的设想。     

对成人高等教育教学质量问题的思考

影响成人高等教育教学质量的主要因素是办学思想存在偏差，教学内容不适应成人高等教育的要求，教学方法陈旧、单一，缺乏针对性等等。要提高教学质量，必须端正认识、转变观念，充分认识成人高等教育的重要性；深化教学改革；提高教师素质；强化管理、从严治教。     

成人高等教育《钢结构》课程教学改革探讨

分析成人高等教育《钢结构》课程教学中存在的亟待解决的问题,结合成教学生的学习特点和培养目标要求,就如何改进教学内容和教学方法、提高教学质量进行探讨。     

论自主学习模式下的成人高等教育师资队伍建设

如何在学生自主学习模式下构建成人教育的师资队伍是当前成人高等教育的重要课题。本文探讨了在自主学习模式下建设成人教育师资队伍的必要性,认为成人高等教育教师应当适应自主学习模式对自己提出的新要求,提高教学能力、改变教学方法、更新教学内容、改变考核方式。同时,高校应为教师适应自主学习模式搭建导学助学平台、能力提升平台、水平发挥平台和教学研究平台。     

论成人高等教育中学员数学应用能力的培养

我国的成人高等教育,担负着为社会、为企业培养复合型实用人才的重任,而学员数学素质的高低,数学应用能力的强弱将直接影响着他们的工作质量,影响着他们的管理水平与经营决策。本文就此提出了成人高等教育数学的教学要加强数学实践,提高数学的应用能力与培养的途径以及数学教学改革的思路。     

提高高职教育教学质量有效途径的探讨

高职教育教学质量在大众化阶段存在的问题影响着教学质量。必须与时俱进，更新教学质量理念，把激发学生学习积极性作为教学内容的一部分，建立有效的激励与约束机制，切实加强实践教学环节，以此来提高整个高职教育教学质量。     

目标激励在体育教学中的运用

目标是人类活动提供的直接调节器，而目标设置在体育教学应用中存在着不足．通过研究这一现象，从目标设置建构和目标激励在体育教学中的运用这两个方面进行了阐述，以期通过实现目标激励提高体育教学质量．     

信息化与成人教育管理

为提高成人教育管理质量和效率,推进成人教育事业的发展,必须运用计算机技术、多媒体技 术和网络技术建立成人教育信息管理系统,对成人教育招生、教学、教务等方面进行信息化管理,以适应现 代成人教育的发展。     

Moodle辅助教学平台在职业教育中的应用

Moodle提供了一个免费的模块化的平台,操作简单、使用方便且运行稳定。本文将其引入到职业教育的课堂教学中,很好地弥补了传统教学存在的不足,有力地推动了职业教育课堂教学方法和手段的改革,对提高职业教育的教学质量起到很大的作用。     

成人高等教育教学管理创新的思考

高等教育改革的日益深化和社会需求的不断变化,这是引发成人高等教育教学管理创新的直接动力。本文在对高等教育改革和社会需求分析的基础上,从转变教学管理理念、完善教学组织管理、创新教学质量管理和提高教学管理创新能力等四个方面,论述成人高等教育教学管理创新的基本策略,其旨在促进成人高等教育在建设创新型国家中得到更好更快的发展。