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《Planning》2021,(3)
<正>活动导学是依据"活动单"自主学习,独立思考,在教师的引导下进行小组合作、思想交流,然后在班级展示,在素材取舍中开展写作活动。教师要启发学生,唤醒他们的作文思维,拓宽写作视野,不断提高作文水平。下面以五年级上册第八单元"推荐一本书"为例。一、研读文本,感悟推荐内容推荐一本书,需要从读者知道的、感兴趣的方面入手。书名、作者、出版日期等是书的基本信息;书中的内容、情节、人物是主要信息;对书的评价、阅读感受是核心信息。以《西游记》为例,在作文之前,教师可让学生分别说一说这本书的基本信息、主要信息、关键信息有哪些,是通过哪些途径知道的。教师可以通过导学单,把需要了解的内容通过条目的形式呈现出来, 相似文献
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看完了吉姆·柯林斯的《再造卓越》,我第一个强烈的感觉就是:这本书太应该在中国出版了,这本书所讨论的案例虽然没有一个是中国的,但我们在中国到处都可以找到同类案例,书中的案例分析和思想,同样适用于中国的企业。因此,作者在书中所表达的思想对中国企业界有着重要的借鉴和警示作用。 相似文献
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《Planning》2017,(4)
<正>读着《孩子,把你的手给我》这本书的题目,就感觉作者是个很和蔼、慈祥之人,会有很强的责任感,孩子在他面前是很安全的。果然,从书的序言中得知:作者汤姆·G·吉诺特博士担任过以色列的教师,在教了几年书之后,他意识到:自己还没有为与班上的孩子打交道做 相似文献
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《Planning》2016,(12)
<正>我家有很多很好看的书,其中有一本书和我形影不离,这本书就是《十万个为什么之可爱的动物》。这本书向我们展示了大自然里的动物世界。书中的画面极其亲切,在每一页的右下角都有一幅人们想象出来的动物漫画。有些漫画画得特别有趣。这本书里的许多问题都是我想知道的,读完之后,我的很多疑问都渐渐解开了。比如白 相似文献
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评价《建筑的永恒之道》一书,分析作者的设计哲学思想与设计方法,指出本书是现代设计方法论中的重要理论著作。 相似文献