"数字图像处理"可视化教学体系探索

结合电子信息类本科专业"数字图像处理"课程特点,从课堂教学和课后实践两方面,探索建立全方位可视化教学体系.在课堂教学方面,紧贴教材内容,开发相应的可视化教学课件和教学演示系统;在课后实践方面,建立起可视交互的实验和练习平台.两方面相辅相成,加深学生对原理、算法的理解,激发学生的学习兴趣,提高教学质量和效率.教学演示系统以及实验与练习平台采用Matlab编程建立,内容丰富,界面友好生动、交互性强.     

基于3DMAX的交互式建筑园林景观漫游设计

针对3DMAX软件仅可展示静态三维图像,无法实现交互式建筑园林景观漫游,提出基于3DMAX的交互式建筑园林景观漫游设计方法。该方法将3DMAX,Photoshop以及Java3D三个平台相结合,先采集建筑园林景观基本信息、场景设计以及降本预设;再在3DMAX平台通过建筑园林景观的基础建模、材质贴图以及灯光渲染和相机设定等过程实现3D可视化建模,利用Photoshop平台通过编辑场景材质以及制作界面实现建筑园林景观的纹理处理;最终将视点变换公式与Java3D技术相结合,获取交互式建筑园林景观漫游算法。在Java3D平台通过该算法设定行为脚本以及路径实现交互式漫游,并在Windows 10系统中测试该方法,测试结果显示,该方法满足建筑园林景观的交互式漫游需求,且操作界面简单,漫游效果好。     

"航空航天供电系统"课程物理仿真及计算机演示系统教学平台的建设

“航空航天供电系统”课程具有知识面宽、结合实际紧密、新概念多、理解困难等特点,为了搞好课程建设,更好地帮助学生从系统的角度学习和掌握该课程的知识,激发学生的学习热情,笔者设计了“航空航天供电系统”物理仿真及计算机演示系统教学平台。本文介绍该平台的硬件系统构成和演示软件。该平台成功地实现了科研成果与教学相结合,提高了教学效率,使教学质量和教学效果都上了一个台阶。     

数字信号处理交互式教学平台设计与实现

本文采用Matlab语言完成了数字信号处理交互式教学平台,该平台综合应用GUI及动态演示,把该课程抽象的理论和繁杂的计算变成简单直观的图形和动态演示,并用于课堂教学.系统具有可操作性和实时性,内容丰富,使用方便,加强了学生对该课程基本原理和方法的理解和掌握,具有很好的教学效果.     

计算机专业网络交互式平台的设计及实现研究

本文将针对计算机专业课前预习、课中学习、课后复习等教学环节,介绍一种可实现教学资源共享、师生和生生交互的网络交互式平台设计,以期能够有效提高计算机专业学生的综合学习效果。计算机专业网络交互式平台主要由用户操作模块、个人中心模块、课程资源模块、学习辅助模块、学习交流模块、作业管理模块等六大功能模块组成,相关功能实现主要包括基本功能实现和计算机数据库实现两部分内容。为确认计算机专业网络交互式平台的应用效果,研究中对整个网络交互平台进行功能和性能测试,最终确认网络交互平台可满足计算机专业网络交互使用需求。     

基于社区搜索模块排序算法的网页设计教学质量评估系统

教学质量的评估可推动教学机构教学工作全面改进与提升,促进教学改革纵深发展。而针对以往教学质量评估大多通过学生单方面反馈来判定,评估结果较为片面,且评估精度不高。将网页设计作为评估领域,设计一种基于社区搜索模块排序算法网页设计教学质量评估系统,通过数据采集模块获取有关网页主题、网页栏目规划、网页内容、网页版面设计及网页技术的数据,传输至社区搜索模块;社区搜索模块将评估数据分为教师社区评估数据、学生社区评估数据及管理员社区评估数据,从多个角度分析教学质量,并采用多因素排序算法完成网页设计教学质量评估。实验结果表明,所设计系统可有效评估多个高校网页设计教学质量,且评估精度高达99.89%。     

开放型嵌入式系统虚拟实验平台的设计

针对当前嵌入式系统教学中实验难以开展、缺乏创新等问题,提出了在Proteus和Keil开发工具下,选用ARM7内核的LPC2138微控制器设计了一套嵌入式系统虚拟实验平台。该平台包含了最小系统、汇编语言、GPIO、外部中断、Timer、SPI、I2C、UART、ADC、WDT、PWM、RTC、LCD、UC/OS-Ⅱ操作系统等14个实验模块,并以ADC实验模块为例演示了平台的仿真实现效果,最后总结了实验平台建设的实际意义。实践表明,该虚拟实验平台应用于教学后,突破了时空的局限,提高了学生的动手能力,教学效果显著。     

基于Unity3D虚拟摄影游戏设计与实现

为提高摄影课程的教学效率和教学质量,借助虚拟仿真引擎Unity3D软件,设计与实现了一款模拟真实摄影拍摄效果虚拟摄影游戏.通过对游戏界面设计模块、学习操作模块、作品展示模块、作品改进模块、拓展训练模块和教学交互模块的设计制作,以及对各模块摄影教学中的具体应用情况进行研究,旨在创造一种寓教于乐、游戏化的教学平台.     

室内环境虚拟交互式设计系统的研发与实现

传统室内虚拟交互设计系统使用3ds MAX技术完成研发,缺乏自由寻径漫游,虚拟场景交互效果差。为此,设计新的室内环境虚拟交互式设计系统。该系统功能架构主要包括漫游与交互两个模块,表现层、开发接口、Unity3D服务、数据库与数据模型构成系统技术平台,在Unity3D虚拟场景中的对象拾取和自由寻径漫游。实验结果表明,所设计系统的鼠标拾取功能、场景漫游功能满足设计要求和用户需求,交互性能佳。     

基于DDS与USB技术的通信对抗教学演示系统中硬件的设计与实现

介绍了一种用于通信干扰与抗干扰教学与科研实验的演示系统中硬件的设计方案,并给出了此方案具体的实现。系统在侦察模块中采用A/D采样芯片与FPGA芯片相结合,在干扰模块中采用FPGA与AD9854芯片相结合,控制模块中采用计算机与USB芯片相结合的方式,实现了在计算机控制下对跳频通信进行实时侦察和多种干扰的演示功能。