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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2016,(10)
<正>又是一个假期到来,学校会要求学生进行为期一个月的社会实践。可是,现在有些家长不太愿意让孩子去做,认为他们年纪还小,不适合走上社会。有一些同学在父母的"引导"下,也举棋不定。究竟是选择实习,磨炼自己,还是选择在父母的庇护下舒适地过一个潇洒的暑假呢?同学们众说纷纭,有的认为假期应该好好调整自己,多多休息,以便更好地应对下学期的学习;有的认为假期就  相似文献   

2.
《Planning》2014,(2)
为了解陪读中学生的心理压力及其应对方式,通过对陪读中学生心理压力的六个影响因素(学校、家庭、社会、学业、人际关系、认知反应)和对其应对方式的调查,比较中学生在是否陪读和陪读者方面的心理压力及其应对方式的差异。t检验表明,陪读学生跟未陪读学生、陪读者是父母还是祖父母的中学生在应对方式上没有区别。  相似文献   

3.
《Planning》2015,(1)
在科学技术飞速发展,信息呈爆炸式增长的社会背景下,知识的更新速度也变得非常之快,对人的学习能力的要求也随之提高,学习者的学习不再是一劳永逸的,而是要求学习者能够有计划地、可持续地、快速地进行自主学习。本文深入研究自主学习的理论基础,更针对当代大学生的特性,结合当下社会学习环境的大背景,探讨如何提高学生的自主学习能力。  相似文献   

4.
小明10岁,在学校学习很认真,同学老师都喜欢他。但是他经常咳嗽,有时出气时还有咝咝的声音,让他非常难受:上体育课更是咳嗽得厉害,所以体育成绩总是很差.每年都评不上三好学生。小明和他的父母都非常苦恼,父母为孩子的病没少用心,全市的大医院几乎都跑遍了,吃了很多止咳、治感冒的药,怎么也不见效.还是三天两头的咳嗽喘。  相似文献   

5.
《Planning》2020,(2)
<正>情商是影响学生成长非常重要的因素,情商的缺乏会严重阻碍学生的发展。有些学生不善于与老师沟通,不服从管理,看不到自己的错误,受不得老师的批评,以自我为中心。学习上不求上进,畏难情绪严重,抗挫折能力差。在与同学交流中缺乏主见,无正义感,交友是非不分。坏的现象不制止,好的榜样不学习。在家里是另一副面孔,在学校是好学生,在家里是儿皇帝。在社会上无公德法纪意识,车上不懂尊老爱幼,路上不遵守交通规则,见到弱者置若罔闻。更有甚者,有因为不理解父母老师的教育而杀害父母老师的;也有因很小的摩擦杀害同  相似文献   

6.
《Planning》2016,(7)
<正>开学初,学校下发一份有关留守儿童情况调查表,笔者对班上的53位同学家庭情况进行调查,结果令人瞠目:父母双方都在家的仅为8人,也就是有45位同学是留守儿童。面对这种现状,笔者深感忧虑:这些孩子有的是隔代托管,有的是单亲,有的是寄在亲戚家,还有的甚至孤身一人在外租房居住。这些十来岁的孩子生理上正处于发育期,他们的学习生活要面临怎样的难题啊!难怪许多老师声称,现在的学生越来越难管。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(21)
<正>高中历史的学习,排在首位的是要有兴趣。对于本来没有兴趣的同学,这个兴趣这么培养呢?首先你要试着摆正你的心态,不要老是抵触。当然,有了兴趣,没有好的学习方法也只能是事倍功半。历史学习的方法,实际上是指在历史学习过程中如何对有关的历史信息进行接收、加工及运用,涉及到对历史知识的掌握、历史学习技能的运用,也是历史学科能力的体现。在历史教学的实际中,学习方法是多种多样的,下面是一些最基本的方面:  相似文献   

8.
《Planning》2019,(18)
随着社会的进步,社会对大学生的需求越来越高,当代大学生除了完成学校的学习任务,还需要学习更多的知识和技能,以满足社会的发展需求。本文研究了一种基于威客模式的培养及管理大学生威客,为大学生威客与需求者之间搭建合作的桥梁的互帮圈学习交易平台。互帮圈学习交易平台目标是通过对现有的各类技能学习资源进行整合,丰富平台人才,深化服务内容,既满足高校大学生对技能培训的需求,有满足小微企业对专业人才的需求。  相似文献   

9.
《Planning》2017,(5)
在学习中,人们一直认为培养自主学习的习惯是把握知识的关键。一个好的自主学习习惯的确是能够给我们带来意想不到的收获,在人生中,自主学习也是一个自我约束的良好方式。由于社会的进步,人们不止在意学生学科成绩的发展,也逐渐在意起学生的其他技能。这让很多高职学校迅速崛起,在社会中,高职学校的人才培养也得到了很多人的认可。高职学校越来越成为当下家长和企业的关注焦点。也因为高职学校的出现,它给社会输送了一大批拥有专业技能的人才,进而推动了我国社会经济的发展。  相似文献   

10.
《Planning》2017,(3)
<正>我们常常看到,校园里很多同学两两结对、三五成群,出寝室、到食堂、进教室,结伴参与校园活动。我们也看到,有些同学独来独往,一个人出入各种场合,学习、吃饭、运动等。生活中,很多人非常喜欢交朋友,参与社会交往。他们活跃在不同的圈子里,不断表达自己的观点,关心社会问题,他们寻求广泛的人际关系,希望发挥自己的社会作用。有些人则喜欢独处,他觉得这样不被打扰,可以自由、专注地做更多的事。当然有些人独处,是  相似文献   

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