全国普通高校招生网上录取系统后期数据收集及处理

根据全国普通高校招生网上录取系统院校子系统导出数据,结合招生录取工作经验与实际情况进行系统设计,以Java编程语言,开发了基于Mysql5.7的B/S结构的全国普通高校招生网上录取系统后期数据收集及处理系统,高效完成全国普通高校招生网上录取系统后期数据收集及处理工作。     

中原大地信息安全的捍卫者 --记河南省公安厅网监处

入驻高招现场的网警 近日,河南网络警察圆满完成了高校网上招生录取工作的现场监控任务,确保了今年河南省网上高招工作的顺利进行。 去年以来,高校招生工作不仅吸引了广大考生和家长的关注,也引起了部分“黑客”的攻击兴趣,全国一些地区的高考招生网站不同程度的被黑客侵犯,不能正常运转。河南是高招大省,全省考生人数达40万人,如果考生受到干扰,将直接影响几十万个家庭。去年高校招生期间,河南网络警察采取了直接进驻招生录取现场的举措,对全省网上高考招生工作实施全程监控和有效管理,震慑了黑客的网上犯罪活动,确保了网上高招顺利进行。     

网上录取渐成气候

伴随新学年的到来,全国普通高校高考录取工作进入了尾声。从今年高考录取工作中人们欣喜地发现,今年高校招生工作中网上录取大行其道。 这一发现,很快得到了国家有关部门的证实:今年,全国有超过80％的高校参加了网上录取工作,超过20％的学校实行了异地远程网上录取,网上录取的学生数占招生总数的54％。教育部官员还透露,明年全国普通高校招生将全部实行网上录取。 网上录取在我国并不是件新鲜事,     

VFP的查询表单在招生管理系统中的设计与实现

本文结合多年工作实践经验,利用VFP的查询语句,将从《全国普通高校招生网上录取--院校子系统》导出的25个文件建立关联,生成一个信息相对完整、独立的数据表,为高校数字化校园建设提供学生档案数据。     

基于Internet的招录系统数据提取研究及应用

全国普通高校招生管理系统在招生录取时导出投档单的后续功能较为简单,仅仅能共享到考生有限的数据,为了完整地复现考生电子档案,为高校后续管理提供电子数据,对该系统作了细致的分析,并进一步设计了招生录取管理系统,经过4年的试用和完善,完全能满足招生录取管理、新生入学管理等基础性信息服务的需要,提高了相关工作中数据处理的质量与效率,同时为高校数字化校园项目中学生基础电子数据库的形成奠定了良好的基础。     

浅析学校高考招生专网安全保障机制

实行高考招生网上录取,可以提高工作的质量和效率,但由于校园网中存在许多安全弱点和安全威胁,将会影响到网上录取的安全性。通过了解构成学校高考招生专网的各个组成部分可能面临的安全风险,利用网络安全技术,可以有针对性地降低网络安全风险,确保高考招生网上录取工作的顺利进行。     

高校招生录取数据分析研究

对网上招生录取数据库的分析可以为各部门提供有效数据，因此以VFP程序设计为例，阐述了招生原始数据的SQL查询、数据格式转换以及基于存储过程的高级SQL分析技巧。希望能够为各高校的招生信息处理提供帮助。     

基于B/S的中专网上招生管理系统

本文针对目前中专自主招生过程中遇到的问题,结合本校实际,提出了一种基于B/S的网上招生解决方案,并在实践中证明,该系统解决了分校与省校间数据格式的共享问题,并实现了招生系统的多项基本功能.     

VFP技术在招生数据中的应用

普通高等院校通过《全国普通高校招生网上录取-院校子系统》导出录取学生数据,获取第一手学生数据资料。本文通过分析导出数据表文件的内在联系,探讨在VFP中浏览录取学生数据、合并数据、查询数据、统计数据以及转换数据格式的方法。     

高校网上招生系统院校端子系统的设计

介绍了网上招生系统的总体结构,描述了院校端子系统的工作原理及各项功能,并对其存在的问题进行了探讨;结合2001年网上招生的经验,及浙江省各高校的招生特点,提出了修改方案.     

基于B/S的高校硬件设备管理系统的研究与实现

随着网络的逐渐普及,各种网络技术逐渐发展,特别是数据库技术得到了迅猛发展,众多高校的管理系统也逐渐从客户端/服务器Client/Server模式向浏览器/服务器Browser/Server模式改变,设备管理系统也进一步加强了WEB应用的开发。使得用户不仅仅在局域网内进行必要的活动,还可以实时通过上网进行相关硬件查询。文章介绍了基于B/S的高校硬件设备管理系统的实现所用到的技术及其具体的模块功能介绍,最后介绍了如何实现的关键代码。     

基于B/S网上教学资源管理平台的分析与设计

随着信息化技术的不断发展,网上教学资源管理平台已经成为目前高校教学中非常重要的工具,尤其是在当前信息技术和计算机网络技术飞速发展的时代,高校开始充分利用现有网络资源来进行教学资源管理。区别于传统的C/S模式,B/S开发模式使得高校内部用户通过校园网或者互联网就可访问本平台。本文就基于B/S模式的网上教学资源管理平台进行详细分析。     

iStudy教学平台的设计与实现

近年来,"互联网+教育"的教学模式已得到广泛应用,而教学平台作为实现"互联网+教育"的重要载体更是备受关注.文章从高校师生的实际需求出发,设计开发了iStudy教学平台,它集教学、实践、评价、考试于一体,将题库管理与综合教学管理体系紧密结合在一起,既重组整合了高校教学资源,又推动了教学方法、教学手段和教学评价等方面的改...     

基于B／S和C／S结构的高校教务管理信息系统设计

本文在对高校教务管理系统需求分析的基础上,提出了基于C／S和B／S结构的高校教务管理系统设计办案,从系统开发工具与数据库技术选择、系统结构设计及教务系统}要功能模块设计等方面论述了系统的设计实现方法。     

基于互联网环境下的高校辅导员思政教育工作分析

目前我国各大高校都在争先恐后进行提高思政教育程度的项目,提高对象不仅针对学生,辅导员的思政教育工作也被列入此项目,我国大部分高校已开始完善互联技术与辅导员思政教育工作相结合的思维,并想运用互联网技术,整体提升高校的思政教育水平。此篇文章既叙述在互联网环境下高校辅导员进行思政教育工作的重要意义,又对各大高校在互联网环境下进行思政教育工作所面临的困难和挑战开始了进一步研究。     

用ASP开发基于B/S模式的高校监考安排系统

通过对高校管理水平的分析,提出用ASP开发基于B/S模式的高校监考安排系统,并对系统的设计思想加以详细阐述。该系统能够对成本、人员、任务等环节的信息数据在Internet上进行处理,对信息数据进行实时控制和综合分析处理。高校监考安排系统对提高高校管理水平具有重要的作用。     

Influencing factors of college students' entrepreneurial ecosystem based on the internet of things and embedded systems

Technology will affect the learning experience in many ways in the next few years, Internet of Things (IOT) continues to confirm an important position in the development of the environment and the society of information and communication technology. Through the Internet support of things, institutions provide a richer learning experience, improve operational efficiency, real-time student performance. By obtaining practical insight, improve learning outcomes. This research aims to maximize how the benefits and higher education are to find the possibility of the Internet of things to reduce the risks associated with it. There is a need to make further efforts to release the full potential of IoT systems and technology. Therefore, proposes research on the impact of the Internet of Things in higher education, especially in universities. The Internet of Things stands out in many areas and, at any level, significantly changes the way colleges work and improves student learning. This has great potential for universities and other educational institutions. If prepared early, a wide range of leaders, staff, and students will ensure successful implementation. The development of the Internet of Things can lead to the development of local universities. Scholars, researchers, and students show the discovery and development of IoT systems, devices, applications, and services in unique locations. In the following year, will be provided by many scientific research institutes and companies to provide some evidence of the future of the Internet of Things in higher education. The Internet of Things, on the other hand, also poses a significant challenge to higher education.     

高校现代远程教育模式的构建与实践

随着Internet和教育信息化的发展,现代远程教育产生并不断的发展着。作为一种新形式的教育方式,高校走在前列,大规模实施高校现代远程教育模式势在必行,也可以看到我国高校现代远程教育正在以空前的速度发展。目前现代远程教育发展中的一个关键性问题就是如何建立一个优越的远程教育系统。我们将设计并编制部分现代远程教育系统的软件,就此展开如何构建与实现一个实用性的高校现代远程教育模式,并着重探讨模式构建过程中的一些相关实践问题。     

Understanding internet recruitment via signaling theory and the elaboration likelihood model

A detailed model specifying the linkages between Internet recruitment websites and organizational attraction was examined. Participants (N = 581) viewed Fortune 500 company websites and responded to questions about the content and design of these websites and their resulting attitudes, fit perceptions, and organizational attraction. Results showed that recruitment website content and design influence attitudes toward the recruitment websites, organizational attitudes, and subsequently organizational attraction. The moderating effects of person-organization (P-O) and person-job (P-J) fit were examined. Two sets of hypotheses based on signaling theory (  and ) and the elaboration likelihood model ( Petty & Cacioppo, 1981) were largely supported. Consistent with signaling theory, the amount of job and organizational information on a recruitment website interacted with website usability, such that when less job information was presented, website usability played a greater role in predicting favorable attitudes towards the organization. Consistent with the elaboration likelihood model, when P-J fit was high, website aesthetics were less important in predicting attitudes towards the organization.     

基于“互联网+”的学生顶岗实习管理系统设计

为了提高高等职业院校学生的专业实践能力,各高校十分重视学生的实践能力培养。在“互联网+”的推动下,构建基于“互联网+”的学生顶岗实习管理系统,能加强对整个顶岗实习工作过程进行科学管理,对学生的顶岗实习各项数据的收集、统计与分析等工作将更加规范、科学,更好地保障学生顶岗实习的效果和质量。