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通过对某高校新校区的总体规划与设计实践,针对高校新校区规划建设中产生的校园建设与城市发展、校园与城市共生、校园与城市资源共享的问题,依据空间类型学的设计原则对校园公共开放空间的设计组织进行引导,提出新的规划思路和模式——规划一个既有开放的校园空间,又与城市互动融合的开放型城市校园。 相似文献
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当前中国面临着城市内涝、水资源短缺等一系列水问题,海绵城市理念的应用正是解决这些问题的有效途径。通过分析海绵城市的建设理念及实践,并以天津大学北洋园校区为例,结合国内外雨洪管理的理念、技术和方法,构建了以分区而治、内外联合为主的"弹性"雨洪管理系统。将校园划分为3个子排水分区,阐明"海绵城市"的理念。校园设计提出了保护场地原有的生态系统,利用生态修复来减缓施工造成的损害,并在设计和施工中使用低影响开发(LID)实践等设计目标,以期指导我国海绵试点城市的建设。 相似文献
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针对城市内涝和水资源短缺问题,海绵城市建设试点工作逐步推进,海绵校园作为"海绵城市"建设的重要组成部分,其有助于缓解城市水环境污染和提升城市生态环境。文中以陕西省汉中市某高校校园为例,从GIS二维和三维基础数据组织和低影响开发理念方面入手,针对雨水收集、回用和管理作了空间布局分析与初步探讨。结果表明:GIS空间分析方法能够与用地布局、容积率、建筑密度等场地设计参数和信息化管理有机结合,对雨水的吸收、渗透、净化、储存和再利用等环节可借助地理空间建模和水动力模型进行量化分析与模拟,为解决校园内雨水资源利用、景观绿化、生态环境可持续和海绵校园建设提供示范和借鉴。 相似文献
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海绵城市作为一种生态城市构建路径,近年来越来越被社会各界所重视。大学校园作为城市的重要组成部分,其海绵体的构建对海绵城市的发展具有重要意义。"海绵校园"可以理解为海绵城市理论在大学校园中的应用,将海绵城市的设计理念及构建方法与大学校园实际相结合,构建校园区域生态海绵体。本文通过设计理念、构建方法两个层面,对海绵校园规划策略进行研究。明确了在海绵城市理论指导下,校园可以通过多层次的系统性构建,进行生态海绵体的规划建设。保证校园使用功能的同时,提升生态效应,将固有景观赋予新的生态内涵。 相似文献
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《建设科技(建设部)》2017,(12)
浙江大学紫金港西区的绿色校园设计从校园现状出发,从国内高校新校区的建设现状出发指导新校区的设计思路。除了采用常规的绿色建筑技术以外还主要应用了可再生能源热水系统、海绵城市技术、杂用水技术、绿色交通技术和绿色景观等绿色校园技术。校园全部按照绿色建筑设计,其中45%的建筑面积按照1星级建筑设计;50%的建筑面积项目按照2星级标准设计;学校食堂和部分高耗能建筑规划均为3星级绿色建筑。 相似文献
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近年,伴随生态性设计成为全球性趋势,高校新校区生态性规划正成为校园规划一个新焦点。根据城市生态、景观生态等原理,结合华侨大学厦门工学院生态规划构思,从城市生态系统、校园生态网络及校园生态节点三个角度,全方位地对高校新校区生态规划进行探讨,指出高校新校区生态规划中应注重系统性思考。 相似文献
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城市建设开发过程中水系空间经常被侵占,导致城市内涝、水体污染、水生态破坏、水资源短缺等问题凸显。而海绵城市建设理念的提出带来系统化治理的思路,可有效解决城市水系建设中存在的问题。以厦门市苏厝溪流域为例,通过分析现状水系规划建设面临的问题,结合海绵城市建设理念的要求,统筹城市空间与水系的关系,提出了水系全生命周期建设的策略及系统治理水系的措施,以解决城市开发过程中的水安全、水生态、水环境及水资源问题。基于海绵城市理念的城市水系规划编制方法,将海绵城市理念融入前期的规划管控、实施中的水系建设及后期的景观营造,取得了较好效果。 相似文献
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海绵城市是现阶段城市道路规划建设的一个新热点,其有助于解决我国城市的内涝及缺水情况,缓解城市热岛效应,维持城市生态生态平衡.通过阐述海绵城市的相关概念,分析海绵城市理念对城市道路设计中的作用及现阶段城市道路设计中应遵循的原则,以海绵城市为导向分析城市道路优化设计方案,从而优化我国城市道路体系,加快海绵城市建设步伐. 相似文献