立足军校特点 加强文化工作

本文以对军校文化工作地位作用的认识为逻辑起点,分析了军校文化工作的特点,即军校文化工作要与校风建设相结合;要与独具特色的军事文化建设相结合;要与学 思想建设相结合;要与学实用性需求相结合。提出了进一步开展军校文化工作的基本思路,即要以宣传为先导,营造开展文化工作的气氛;要以讲座为核心,提高文化工作的学术、艺术品;要以弘扬军队文化优良传统为基础,增强文化工作的创造性,要以提高学员的是非判断力为重点     

探索学员心理健康教育的途径

对军校学员成长中常见心理问题的主要表现及其成因作了剖析，从理论与实践的结合上，提出了构建军校学员心理健康教育的基本模式，为指导军校开展心理教育和心理咨询工作，促进学员心理素质的提高提供了依据．     

当前军校学员管理工作误区及对策

军队院校肩负着培养我军合格人才的重任,在我国军队科学化现代化的建设中发挥着根基性的作用.军校学员管理工作在军队院校工作中起着重要的作用.本文从介绍军校学员管理工作内容入手,揭示当前军校学员在思想意识、教育与教学管理和管理形式方面的误区.针对管理工作的误区,尝试性地从加强军校学员的思想管理、明确管理服务教学和教学管理要细化等方面提供有效的措施,旨在提升军校学员管理工作的成效,实现对军校学员以人为本的管理理念,为军校学员的教育教学服务,为军校学员的全面发挥创造适宜的环境,以实现军队院校人才管理目标.     

军校学员思想政治素质培养的思考

针对军校学员成长在改革开放和发展社会主义市场经济的时代,处在社会转型的重要时期,分析了军校学员的思想行为出现的新情况和军校学员思想政治素质的新挑战.结合军校学员政治工作实际,从思想观念转变、政治干部队伍建设、工作方法创新等方面,提出了提高军校学员思想政治素质的几点对策.     

浅谈军校学员的心理素质教育

军校开展心理素质教育，是军队建设和高技术条件下战争对军事教育提出了客观要求。军校开展心理素质教育的价值归宿应立足“打得赢”、“不变质”，帮助学员形成良好的军人心理品质，为军队建设和军事斗争准备培养出优秀的高素质军事人才。针对军校学员心理问题日益突出，成因复杂的现实状况，军校要把心理素质教育融入整个素质教育之中，采取正确有效的教育方法，从根本上解决军校学员成长过程中出现的各种心理问题，使其拥有健康的人格、情感和良好的适应能力。     

军校信息素质教育探析

为提高军校学员信息素质,分析了信息素质与信息素质教育的基本含义以及军校开展信息素质教育的意义,明确了信息素质教育的基本内容,提出了培养和加强学员信息素质的途径与措施.     

军校信息素质教育探析

为提高军校学员信息素质,分析了信息素质与信息素质教育的基本含义以及军校开展信息素质教育的意义,明确了信息素质教育的基本内容,提出了培养和加强学员信息素质的途径与措施.     

军校学员心理应激问题初探

目的研究心理应激所致军校学员身心健康受损的影响因素和反应过程,梳理总结已开展应激训练的方式方法及其效果,为研究提高军校学员心理健康水平和抗挫折能力的训练模式提供参考.方法回顾性探讨总结.结果梳理已有心理应激研究成果,对军校学员开展心理应激训练、提高心理健康水平提出两点建议:(1)进行心理弹性提升训练;(2)开展战场应激专项训练.结论心理应激多因素系统理论和心理弹性训练表明,心理弹性是个体应对压力、挫折和创伤等消极生活事件的一种能力,且这种能力在动态过程中可以进行训练、提升,因而可以开展对军校学员的心理弹性训练.     

论军校研究生学员队干部的基本理念与素质

军校学员的成长进步是包括学员队干部在内的机关行政管理干部和教员工作的目的.研究生学员队干部工作的落脚点就在于提高研究生学员以学习科研和管理能力为重点的全面素质上,队干部要树立"以学员全面进步为中心"的理念,加强自身修养,练就全面过硬的素质和能力,坚持以学员自我管理为主的管理方式,加强对学员的指导和服务,促进研究生学员的全面发展和进步.     

如何加强军校网络文明建设培养军校学员科学、健康的网络道德观

如何开展网上思想道德教育是新世纪军队院校思想政治工作的崭新课题，需要进行多方面的深入研究。本文主要从网络载体的特征以及对军校德育工作所产生的正反两方面的影响出发，对如何加强军校网络文明建设，培养军校学员科学、健康的网络道德观进行了初步的探讨。     

文化自信融入大学生思想政治教育路径探析

文化自信与思想政治教育相互融合不但有助于提高思想政治教育的实效性,而且有利于大学生文化自信的培育。目前针对大学生文化自信缺失的现状,需寻求其存在的主要原因,并探求其解决路径。必须将文化自信教育融入思想政治教育中,以此增强大学生的民族自尊心、自信心和自豪感,实现高校育人目标。     

宿舍文化活动在思想政治工作中的作用

校园文化活动是大学生成才的有效途径,是政治思想工作的有效载体。宿舍文化作为校园文化中的重要组成部分,在学生的思想政治工作中发挥重要作用。为了进一步做好学生的思想政治工作,必须改变以往工作中的形式主义,教条主义,结合学生生活实际,成立宿舍文化活动小组以及各种理论学习小组,使学生在丰富多彩的宿舍文化活动中受到思想教育。     

优化英国文学教学的研究与实践

英国文学课程为英语专业高年级所开设的专业必修课程,旨在提高学生阅读与欣赏文学作品的能力,同时促进学生语言基本功和文化修养。针对现如今一切都在电子化、数字化、网络化的社会环境,如何使学生品味到原汁原味的文学作品,通过阅读原著回归到纯文学的理念,而不是只限于欣赏由名著改编的电影是势在必行的。本文针对这一现象,通过课堂教学的实践和研究,试述阅读经典在文学教学中的作用。     

浅析大学英语教学中文化内容的导入

在大学英语教学中,文化内容的导入是不可忽视的。文章论述了文化内容的导入在英语语言学习中的必要性,提出了一些培养学生文化意识的文化导入原则,探讨了在英语教学过程中,怎样通过文化的导入来培养学生的文化意识,从而加深学生对不同文化的理解和交流,使其语言能力更有效地转变为交际能力。     

网络时代大学生创新能力的培养

网络化是当今社会的主要特征之一，而加强大学生创新能力的培养，则是目前高等教育改革的主要方向。本分析了当前教育中存在的制约学生创新能力发展的三个主要因素，提出了网络将有功于民主、和谐化环境的形成、有利于学生知识面的拓展、有利于学生实践能力提高的观点，对网络环境下教师如何提高学生的创新能力提出了三点具体的建议。     

军校"校园文化"建设的特点

军校是特殊的社会群体,军校的“校园文化”是军营文化不可或缺的组成部分、它是寓于军营文化之中的特殊文化、是部队先进文化的示范区和普及区,对部队文化工作有辐射、示范、带头的作用。加强军校“校园文化”建设,对部队的建设发展有积极意义。     

高校思想政治工作存在的问题及对策探索

当前,高校思想政治工作在教师和学生这两个方面都存在问题.要全面做好高校思想政治工作,必须积极探索高校思想政治工作的新思路,努力拓展高校学生思想政治教育的新内容.     

基于风险管理的质量监督方式探讨

以风险管理理论为基础，以美军在国防合同管理中实行风险管理的做法为借鉴，探讨了在军事代表工作中采用基于风险管理的质量监督方式的可行性、实施方法、重要意义。最后，提出了实施基于风险管理的质量监督方式应重点做好的几项工作。     

通过思政教育推动研究生文化自信的思考

文化自信是中华民族科学教育事业发展的重要支柱,足够的文化自信能够开发出具备根基的创新性思维。培养研究生的文化自信,是高校加强研究生思政教育的重要切入点,分析当代研究生文化自信缺失的具体表现及主要原因,构建文化自信,加强研究生思政教育,既是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要,同时也是促进经济社会发展的需要。     

对高职院校艺术设计类学生文化素质教育的思考

重视和加强高职院校艺术设计类学生文化素质教育,是时代发展的要求,是深化教育教学改革、培养全面发展的社会主义“四有”新人的一项重要措施。目前,高职院校艺术设计类学生文化素质普遍偏低,有社会方面的原因,有学校方面的原因,也有学生本身的问题。如何提高这类学生的文化素质,对构建有高职教育特色的文化素质教育体系有着积极的指导意义。