提升油品质量须加快步伐

今年以来,多个城市频繁出现的雾霾天气,让与汽车尾气排放紧密相关的成品油质量提升问题瞬间成为舆论焦点。而成品油质量提升缓慢究竟是标准之过,还是利益之争?尽管说法不一,但可以明确的是,加速油品质量提升是从源头控制雾霾的重要手段。随着我国汽车保有量快速增长,汽     

化学工程专业工程教育改革初探

在工程化教育理念指导下,我校最近专门成立了＂求是学部＂,从培养模式、教学模式、管理模式等多方面进行天津大学工程教育的探索和改革。本文结合化学工程专业的特点,重点从专业实验的教学内容、教学方法和学生工程创新精神与实践能力培养等方面对工程教育改革进行了探讨。     

构建产学研合作教育平台深化高等测绘教育改革

全面贯彻党的教育方针,探索多种形式的产学研结合,是我国推进教育,培养更多高素质、强能力的应用型人才的新路子.高等测绘教育必须适应内部变化,迎接挑战,在加强产学研合作中扩大教育资源,在坚持服务区域经济中拓展发展基础,在顺应教育国际化进程中增强国际竞争能力,坚持从实践中拓展产学研合作的新途径.     

化工工程教育改革与“大工程观”

化工工程教育改革的目的是在新的教育理念指导下,构建适合我国国情的化工工程教育模式,培养适应时代发展的建设人才。本文综述了部分学者的研究成果,分析了工程、工程师、工程教育等基本要义,剖析了化工工程教育的特点,介绍了”大工程观“教育理念的涵义,对化工工程教育的改革提出了一些看法。     

瑞典高等工程教育的启示

高等工程教育是高等教育的重要组成部分,高等工程教育对于国计民生具有重要的作用和影响。如何提高我国高等工程教育水平,瑞典高等工程教育提供了很多可供借鉴之处。瑞典的高等工程教育实行敞开办学、鼓励校企合作、拓宽学生的专业视野和强化工程意识。     

高等工程教育的研究课题项目

国家教育委员会直属高等工业学校教育研究协作组提出了1985～1987年的八个研究课题项目,它们是: 1.高等工程教育的发展战略研究; 2.高等工程教育评估制度的研究;     

高等工程专科分析化学的教学改革

分析化学在高等工程专科(以下简称高工专)的许多专业中,是一门重要的技术基础课。它的教学内容,主要是介绍定量分析的基本方法原理、基本理论知识和基本操作技能。当前高工专的教材缺乏,分析化学长期以来借用本科教材,虽经取舍组合,但由于专科与本科的层次、规格不同,在教学过程中体现出高工专教育的特色不够,影响了教学效果。本文拟对高工专(三年制)分析化学教学改革问题,提出以下看法。     

甲醇下游产品开发应加快步伐

目前世界甲醇生产能力约 40 Mt,估计 2001年消费总量达 30 Mt,在基本有机化工产品中,其消费量仅次于乙烯、丙烯和苯。 　　从近几年国外消费看,甲醇传统市场已基本形成,但如聚甲醛、 1, 4－丁二醇等仍增长较快,同时新开发的市场前景广阔。如甲基叔丁基醚作为汽油添加剂发展很快。 1999年世界甲基叔丁基醚生产能力 3.18 Mt,2000年产量已达 4.5 Mt。另外,对甲醇汽油、纯甲醇汽车燃料的应用进行了大量工作,目前由于油价上涨,甲醇在这方面的用量会大增。在碳 1化学方面也有重大进展,甲醇法醋酸已形成 4.38 Mt生产能力;甲醇路线生…     

修订好高等工程专科学校的教学计划

高等工程专科教育(以下简称高工专)在整个高等教育中的地位和作用,长期以来不够明确,因此,在培养要求上有向本科看齐的倾向,有的教学计划照搬照套本科教学计划,没有形成专科自身应有的特色。根据有关方面的人才预测,专科毕业生远远满足不了四化建设的需要。为此,在《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出:改变专科、本科比例不合理的状况”和“着重加快高等专科教育的发展”。高等工程专科教育是隶属于高等教育范畴的一个相对独立的层次,它对于适应工矿企业、特别是中、小型企业工程技术应用人才的需要,对于加速四化建设,     

焕发精神鼓干劲 加快步伐争上游

在毛主席革命路线指引下,我们以批修整风为纲,认真贯彻执行党的建设社会主义的总路线,充分发动群众,大破保守思想,大鼓革命干劲,在全公司系统掀起了热气腾腾的增产节约运动。今年一季度,全公司工业总产值比去年同期增长了百分之十八点七,为实现今年大幅度增产打下了坚实的基础。实践使我们体会到,要认真贯彻执行总路线的精神,就必须有一个很大的干劲,才能促进社会主义建设的迅猛发展。     

以工程能力培养为导向的独立学院工程教育改革研究

工程能力是工程师最重要、最基本的素质之一,也是高等工程教育的薄弱环节。为突出办学特色,赢得社会认可,独立学院的工程教育更需要从教育观念与培养理念、教学与实践相结合等诸多方面进行改革与创新,以培养适应经济、社会发展需要的工程技术人才。     

我国水泥散装化发展缓慢必须加快步伐

我国水泥散装化发展缓慢必须加快步伐世界上工业化国家在现代化、社会化大生产的推动下，水泥的供应使用早已散装化。特别是经济发达的资本主义国家，散装水泥已占其水泥总产量的７０％～８０％。日本、美国、前苏联等国家早在六、七十年代就实现了水泥散装化，散装率一直...     

浅谈哈萨克斯坦工程物资供应须注意的几方面

为使今后我方在哈萨克斯坦工程建设所需物资的供应更加顺利,根据在哈萨克斯坦从事的若干项目的物资供应管理经验,研究哈萨克斯坦的相关资料,总结出了哈萨克斯坦物资供应特别注意的几个方面,供项目管理者借鉴参考。     

基于工程教育认证的冶金实验教育改革探讨

本文以工程教育认证为背景,指出现阶段冶金实验教学存在学生对实验设备不熟悉、实验目的不明确和实验积极性不高等问题,提出从实验设备培训、虚拟仿真应用、导师制应用实验教学和多角度的实验考核方式四方面入手,提高学生的学习兴趣,培养其学习自主性和独立思考能力,进一步来提高学生解决复杂工程问题的能力,促进冶金专业综合性实验改革。     

国家教委直属高等工业学校教育研究协作组召开第一次高等工程教育理论讨论会

国家教委直属高等工业学校教育研究协作组第一次高等工程教育理论讨论会于1986年2月19日至3月3日在福建省泉州市华侨大学召开,来自清华、浙大、上交大、西交大、天     

面向石化产业的工业工程教育改革思路探讨

本文在分析当前我国石化产业人才需求及工业工程教育基础上,提出工业工程人才培养方面存在的问题,指出进行工业工程教育改革的重要性和必要性,并从人才培养体系、课程等方面提出了工业工程教育改革的具体思路和措施。     

发展高等工程专科教育的几个问题

高等工程专科教育是我国工程教育体系中的一个重要的组成部分。我国经济、科技和社会发展对各个领域、各个部门专门人才培养规格的要求是不同的,从我国的国情出发,我国属于发展中国家,现阶段生产力总体水平还很低,不同地区、不同领域的技术水平很不平衡,因此,今后较长时期内我国的技术结构将是自动化、半自动化,机械化、半机械化和手工劳动并存,即知识密集型与劳动密集型并存的多层次结构,尤其需要大量的面向生产第一线的“应用型”工程技术人才。这类人才     

探讨高等工程教育中产学合作的结合点

近几年来,我国高等工科院校与工厂企业产学合作教育的实践已进入探索试验阶段,为产学合作教育提供了许多适合我国国情的新鲜经验。从当今国内外产学合作教育的实践证实,产学合作教育是高等工程教育的必由之路。为了使产学合作教育向更深更广的领域发展,以促进高等工程教育的深化改革,有必要对产学合作教育的动力、结合点、运行机制等问题进行研讨。本文仅就高等工程教育中产学合作的结合点谈谈我们的看法。 一、产学合作教育应以工程科技人才为主要结合点