冬日磨刀人

<正>"去杂物间把剪子拿来,等磨刀师傅来了,给他磨磨。"母亲的声音从院中传来。我应了一声,走进屋子,找到了那把锈迹斑斑的剪刀。刚走出门外,刺骨的寒风穿透我的棉衣,我不禁打了个寒战,又退回到屋里。我埋怨着破天气,心想今天他应该不会来了吧。"磨剪子,磨菜刀……"洪亮的吆喝声在小巷中回荡,我不禁大吃一惊:这么冷的天,他居然还出来做生意!一个瘦弱的老人骑着一辆老旧的自行     

穿珠子

<正>手工课上,李老师在每个同学面前,摆上了20个珠子和一根塑料(sùliào)弹力线绳。"同学们,看到自己桌上的珠子和绳子了吧?今天我们的手工课内容是穿珠子和绳子,看谁穿得快。""穿珠子?那还不容易?"明明说。"就是,太简单了,我保证五分钟就搞定。"兜兜说。大家开始动起手来。可是,问题很快就出     

《爱上读书的妖怪》读后感

<正>一提到妖怪,我们立刻会联想到"凶神恶煞""兴风作浪""心狠手辣"等词,可有这样三个妖怪,它们却酷爱读书,你信吗?韩国著名作家李相培的《爱上读书的妖怪》这本书向我们讲述了这三个妖怪的身世以及它们是如何爱上读书的。下面,就让我们一起走进书中,去认识这三个可爱的妖怪吧。这三个妖怪分别是柜子精、笔记本精和扫帚精,它们爱财如命。你看,柜子精"把     

一次有趣的实验

<正>星期天,我的好朋友博文来我家玩。他伸出食指比划着:"走,今天咱们玩可乐去。"可乐,不是喝的吗,还能玩?带着疑问,我和博文去了超市。来到超市,我们买了两大瓶可乐,博文又买了一袋薄荷糖,我疑惑不解:"你买那么多薄荷糖干吗?"博文故作玄虚:"待会儿你就知道了。"回到家,他把可乐拿到淋浴间,取出一粒薄荷糖,神秘地说:"想不想看喷泉?据说把薄荷糖放到可乐里会出现喷泉。""想看,想看!"我迫不及待地说。博文把薄荷糖放在手上,"三,二,一!发射!"他张开了手,只听啪的一声,薄荷糖从她     

利用生成 发掘资源 快乐前行——记一堂别开生面的写字课

<正>又到了一周一次的写字课,一年级孩子们兴致勃勃,期待着我把他们带入一个生动有趣的玩中学的课堂之中。本次课要学习斜捺,并学会写好"人""水"等字。这个捺画要写得粗细分明、一波三折,还真不容易,怎么让孩子"乐学"呢?我首先在黑板上写了个斜捺,问孩子们它像什么,孩子们的想象丰富多彩:"像一把勺子。""像一条昂着头的蛇。""像一架滑梯。"……"啊!真像!"我情不自禁地呼应。又一拨声音此起彼伏:     

太阳去比赛

<正>"太阳,真的是你吗?""是的。""你真的是蛤蟆?""是的。""太不可思议了,你会是一只蛤蟆。"看着各种表情在柳笛和夏树的脸上交织闪烁,太阳又一次想:他们真的不喜欢我是一只蛤蟆。于是,太阳耷拉着脑袋一边下床一边说:"我要走了。""要走?要去哪里?我不让你走!"没想到柳笛一把抱住了太阳。"难道你们不在乎我是一只蛤蟆?"柳笛亲亲他的额头:"哦,傻太阳,我们怎么会在乎呢?"     

民法讲座(三) 飞来横祸谁担责?

<正>"李队长啊,你这是做什么呀?"保安小王这天一早就见李队长把小区会所台阶上的花盆都搬到角落,不由好奇地问。李队长摆摆手道:"我看天气预报说是明后天有台风,赶紧先把这些台阶上的花盆都收起来,免得被风给吹下去,砸到人那可不得了,即使没有砸到人,砸到了花花草草也不好啊。""队长啊,你可真是有心人。前两天我还看到新闻里     

荒野求生之打火

<正>"噗噗噗……""快看,点着了,我成功了!"看完《荒野求生》,我开始了对打火石的研究。我首先尝试的是圆蛋形的打火石,"嗒嗒嗒",只要把两块打火石进行碰撞,就会产生一股浓烟。"咳咳……这就是打火石?可把我呛死了,怎么打不出火星来?该不会是冒牌的吧?"事实上,冒牌打火石两两相撞后只能发出响声,冒出浓     

民法讲座(九) 违约又如何?

正今天中午,小王一改平时到点午休的习惯,反而抱着个手机认认真真的不知道在看什么。李队长纳闷地问道:"小王,发生什么事了?"小王笑了笑,说道:"不是的,李队长。我一表姐最近买房子碰到点事儿,我这不是上网查查看能不能帮她点。""什么事情啊?说来听听,我也买过房子,说不定我能给你表姐点建议呢。"李队长拉了张凳子坐在小王身边。小王一听开心地说道:"是这样子的,我表姐前段时间通过中介公司看中了一套房子。经过多次看房和比较,又和房主郑先生接触商量后达成了一致,在上周签了合同而且根据合同上的约定支付了房主郑先生首期房款30万,那房子总价为300万。"李队长有点疑惑地说道:"这不是很好吗,现在这个房价     

初中历史课堂构建“五学”教学模式初探

初中历史课堂教学的关键在于学生的课堂学习,文章拟结合《巴黎公社》的教学过程,探讨初中历史教学中的"五学"模式,"五学"指的是"听中学""看中学""做中学""想中学""议中学",以期通过这种模式来培养学生的学习能力。